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假如我是四年級作文

時間:2024-05-24 00:33:11 四年級 我要投稿
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  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的假如我是四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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假如我是四年級作文 篇1

  假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來,讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時間的蹤跡。

  假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長城拍下來,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

  假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開,夏天的歡聲笑語,要記下秋天時農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

  我也要記下幼蟲破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅持不懈的毅力。

  假如我是一名攝影師,我將背著我心愛的.攝像機(jī),游遍祖國的大好河山,將自己見到的美的景物記錄下來,帶回來與大家一起分享。

  我相信,總有一天,我這個夢想會實現(xiàn),為祖國繪制更將美麗的藍(lán)圖。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是一顆種子,我想,在我很小的時候,人們就會不停的為我澆水、施肥,沐浴著陽光雨露。于是,我漸漸的開始發(fā)芽、長葉,最后,我成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。

  春天,冰雪消融,春回大地,春姑娘為我披上了一件嶄新的綠衣服,路過的人們都會紛紛停下腳步細(xì)細(xì)欣賞我那綠得鮮亮的小葉子,他們情不自禁地稱贊我的漂亮。

  時間過的真快啊,一眨眼的功夫,溫柔美麗的春姑娘就離開了我們,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的來了,她帶來了火辣辣的太陽,把地球變成了一個大烤箱,人們熱得滿頭大汗,我把茂盛的枝葉伸展成一頂大傘,為過往的行人獻(xiàn)上一片綠蔭。

  熱情似火的夏姑娘終于走了,人們迎來了慷慨大方的秋姑娘,她帶來的是瓜果飄香的秋天。我也開了花,沒過多久,我結(jié)出了香甜可口的果實,人們臉上樂開了花,每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅。秋風(fēng)吹來,我快樂的抖了抖身上的塵埃,也抖落了幾片泛黃的樹葉,孩子們成群結(jié)隊的來到我的身旁,撿起我的`落葉,說要回去做成美麗的書簽。

  北風(fēng)送走了秋姑娘,帶來了冰靈又驕傲的冬姑娘,人們早已穿上厚厚的棉襖,我的葉子都已經(jīng)掉光了,剩下的幾顆果實人們把它撿回了家,種進(jìn)了肥沃的土壤里。人們說,等到來年春天,它們又會發(fā)芽慢慢的長成和我一模一樣的大樹。

  我只是一顆小小的種子,我是如此的渺小,卻給人們帶來了不少的快樂,我為我是一顆種子而感到無比驕傲。

假如我是四年級作文 篇3

  12月24日晚,我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng),天色漸漸暗了,雪花在燈光下閃著銀色的光。靜,真靜!

  只能聽到木輪車軋著積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠(yuǎn)而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物,我作在前面,控制馴鹿方向,你猜我要把禮物送給誰呢? 首先,我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹,妹妹膽子小,不敢一個人在家。我送她大老虎玩具,讓她象大老虎一樣勇敢,膽子大一些,就不怕了。再說,妹妹喜歡老虎,她又屬老虎,給她老虎,她一定非常高興。

  然后,我要把“哈利。波特”故事書送給崔老師,崔老師喜歡看哈利。波特,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的'書,仔細(xì)一看,是哈利。波特。我送給他一本,他一定喜歡。

  仔細(xì)想想,伊拉克的孩子多可憐,戰(zhàn)爭過后,在外面四處流浪,大雪天,就在外面過夜,討厭的戰(zhàn)爭!

  這么冷的天,還不凍壞嗎?作為我這圣誕老人,我決定把帳篷送給每一個伊拉克兒童,讓他們不再寒冷,也感到生活有多么美好。

  最后,我取出一本圣誕書,書中描述了全球小朋友一年中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的,從襪子里放一個他喜歡的禮物;表現(xiàn)不好的,取出圣誕棒,在他的小臉上親一下,爭取明年得到禮物……

  哎呀,時間不早了,天快要亮了。不能讓孩子們看到我,所以我要及時趕回圣誕宮,明年圣誕節(jié),咱們再見!

假如我是四年級作文 篇4

  聽說:克隆專家可以克隆糧食來造福人類.克隆野生動物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長大了,成為一個克隆專家,那該多好!

  一天,在回家的路上,看見一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個個都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤,開始打起來,讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來,如果我是克隆專家,我會克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的盤中之物.

  現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個國家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專家,我會將大地上的花草樹木克隆,讓一棵棵小草從酣夢中醒來,破土而出,從舒展著它們那幼嫩的.綠葉.讓那些植物枯幾的地方長出珍貴的參天大樹,成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.

  在我十二歲時,我到醫(yī)院去找哥.看見了有一對夫婦嚎啕大哭,像個淚人,原來這對夫婦的兒子因為車禍,把眼睛給撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒有及時的眼睛,一個年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒了,就可以及時把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.

  長大以后,我還會克隆出更多對人有益的事情.讓人們這個賴以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。

假如我是四年級作文 篇5

  每個人心里都有一個偉大的夢想,有的人夢想當(dāng)醫(yī)生,有的人夢想當(dāng)律師、有的人夢想當(dāng)護(hù)士……而我的偉大夢想就是當(dāng)一個超人。

  假如我是超人,我將是一個維護(hù)和平的超人,我將會親自到世界各地去維護(hù)和平,平息戰(zhàn)爭。哪里有戰(zhàn)爭,我會立即上前進(jìn)行勸誡,如再有人不聽就禁足挑事者五十年。這樣就一定不會再發(fā)生戰(zhàn)爭了,世界上再無硝煙。

  假如我是超人,我將是一個會治愈各種雜癥的超人,讓人們遠(yuǎn)離死亡的邊緣,你們一定會擔(dān)心我收費一定會很貴,有些貧困家庭付不起費用。這你就別擔(dān)心了,我看病是不要錢的,并且被我治愈的`病人的病永遠(yuǎn)不會再復(fù)發(fā)。

  假如我是超人,我將是個會魔法的超人,能把人的內(nèi)心變得像鏡子一樣明亮,像天空一樣湛藍(lán),她將會成為不記仇、不小氣、不自卑、不驕傲的人。這樣大家一定會和睦相處的,這世界又將會變得更加美好,更加美麗,成為一個有道德的世界。

  假如我是超人,我將會有很多個想實現(xiàn)的美好愿望,但我的目的,始終都只有一個一一讓這個世界變得更加美好。

假如我是四年級作文 篇6

  “喂,田孟凡,怎么還不去寫作業(yè)?”媽媽厲聲說道。我可是剛剛才寫完數(shù)學(xué)作業(yè)呀,又要去做,真是煩死了。無意間,我看見一只螞蟻正在無憂無慮地散著步,此時的我,也多想成為一只螞蟻啊!

  第二天早晨,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊,這是怎么回事?我趕緊跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻,我萬分高興,以后就不用寫作業(yè)咯!

  此時,對于干凈舒適的家,我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著來到螞蟻洞,里面的結(jié)構(gòu)可真復(fù)雜啊,螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的寶座上,一只體態(tài)壯碩的螞蟻走過來對我說:“還愣著干什么?趕快去搬東西!”我被領(lǐng)到外面,一只死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻,都匆匆地來回走動著,搬運(yùn)著,而我卻不知所措,突然,我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒,可以將食物分割,再運(yùn)回洞里去。

  就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,我在螞蟻洞里平靜地生活了很長時間,可突然有一天災(zāi)難降臨到了我的頭上。

  一天,我出去散步時,被一個小孩子的'餅干所吸引住了,小孩子看到我,詭異地笑著,二話不說,拿起礦泉水就往我頭上澆,頓時我就被沖暈了。他見我還在掙扎,就又用石頭壓在我身上,我被壓得動彈不得,好不容易死里逃生,天上又下起了大雨,這下,我徹底地被困在了小水洼中,最后被淹死了……

  我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然,我有了知覺,原來是一場可怕的夢啊!醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,一切原來只是夢,我松了一口氣……

假如我是四年級作文 篇7

  奧運(yùn)志愿者在我的心目中是一份伸圣的事業(yè),它雖然平凡,但它就像蠟燭一樣,然燒了自已,照亮了別人,當(dāng)奧運(yùn)志愿者站在人群中,把愛傳授給大家時,是多么美妙的時刻!

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會把我所學(xué)的奧運(yùn)知識一字不漏的傳授給周圍的人,讓他們在的奧運(yùn)海洋中遨游,20xx,是中國的奧運(yùn)年,我不會拘束自己,我會帶著微笑,迎接來自五湖四海的朋友。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會在講臺上大放光彩,對人們講解著中國美妙的文字、科學(xué)的.世界、悠久的歷史……。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會更注重自己的言行舉止,我會告訴大家,彎彎你的腰,把地上的紙撿起來,我們的環(huán)境就會變的很美好,和別人發(fā)生沖突時,不要生氣,寬恕是人間最大的美德

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會帶著世界各國的朋友到大自然中去領(lǐng)略大自然的美,領(lǐng)略祖國的大好河山,同時,也讓他們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運(yùn)動員,告訴他:“只要努力,你就是最棒的”。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會告訴人們,在困難面前不要低頭,要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會去克服困難,而不是選擇逃避。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會做許多事情,使中國的奧運(yùn)年是金色的、是快樂的、是有著美好回憶的。

  假如我是奧運(yùn)志愿者,我會……,讓奧運(yùn)志愿者這個詞得到升華,它不僅僅傳播奧運(yùn)的人,它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇8

  等我上完了大學(xué),我會到小學(xué)里當(dāng)個平凡的英語老師。

  我會捧著教學(xué)工具,邁著輕快的步伐,精神飽滿,面帶著甜蜜的笑容走進(jìn)教室,自信地站在講臺上,用標(biāo)準(zhǔn)的英語,說上一句:“同學(xué)們好!”當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)在那兒大聲起哄時,我會靜悄悄地走到他身邊,說:“你的.丑態(tài)已被我看見,舉白旗吧,否則就再表演一遍剛才的情節(jié)給同學(xué)們看看,以證明你這個小′卓別林‵的魅力!”同學(xué)們聽了哄堂大笑,笑過之后,我以一句“OK”引入課題。

  單調(diào)的英語單詞往往令學(xué)生們“暈頭轉(zhuǎn)向”,我會采用最有趣的教學(xué)方法教他們學(xué)習(xí)單詞。像“SANDWICH”、“MANGO”這一類的單詞記不住時,我會教他們結(jié)合單詞的中文意思來讀,“SANDWICH”中文意思的三明治,英文讀音與中文讀音有點像,只用記住中文意思,英文讀音馬上出現(xiàn)了咯!我還會讓他們把一個讀音分成幾節(jié)來讀,這樣子就更能記得住了。

  課外,我會經(jīng)常地組織學(xué)生們?nèi)ソ加危ビ螛穲@,去動物園。在動物園里,我會和學(xué)生們一起和各種動物交朋友,同時教學(xué)生猴子的單詞,“ELEPHANT”是什么動物,“TAIGER”可不可怕,“PANDA”可愛嗎?在游樂園里,我會教學(xué)生們描繪各種心情的英語單詞。

  在我教的班級里是少不了競賽的,記憶大比拼,繪圖大比拼,搞笑大比拼……都是少不了的不錯哦不錯哦,學(xué)生個個都會玩的不亦樂乎,手舞足蹈,比賽的過程也會精彩萬分。學(xué)生們在玩中學(xué),學(xué)中玩,我的課堂歡聲笑語,我成為全校最受歡迎的英語老師。不錯哦

  假如我是英語老師,我會努力做到最好!

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