【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我即將告別小學(xué)純真時(shí)代,邁入了初中大門。可無論時(shí)間過得多快,也帶不走我對(duì)季老師的思念,無論我邂逅了多么優(yōu)秀的老師,也取代不了季老師在我心中的位置。
季老師做了我兩年的班主任,溫柔而嚴(yán)厲,細(xì)心而善解人意。
記得我四年級(jí)的一次期末考試,因?yàn)轵湴,粗心等種種原因,我考出了有史以來最差的成績,名次也從前三名之內(nèi)跌到前十名之外。我后悔莫及,可世上沒有后悔藥,不容我后悔;我泣不成聲,任憑后悔的淚水不停地滑落臉頰,流到嘴里,苦苦的,澀澀的。窗外陰雨蒙蒙,一如我流不完的淚水,一如我陰云密布的心情。我走不出虛榮心,難為情的陰影,總覺得在大家面前抬不起頭來。休業(yè)式時(shí),同學(xué)們紛紛要求老師公布分?jǐn)?shù)。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老師似乎看透了我的心思,語重心長地說:“這次考試,同學(xué)們有的考得好,有的考得不理想,分?jǐn)?shù)是每個(gè)同學(xué)的.隱私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵,抬起頭老師正意味深長地望著我。發(fā)獎(jiǎng)狀了,我忐忑不安地接過屬于我的獎(jiǎng)狀,上面依然寫“優(yōu)秀學(xué)生干部”幾個(gè)大字。我撞見了老師鼓勵(lì)的目光。這次我讀懂了那目光后的話:“不要灰心,繼續(xù)努力。老師相信你一定能克服這些壞毛。 边@目光似一道春風(fēng),吹散了我心中堆積的陰云……
也許季老師早已淡忘了這件小事,因?yàn)檫@對(duì)她而言實(shí)在是微不足道。而對(duì)我來說,卻似春風(fēng)細(xì)雨,滋潤了我的心田,維護(hù)了我的自尊心。我不知道該如何回報(bào)師恩,只能在心中默默的祝福我親愛的老師,也祝所有像季老師那樣用心呵護(hù)每一顆幼苗的園丁們身體健康,永遠(yuǎn)快樂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
50年后的世界多美麗!所有的事物都煥然一新,最特別的是那四通八達(dá)的車道里的新型汽車。每家都有這種新型汽車。
這種新型汽車從外觀看,它就像一顆閃閃發(fā)亮的星星。咦,汽車怎么沒有輪子呢?輪子當(dāng)然有,不過是隱形起來的,而且它是不會(huì)破,不會(huì)壞的。
車的顏色也是五彩繽紛的,它會(huì)根據(jù)你的心情好壞來變顏色,這樣就會(huì)讓和你說話的人知道什么要說,什么不要說。車內(nèi)有上百個(gè)按鈕。如果你開汽車去旅行,就不必住賓館了。只要在車內(nèi)按鈕上按一個(gè)有房子圖案的按鈕,它就會(huì)立刻變成一幢小樓房。如果你餓了就可以按一個(gè)有食物圖案的按鈕,它會(huì)讓你選擇想吃的。如果你覺得累了,它還會(huì)出來一雙大手為你揉揉胳膊、揉揉腿,讓你非常舒服地入睡。
50年后的小孩都可以開這種車,像我們小學(xué)生需要讀書和睡覺。想看書時(shí)按一個(gè)按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超大的書房,讓你看個(gè)夠,如果有不懂的地方。里面還有一個(gè)書童,她能幫你解決所有難題。如果小學(xué)生喜歡玩到很晚才睡覺,早上待在床上,不想去上學(xué),家長就可以按下一個(gè)按鈕提醒孩子睡覺。早上到6:45分時(shí)幫你把衣服在三秒鐘內(nèi)穿完,再幫你洗臉、刷牙完全清醒后,它會(huì)再幫你準(zhǔn)備一份有豐富營養(yǎng)的'早餐。你吃過之后,它又會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)有2條腿的大書包,讓你坐上去,送你到學(xué)校,到了班級(jí)時(shí)它又變成桌子和椅子,讓你認(rèn)真的學(xué)習(xí)。晚上回家后,你如果上課學(xué)的知識(shí)還不太懂,它又會(huì)變成一位有著豐富知識(shí)的老師來講給你聽,直到你聽懂為止。
新型汽車既是我們的步行工具,又是我們形影不離的好朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人參長生不死,主要指野生人參,園參生長六年左右就收獲了。自古以來,傳說人參能活上千年,吃人參可以延年益壽,返老還童。這可不是我們的祖先憑空神話人參,因?yàn),參業(yè)工作者找到了人參長生不死的證據(jù)。
在《西游記》故事中,孫悟空被妖怪砍去一個(gè)頭,還可以再生出一個(gè)頭,這是神話。但野山參就真的具有這種功能:當(dāng)蘆頭損傷(不論硬傷還是爛掉)都會(huì)在原來蘆頭附近再生出一個(gè)蘆頭,甚至生出兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)以上蘆頭。
正常情況下,每支人參只長一個(gè)蘆頭,一根莖一組輪生復(fù)葉,最小的人參為一根莖三枚葉片,再者一根莖五枚葉片,再大一些為一根莖兩組復(fù)葉,每組五片葉子,最大的人參為一根莖六組復(fù)葉,俗稱六匹葉,也有極少數(shù)七匹葉、八匹葉甚至九匹葉以上的人參,這應(yīng)該是變異現(xiàn)象。
那么,為什么會(huì)有生長兩個(gè)、甚至三個(gè)以上蘆頭的`人參呢?多數(shù)原因是原先的蘆頭受過傷病,又重新萌發(fā)芽苞,長成蘆頭,一個(gè)蘆頭長出的莖葉所產(chǎn)生的光和作用不夠,所以迫使人參又生出第二個(gè)、甚至三個(gè)以上的蘆頭,這是其它植物所不具備的功能。
曾有多名人參業(yè)戶,放山時(shí)挖到?jīng)]有主根、只有一根須子上長出芽苞的野山參。這棵野山參原先的主根全爛掉了,只剩一個(gè)須根也不死,而是憋出一個(gè)芽苞繼續(xù)生長!
野山參的須根如果損傷或者腐爛,還會(huì)長出新的水須,或稱毛須,繼續(xù)生長。還有的野山參主根爛掉了,只!凹绨蝾^兒”,這種人參也不會(huì)死,而是在“肩膀”下又長出毛須,繼續(xù)生長。
許多放山人發(fā)現(xiàn),有的野山參主根全爛掉也不會(huì)死,而是在蘆頭處又生出不定根,參農(nóng)稱之為“艼”,這個(gè)艼繼續(xù)生長,十幾年或幾十年后又變成主根,即“艼變?nèi)藚ⅰ薄?/p>
以上說明,人參的再生能力很強(qiáng),另外筆者親歷十多棵人參泡在酒瓶中發(fā)芽生長的現(xiàn)象,也證實(shí)了人參的超強(qiáng)再生能力。
正是因?yàn)槿藚⒂谐^任何植物的再生能力,所以,只要長白山原始森林環(huán)境不遭破壞,野生人參就會(huì)年復(fù)一年生長下去,直至百年、千年,這是千真萬確的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我很想對(duì)你們說,我想對(duì)媽媽說,我想對(duì)爸爸說,我想對(duì)同學(xué)們說,我想對(duì)老師說。
媽媽您有一顆對(duì)我充滿信心的心,你是一個(gè)非常好的母親,因?yàn)槟銕椭^我,理解過我的'心。 爸爸我想對(duì)你說,我知道你是愛我們的人,也是愛這個(gè)家的人,你天天上班下班,是很累,但是你一定要堅(jiān)持,我們會(huì)為你加油的,我們相信你。 同學(xué)們請(qǐng)你們不要再大聲說話了,我們要幫助老師分擔(dān)一點(diǎn)事情,那就是學(xué)習(xí)了,我們只要好好學(xué)習(xí)就是幫老師一個(gè)大忙了,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來一塊幫老師吧!
老師我想對(duì)你說,你把你的知識(shí)教給了我們,這些知識(shí)都是有用的,我更想說“謝謝你,老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天早晨,小鴨子在床上睡懶覺,鴨媽媽一遍又一遍地催小鴨子起床,鴨媽媽說:"小蜜蜂在院子里采花蜜呢!"小鴨子糅了糅眼睛,跑到院子里看,果然小蜜蜂在采花蜜了。
小鴨子走到小蜜蜂旁邊說:"蜜蜂姐姐,我要象您學(xué)習(xí)。
"蜜蜂姐姐說:"我不是起得最早的,是大公雞起得最早呢!"小鴨子走到大公雞家的房頂上說:"大公雞您起得最早,我要向您學(xué)習(xí)。
"大公雞笑著說:"我不是起得最早的,小花貓起得比我還早呢!" 小鴨子跑到小貓家,東找找,西望望,怎么也不見小花貓的影子。小鴨子朝桌子上面一看,小貓?jiān)谒笥X。小鴨子心想:大公雞不是說小花貓不睡懶覺的嗎?小鴨子連忙跑到大公雞家里問大公雞:"小花貓不是不睡懶覺的'嗎?"大公雞笑著說:"小花貓是凌晨捉老鼠,白天睡覺的。"小鴨子這才恍然大悟。小鴨子從今以后,也不在睡懶覺了,跟著山羊它們背著書包上學(xué)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我去過許多地方,認(rèn)為三亞的沙灘是最美的,沒想到牡丹江的雪鄉(xiāng)比它更勝一籌,我真是太喜歡了。
我們到雪鄉(xiāng)的時(shí)候,太陽已經(jīng)下山了,整個(gè)村莊陷在一片白雪之中。遠(yuǎn)處的小木屋冒著縷縷炊煙,家家戶戶都掛起紅燈籠,神奇得讓人感覺七個(gè)小矮人正在為白雪公主準(zhǔn)備晚餐呢!我們?nèi)滩蛔√M(jìn)雪堆,把手插了進(jìn)去,沒想到雪厚得讓人摸不到底。
我們住在“雪鄉(xiāng)第一站”,主人熱情地把我們迎進(jìn)大門。我和小妹妹看到木屋旁的`雪堆高過了窗臺(tái),屋檐上的積雪像發(fā)酵的面包高高鼓起,然后又像演雜技似的倒掛下來,好像要和下面的積雪來個(gè)親密接觸。我們興奮得爬上雪堆,正想去摸摸那可愛的白雪,主人連聲喊:“不要碰,不要碰!”我們就笑著從雪堆上“吱溜”一聲滑了下來。
第二天,雪鄉(xiāng)讓我們看到了它的神奇,只要沒人破壞,雪可以在木樁上積起個(gè)“蘑菇”,也可以在木材上變出一條“毛毛蟲面包”,還可以用幾根木樁讓一只雪海星伏在家門口……大人們忙著拍照,我選了一片空地開始“驢打滾”。一會(huì),我聽見妹妹在叫我,轉(zhuǎn)頭一看,妹妹的一條腿“失蹤”了。我連忙趕過去拉她,可沒把她拉上來,自己也陷了下去了。我們倆哈哈大笑,只好自顧自地連滾帶爬逃脫困境。
雪鄉(xiāng)——美麗又好玩!我喜歡雪鄉(xiāng)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天我早早起床了,你知道為什么嗎,因?yàn)槲乙桶职忠黄鹑マk公室,我可真是太高興了,,因?yàn)榘职值霓k公室里有臺(tái)電腦能上網(wǎng),我好長時(shí)間沒能好好的玩玩了。
我們到了辦公室,下車了,我上去就要開電腦,可爸爸說別開,電腦中病毒了,聽爸爸這麼一說,我本來高高興興,現(xiàn)在一下子垂頭喪氣,哎我可真倒霉呀,現(xiàn)在想想,在這還不如在家那,因?yàn)榧依镆灿幸慌_(tái)電腦,只要是和爸爸說好了也是可以上網(wǎng)的',只是時(shí)間不會(huì)太長罷了。
我還不死心,就想自己試一試,到了辦公室,我急忙打開了電腦,但是電腦運(yùn)行的很慢,我就跑到隔壁把于叔叔找來幫我殺毒,可不得了了,四百多個(gè)病毒。可是殺完以后還是不行,于叔叔說有的病毒殺不了,要到專業(yè)的地方去殺,有可能要重裝系統(tǒng)了,我看咱還是不要玩了,我說,那好吧,就算我倒霉吧,不玩了。
雖然我今天電腦沒玩成,但是我還是學(xué)到了不少東西,知道了不能隨便下載東西,特別是游戲一類的,有的病毒就存在在這類軟件里。今天還算是沒白來吧!
到了中午,我突然聽見爸爸的聲音,爸爸像獅子一樣在下面叫我,我立刻像小貓一樣飛快的跑了過去,原來是爸爸叫我下去吃飯,我又像一只病貓似地垂頭喪氣的走下去了,我們到了飯店,我又像一匹餓狼,貪婪的吃著,心里還念叨著,我以后還是少玩游戲吧。
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