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實(shí)用的二年級(jí)跳繩作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)跳繩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)跳繩作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹(shù)下跳繩?墒侵挥幸桓K,怎么辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個(gè)好辦法,他先把繩子一頭系在樹(shù)上,然后把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。
忽然,他們聽(tīng)到了一陣哭聲,原來(lái)是小兔貝貝也想來(lái)玩,可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢?小猴皮皮眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)他找來(lái)一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來(lái)把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過(guò)了河。
小猴皮皮把系在樹(shù)上的`繩子的一頭解開(kāi),讓小豬拿著,另一頭自己拿著,讓小兔在中間跳,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),唱起了動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。
二年級(jí)跳繩作文 篇2
我和媽媽報(bào)名雙人跳繩。
晚上,姐姐,我和媽媽一起練習(xí)。媽媽很久沒(méi)跳過(guò)繩了,剛自己跳了幾次,就喊累死了, 跳不動(dòng)了。媽媽歇了會(huì)兒又開(kāi)始了。我們倆面對(duì)面地跳,媽媽甩繩子。剛開(kāi)始慢慢地跳,后來(lái)跳得多起來(lái)。姐姐說(shuō)雖然我跳得很快,但落地太重了,會(huì)很累。她給我做了示范。我還不能馬上糾正過(guò)來(lái)。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想著明天比賽拿到獎(jiǎng)牌的樣子,非常興奮。
二年級(jí)跳繩作文 篇3
今天體育課上,陸老師讓我們跳長(zhǎng)繩。
那時(shí),我和裘濤在跳繩。突然,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“不……不好了,張晁瑞,徐步商的跳繩掛在樹(shù)上了,快去幫忙出出主意吧!”
我立刻放下手中的長(zhǎng)繩,隨手拿起了自已的短繩,跑到“事發(fā)地點(diǎn)”。那里有許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始想辦法了!有的`說(shuō):“可以拿樹(shù)枝什么的試試!痹捯魟偮洌陀型瑢W(xué)提出反對(duì)意見(jiàn)了:“看看這兒的樹(shù)枝,長(zhǎng)的太細(xì),一踫就斷,粗的太短,根本就夠不著。”同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)論著。不過(guò)——看看誰(shuí)來(lái)了?陸老師來(lái)了!“陸老師!”大家驚訝地叫了起來(lái),“您怎么會(huì)未卜先知的?”原來(lái),在同學(xué)們爭(zhēng)論的時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在看不下去了,就去報(bào)告了陸老師。
陸老師先仔細(xì)地觀察了這根跳繩,低頭想了一會(huì)兒,他用洪亮的嗓音對(duì)我們說(shuō)道:“誰(shuí)能借我一根跳繩?”“我!”“不,應(yīng)該是我!”大家都紛紛舉起手來(lái)。陸老師隨手拿了我的繩子,開(kāi)始像水車一樣(當(dāng)然比水車要快)一圈一圈地轉(zhuǎn)著去夠掛在樹(shù)上的那條繩子。最終,那根繩子終于在空中劃出一道漂亮的弧線,回到了地面。我們立刻歡呼起來(lái),徐步商高興得都說(shuō)不出話了。
沒(méi)一會(huì)兒,就下課了。我想:以后我們甩長(zhǎng)繩的時(shí)候一定要小心,不要再掛到樹(shù)上了。
二年級(jí)跳繩作文 篇4
盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,大家摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過(guò)一分鐘好像跟我過(guò)不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時(shí)間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場(chǎng)上跳來(lái)跳去,像一只笨重的企鵝。有的'像彩帶,有的像一只豬,還有的像……
比賽結(jié)束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣?磥(lái)我要多加練習(xí)了。
二年級(jí)跳繩作文 篇5
時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要跳繩比賽了。
今天早上,同學(xué)們都在自己跳繩的位置上練習(xí),生怕我們班得不了第一后,同學(xué)們都得不上星了。
跳繩比賽馬上開(kāi)始了,同學(xué)們都在拼命的練習(xí)。我們正準(zhǔn)備要一分鐘練習(xí)跳繩,可是裁判員就過(guò)來(lái)叫我們?nèi)?zhǔn)備比賽了。這時(shí),我的心好象頂?shù)刮业纳ぷ友蹆毫!我心里非常緊張,想:我們會(huì)不會(huì)得第一呢?
不知什么時(shí)候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學(xué)們就盡自己最大的努力跳起來(lái)了:一會(huì)兒(慢的能跳)70個(gè)、一會(huì)兒(快的能跳)150個(gè)!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(shuō)(一聲令下),同學(xué)們紛紛到老師那兒?jiǎn)柍煽?jī),聽(tīng)到自己的'成績(jī)后大家都很高興,也都很滿意。因?yàn)榇蠹叶急M了最大的努力。
陳老師說(shuō):你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學(xué)們聽(tīng)了覺(jué)得很對(duì),就把高興的心情逐漸安靜下來(lái)(個(gè)個(gè)摩拳擦掌,趕緊冷靜下來(lái)商量對(duì)策)。
我們?cè)诰毩?xí)的地方認(rèn)真的練習(xí)大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準(zhǔn)備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風(fēng)吹著風(fēng)車專一樣快。一會(huì)兒就跳了100多個(gè)呢!
二年級(jí)跳繩作文 篇6
今天上午第二節(jié)課,我們進(jìn)行里激烈的跳繩比賽。
老師讓我們男生分成兩組,女生一組,總共三組,每組有一個(gè)組長(zhǎng)。一組組長(zhǎng)高路涵,二組組長(zhǎng)史暄輝,三組組長(zhǎng)耿易峰。
每組要求選出本組跳得最快的,我的跳繩系了一個(gè)大扣子,是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)按原來(lái)對(duì)集合,我們飛快的`集合,老師說(shuō):“都選好了嗎?”我們齊聲說(shuō)選好了,“好”,老師說(shuō)。一組的溫凱然先跳,他跳了六十九個(gè)。第二組是我,我有些緊張只跳了六十八個(gè)。第三組是劉冰跳得飛快,一跳就是一百五十三個(gè),可把同學(xué)們驚呆了。
接下來(lái)是跳繩接力比賽,有一個(gè)同學(xué)跳到門(mén)邊兒,忽然聽(tīng)他說(shuō)怎么拽不動(dòng)了呀,回頭一看繩子掛到門(mén)把手上了,他趕緊把繩子拿下來(lái)。還沒(méi)到終點(diǎn)就跌了一個(gè)大跟頭兒。老師和同學(xué)們都替他捏了一把汗。
今天雖然我們組沒(méi)有得第一名,但是我們大家玩得都非常高興。
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