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有關(guān)四年級(jí)的老師的作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)的老師的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
在我的學(xué)習(xí)生活中，我遇到過很多老師。他們有的博學(xué)多才，有的溫柔可親，有的聲音甜美。但是有一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了。每一次想到作文課，她仿佛是一道陽光，灑進(jìn)我的心里。
我的作文老師非常美麗，一頭烏黑的披肩長發(fā)，一雙明亮的大眼睛仿佛一池湖水，總是溫柔地看著我們。她的聲音溫暖又甜美，就像三月的和風(fēng)，小溪的流水，那些優(yōu)美的詩詞文章，從她的嘴里讀出來，更富有詩情畫意。
那次作文課，我們班的張力文舉手問“凸”字怎么寫，她想了想說：“這個(gè)字老師不會(huì)，請問哪位同學(xué)可以告訴我們？”我興奮地舉起手，跑上講臺(tái)，工工整整地寫下了“凸”字。沒想到的'是，下課的時(shí)候，老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“謝謝王藝潼同學(xué)，她教會(huì)了我一個(gè)字�！边@一刻我自豪極了，從來沒有一個(gè)人這么親切地贊美我。
從那以后，我還是遇到過很多老師，她們文質(zhì)彬彬，似乎無所不知，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那個(gè)女老師教會(huì)我的多。她的謙遜，她對人不吝惜的稱贊，使我突然長大了。就算她不會(huì)寫那個(gè)字又如何呢，她讓我擁有了寶貴的自信。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
老師您是辛勤的園丁，我們就是一棵棵小樹苗，您不斷修剪我們的枝葉，讓我們健康茁壯成長。
我們的英語老師，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，特別的開朗，活潑，記得在我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師眼看著快要到學(xué)期末了，為了讓大家考好成績，就不斷的出卷子，讓我們做卷子，多見見題型，這樣我們就可以考好成績，可每次我都考不好，我打算放棄不在練老師發(fā)的.卷子了，老師這個(gè)時(shí)候走過來，說：“不要灰心，不要放棄，要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己，我一定行。”在老師的話中我有所感悟，并知道了老師對我的希望，老師鼓勵(lì)我每做一份卷子，她檢查一份，當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時(shí)，我終于考了一個(gè)100分，期末考試到來了，我懷著一顆緊張的心來到了考場，考試開始了，當(dāng)時(shí)卷發(fā)的我說了的時(shí)候，我大吃一驚，心驚膽戰(zhàn)，這么難的題，我能考100分么？就在這個(gè)時(shí)候，我的心里突然想起了老師的那句話，就是，加油、加油一定是100分，啊！老師謝謝你對我的鼓勵(lì)，當(dāng)考試結(jié)束后，我果然是100分。
老師謝謝你，我愛你張老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
世界上有許多令我敬佩的人，有名人，有父母、有朋友，當(dāng)然，我最敬佩的人是潘老師。
潘老師是我們四年級(jí)轉(zhuǎn)過來的老師，她十分慈祥，是一位好老師，為什么說她好呢？請聽我慢慢講訴。
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)字寫得有點(diǎn)差，以前的潘老師不重視寫字，就直接看對與錯(cuò)，現(xiàn)在的潘老師不僅看對與錯(cuò)，還非常重視字，有幾次，都把我一個(gè)人留下來，但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個(gè)走出校門，而且早上是第一個(gè)走進(jìn)校門。像這樣的.老師，怎么不讓人敬佩呢？
潘老師還有一雙火眼金睛，每一次作業(yè)凡是有錯(cuò)誤的，都得去訂正，有一次，我看見人多，就偷偷地溜走了，結(jié)果明天的體育課前，潘老師把我留下來了，我沒有想到，潘老師那么盡職盡責(zé)，還有一次，我有一道題目不會(huì)寫，就抄同桌的書，結(jié)果訂正時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，潘老師說：“虞同學(xué)，這是抄來的吧！”那時(shí)，我立馬眼好了，呆住了，潘老師怎么知道的。
這就是我敬佩的潘老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭發(fā)后面扎著馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號(hào)，我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。
有一次，我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)說肚子痛，老師趕快讓這位同學(xué)休息，一會(huì)給他揉揉肚子，一會(huì)又給他遞溫水，這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對我們要求很嚴(yán)格，通過這件事，讓我們感受到張老師對我們的關(guān)愛。
我們都喜歡上體育課，有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的`熱情，張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲，這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”，這兩個(gè)游戲特別好玩，尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能贏對方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。
這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w，還教會(huì)了我們一些做人的道理。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
我身邊的好老師是孫老師，雖然孫老師在課堂上生過一兩次氣，但是其實(shí)她是一個(gè)很溫柔、很體貼的人。來吧，讓我們聽聽這位老師的優(yōu)秀美好的品質(zhì)吧！
有一次，孫老師在課堂上出了一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)孫老師看到我做的`題目時(shí)跟我說：“你做錯(cuò)了�！蔽乙苫蟮恼f：“老師，我哪里做錯(cuò)了��？”老師講解了一下內(nèi)容，我一聽恍然大悟，原來應(yīng)該這樣做呀！我又重新做了一遍，孫老師甜甜的微笑道：“恩，這下就對了嘛！”孫老師又出了一道題，不知道是什么原因，我又做錯(cuò)了�？墒菍O老師并沒有指責(zé)我，而是又耐心的一遍又一遍來教我這道題。最后，我終于把這道題的題意弄明白了。老師又接二連三的出題，這下，我都能一一答對了！事后老師還常常夸我，不僅給我發(fā)大棗還給我發(fā)小明星的獎(jiǎng)?wù)�，其中有學(xué)習(xí)小明星，文明小明星，讀書小明星······
我最喜歡孫老師了，這樣的老師多好��！我們大家都喜歡孫老師。
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