【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天是大年三十，期盼已久的馬年終于到來(lái)了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。
桌上有許許多多的飯菜，有奶奶做得紅燒帶魚(yú)，奶奶知道我最喜歡吃帶魚(yú)了，所以特意為我做了這道菜，我真想馬上吃一口。有油悶大蝦，蝦紅紅的身子，好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢，爺爺說(shuō)餃子的.諧音是“交子”，代表這一年和上一年的交替。當(dāng)把菜端到桌子上的時(shí)候，香氣撲面而來(lái)，尤其是那中間的魷魚(yú)，媽媽說(shuō)魷魚(yú)，魷魚(yú)，祝咱們年年有余！我們都喜笑顏開(kāi)地坐在桌子前吃飯，我們有說(shuō)有笑，我們都舉起杯子互相說(shuō)新年快樂(lè)。
我喜歡吃年夜飯，因?yàn)樗茏屛覀儓F(tuán)員。我喜歡吃年夜飯，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)歡樂(lè)！
三年級(jí)敘事作文 篇2
姑姑來(lái)到我家，帶來(lái)了薯片、辣條和火腿腸。看到了這些零食，我很想吃，不禁咽了咽口水。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能吃這些垃圾食品，吃了對(duì)身體不好。”我雖然嘴上答應(yīng)不吃，但心里恨不得一口氣全部吃掉。
那天，我實(shí)在忍不住了，走到媽媽身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大一定會(huì)孝順您的，你就給我一些薯片吧�！眿寢屔鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“你以為用這點(diǎn)小把戲就能忽悠我嗎？不行�！蔽乙宦�(tīng)，心想：完了，討好老媽沒(méi)有用��！
晚上，放學(xué)回家，我趁媽媽在屋外做事，悄悄地走進(jìn)她的臥室，把櫥門(mén)打開(kāi)，選了一包最?lèi)?ài)吃的零食，拿了出來(lái)，可覺(jué)得一包不夠，又拿了幾包，慌慌張張地塞進(jìn)口袋，把櫥門(mén)關(guān)上，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)到我的臥室里，一邊吃零食一邊寫(xiě)作業(yè)。
突然，我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，急急忙忙把嘴角抹干凈，把剩余的.零食全部藏到了抽屜里。媽媽來(lái)到了我的房間，聞了聞，嚴(yán)肅地說(shuō)：“滿(mǎn)屋子都是一股零食的味道，你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了�！北疽詾樘煲聼o(wú)縫，哪知道零食的氣味出賣(mài)了我。我知道瞞不過(guò)去，只能乖乖地把零食拿出來(lái)交給媽媽。媽媽語(yǔ)氣稍微變輕了一點(diǎn)：“看你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我原諒你一次，要記住，今后不能再偷吃零食了。”我聽(tīng)了，急忙承認(rèn)：“我記住了，媽媽。”
要想人不知，除非己莫為。偷偷摸摸做事，最后總會(huì)露珠蛛絲馬跡的。
三年級(jí)敘事作文 篇3
一天， 小朋友們?cè)谛^(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開(kāi)心了呢! 日記日記500字
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準(zhǔn)備材料，比如水、洗潔精等;再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形……都挺漂亮的。不過(guò)結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的卻都是圓形的泡泡，真有點(diǎn)掃興!不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的.泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過(guò)兩三次試驗(yàn)后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細(xì)地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽(yáng)底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看，泡泡原來(lái)是無(wú)色的，隨后變成了紅色，再變成藍(lán)色，然后變成黃色，可能還會(huì)變成透明的，而且看起來(lái)很薄，最后爆掉。泡泡保持的時(shí)間差不多是5到15秒左右，也不錯(cuò)哦!
大家吹了好久，直到泡泡水沒(méi)了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年級(jí)敘事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有游泳、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六，我們家小區(qū)有一個(gè)游泳比賽，我報(bào)名參加了。當(dāng)我下到泳池，猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深，竟然高過(guò)了我的頭。開(kāi)始比賽了，對(duì)手，目測(cè)8到9歲。我?jiàn)^力向前游，游累了，我便停了下來(lái)，看了看對(duì)手，哇哦，都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游，腳用力移動(dòng)，游了半米多，又停了下來(lái)，對(duì)手已經(jīng)到了終點(diǎn)徘徊。我又聽(tīng)到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點(diǎn)兒！加油喲，快一點(diǎn)兒！”我聽(tīng)到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了，我一直往前進(jìn)，一直不放棄，終于，艱苦的奮戰(zhàn)，終于抵達(dá)終點(diǎn)了！救生員問(wèn)我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說(shuō)：“不用了�！�
至于獎(jiǎng)品嘛，就應(yīng)該是參者有份，所以我領(lǐng)取了很多獎(jiǎng)品，不僅有12支鉛筆，一個(gè)削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因?yàn)檫@次的'比賽，重新認(rèn)識(shí)了自己。我本來(lái)很驕傲，以為自己的游泳很厲害。經(jīng)過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)我的游泳原來(lái)那么糟糕哪！
同學(xué)們，這可是我的課外實(shí)例呢！你們的呢？
三年級(jí)敘事作文 篇5
媽媽說(shuō)我是一只“糊涂蟲(chóng)”，為什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就說(shuō)我今天的事吧，許老師讓我主持下周的升旗儀式，我呢?一直拖到今天才背稿子。當(dāng)我背升旗手名單的時(shí)候，“糊涂性格”就發(fā)作了，咦，名單呢?我記得我放在書(shū)包里的呀!我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。書(shū)包里、書(shū)桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，還是沒(méi)找到。我心想：完了，這下壞了，沒(méi)了名單怎么主持啊!最后還是媽媽拜托何老師把名單重新發(fā)在QQ上。
說(shuō)起我的.糊涂，考試也不例外。記得上次期末考試考數(shù)學(xué)，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我們?nèi)液俚近S山旅游的計(jì)劃泡湯了......
媽媽說(shuō)，我是一只“糊涂蟲(chóng)”，我真想把“糊涂蟲(chóng)”消滅掉。
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