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【精華】小學(xué)三年級的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的弟弟圓圓的大臉盤，嘴巴一笑就有對小酒窩嵌在嘴角旁。它今年八歲了，雖然有些調(diào)皮，但也非常熱愛勞動。
記得有一次，我們要搬家運(yùn)東西，我的干媽和弟弟都來幫忙了，我們把東西先裝進(jìn)干媽的汽車上，然后就出發(fā)了，一到新房子，我雙手先抱了一個大盒子去電梯間給大家摁電梯了，我剛到電梯間不一會兒，只見弟弟就一手拿一個大盒子咚咚地跑過來了，放下盒子又匆匆地離開，去車?yán)锶∑渌鼥|西了，就這樣，弟弟來來回回跑了許多趟，只見弟弟的臉越來越紅，電梯里的東西也越來越多，結(jié)果車上的東西都搬空了，我們就上樓了，在樓梯上的時候我問弟弟：“你搬了那么多東西你累嗎？”弟弟微笑的對我說：“姐，我不累，我還想再干一場呢！”你看，我的弟弟就是這么愛勞動啊！
弟弟一進(jìn)新家一眼就看上了新買的上下床，鞋都沒有來得及脫掉。經(jīng)過我的`督促等他爬到最頂端的梯子上才把鞋脫掉，我也上了床和弟弟玩起了“兩個怪獸打架的游戲”弟弟撲向我，我靈機(jī)一動，把兩只腳抬上去把弟弟甩到了一邊，后來弟弟又向我撲過來，我的腳卻怎么也抬不起來了，我就用上半身壓住弟弟，又滾了幾下，我們就成了一個“太極球”，你看我的弟弟是不是很調(diào)皮��！
我喜歡我這個又愛勞動又調(diào)皮的弟弟！
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的爸爸今年四十歲了，他最大的愛好就是上網(wǎng)，媽媽常對他說：“這么大歲數(shù)了，就別總上網(wǎng)了，把身體看壞了，我可拿不出錢來給你看病!”爸爸總是呵呵一笑：“看不壞啊!”
今天，媽媽上班前囑咐爸爸說：“我今天下班可能有點(diǎn)晚，你下午買回來些青椒�！卑职肿焐洗饝�(yīng)的好好的，可媽媽一走，他就飛速打開電腦，不一會兒，我就聽見了一陣鼠標(biāo)和鍵盤的交響曲。就這么過了好幾個小時，我覺得媽媽快回來了，就催促爸爸：“媽媽快回來了，趕快去買青椒吧!不然媽媽又要訓(xùn)你不務(wù)正業(yè)了�！卑职致朴频卣f：“不急不急，一會兒再買也不遲�！蔽覈@了口氣，回了房間。
“咔嚓”，門開了，媽媽見爸爸沒買青椒，便氣呼呼地喊：“你怎么不買菜啊!”爸爸卻沒有回應(yīng)。媽媽走進(jìn)里屋，看見爸爸正在忘我地上網(wǎng)，就更生氣了。她用手擋住電腦說：“你現(xiàn)在就去買!”爸爸這才如夢初醒，“哦，等我看完這點(diǎn)兒再去買。”媽媽便強(qiáng)行搶過鼠標(biāo)，想要關(guān)掉電腦。媽媽只好說：“行行行，我買去，別關(guān)啊!”于時爸爸飛快地穿上衣服出了門。沒過五分鐘，爸爸就買回來了，結(jié)果媽媽一看，卻都是沒有仔細(xì)挑選過的.青椒，有的都有些爛掉了……
我的爸爸雖然愛上網(wǎng)，可我還是很喜歡他。
小學(xué)三年級的作文 篇3
星期二，我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上，天氣非常寒冷。我起床后，把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒，我便鉆到被窩里換衣服。那時，我的眼睛還是半瞇著，沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長的縫。我換上衣服后，渾然不覺。一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)這個“秘密”。沒辦法，只能撐了。
可到了第二節(jié)課，我又聽到了一個十分不利的消息：體檢輪到我們班了！不過還好，有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫，全班無人知曉，算是逃了一劫。可大難又將來臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的，還要把腳抬起來。誰知，我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了，不用把腳抬起來。我又松了一口氣。
到了回家的'時候，我將書包抬高，又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。
一到家，我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子，并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……
從這件事上我明白了，做事一定要細(xì)心，不能沖動，沖動是魔鬼！
小學(xué)三年級的作文 篇4
鋼琴對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時候吧，我經(jīng)常到姐姐家玩。那天晚上，姐姐彈了首不知名的曲子。美妙動聽的音樂，像磁鐵一樣讓我如醉如癡，不由自主地走進(jìn)了姐姐的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時而溫和，時而激越，我好像面對著大海，大海時而平靜如水，時而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時我多么想像姐姐那樣，彈奏出優(yōu)美動人的曲子。于是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺上，彈奏出一首有一首動聽的歌。這時，我便于鋼琴結(jié)下不解之緣。
漸漸地，我長大了，開始學(xué)習(xí)鋼琴，在學(xué)習(xí)的過程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我已經(jīng)把一首曲子彈得滾瓜爛熟了，可是到了上課那天，窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，于是我就走了神，手也不聽使喚，一下子彈錯了好幾個音，老師多次提醒我，可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的'大腦，我立刻專注起來，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來，說："孩子，你在音樂方面有很大天賦，可不能讓老師，家長失望，學(xué)鋼琴雖然很苦，也是你培養(yǎng)性格的法寶，在學(xué)習(xí)的過程中，你會遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會成功！老師的殷切希望如號角，催人奮進(jìn)。我許多時間想過放棄，但當(dāng)我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
鋼琴不僅讓我有了克服困難的勇氣和力量，還是培養(yǎng)我性格氣質(zhì)的法寶。在彈奏不同的曲子是，我都能感受到作者的心情，那音韻如文字一樣融入我的心靈，用心靈感受音樂帶給我的魔力。
經(jīng)過我不懈的努力與堅(jiān)持，我已經(jīng)順利考過九級，我最大的一個愿望就是 ，用音樂感動身邊更多的人。學(xué)習(xí)鋼琴，不僅讓我學(xué)會了許多優(yōu)美的曲子，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的勇氣和力量，這里面不僅包含了我對音樂的情有獨(dú)鐘，更讓我體會到了生活，感悟到了人生。
小學(xué)三年級的作文 篇5
一天我和媽媽一起看新聞：一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上，生物學(xué)家解剖開它的尸體，竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾，里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚，現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境，但是還有人隨便亂扔垃圾，他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境，給海里的生物造成了致命的威脅�？粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來的垃圾，我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物，原本在海洋里自由自在的覓食，它不知道自己吞下的是垃圾，而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害，難過的在海水了翻滾，但是一切都于事無補(bǔ)，它還是死了。我非常難過，是人類殺死了它。
同樣是人類，環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動告訴人們該如何對待海洋。他用從垃圾堆上撿來的十萬個塑料瓶，建造了一個會移動的'“天堂小島”，島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng)，把它們綁在木板底部，這就形成了小島的地基，然后通過表面的一個洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說：“垃圾是我們的大問題，通過這種方式可以把垃圾變廢為寶�！�
我非常贊賞舒沃德做法，這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾，真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省，我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就，但是我們可以從身邊的小事做起，不亂扔垃圾。愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們都能做一個文明的使者，和動物一起分享這個美麗的星球。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天下午，我和媽媽在到奶奶家的路上隱隱約約的聽到了“砰”的聲音。走近一看原來是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放進(jìn)橢圓的罐子里，然后一邊轉(zhuǎn)動罐子，一邊往下面放柴火。不久又一聲“砰”，香噴噴的'爆米花就好了。媽媽和我都被爆米花吸引住了，就問老伯伯：“多少錢炸一鍋？需要多少米？”老伯伯說：“五元錢，一斤五兩糯米�！眿寢屵B忙跑進(jìn)家里拿來糯米。過了一會兒來了兩位學(xué)生，她們盯著爆米花似乎很想吃，遲遲不肯離去，還有我的鄰居蔡陽波哥哥和婁倩倩妹妹也被吸引來了。蔡陽波看了制作過程非常激動，他也從家里拿出糯米�？墒菉滟毁幻妹盟蚕胝ū谆�，她媽媽卻不同意。這時婁倩倩妹妹露出了羨慕的眼神和失望的表情。最后還是在我媽媽的勸說下她媽媽終于同意了，婁倩倩興奮地叫喊著，開心地跑著、跳著。
“砰”地一聲，我家的爆米花好了，媽媽忙拿出一個大塑料袋來裝，并且招呼大家來嘗嘗滋味，鄰居們都吃得津津有味。不久，又聽到了一聲“砰”，蔡陽波家的爆米花也好了，我跑過去一看，他還在里面加了綠豆面，炸后象一根根小蟲子，又好吃又可愛！又一會兒婁倩倩家的也好了。我們大家吃著爆米花，吃出了開心和快樂�？粗械娜四樕隙佳笠缰_心的笑容，我也樂開了花。
我們在享受現(xiàn)代文明的同時，也感受到傳統(tǒng)工藝帶給我們的快樂！愿這些傳統(tǒng)不要在我們的生活中消失。
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