實(shí)用的三年級(jí)班長作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)班長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)班長作文 篇1
我們的班長是一個(gè)架著一副小眼鏡的可愛女生，大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。
啊，數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了！李佳樂站了起來，揮揮手，叫道：“大家把課堂作業(yè)本交上來，沒寫的趕快�！敝笥秩粲兴迹骸棒~丁、小豬，我們走！”說完，左手勾在“魚丁”手上，右手搭在“小豬”肩上，一路說笑，揚(yáng)長而去……
快上課了，李佳樂出現(xiàn)在大家的視野，還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”，一直陪著她們回到座位�？催@態(tài)勢(shì)，不就是一根麻花纏在她們倆的'身上嗎？
“李麻花”綽號(hào)由此而來。
體育課，老師大發(fā)慈悲，讓我們自由活動(dòng)，我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時(shí)我們倆都喜歡雙杠，而且都有絕活：雙腳一勾，“嗖”地一聲，就能翻上去。
我們倆悠閑地坐在雙杠上面，欣賞校園風(fēng)景。我坐累了，于是便雙腳一蹬，像轉(zhuǎn)盤似地轉(zhuǎn)了下去。
剛站在地上，就只見“李麻花”搖搖晃晃，眼看就要掉下來了，我趕緊捂住眼睛，不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了，怎么沒有聲音？真神了，掉地上都不發(fā)出聲響。
耳朵里傳來了笑聲，我還以為“李麻花”摔傻了，睜眼一看，驚得我下巴差點(diǎn)脫臼：“李麻花”穩(wěn)穩(wěn)地用腳勾住雙杠，身子纏在上面，正悠閑地吹著口哨呢！
真是條不折不扣的麻花��！
三年級(jí)班長作文 篇2
“小明，你又闖禍了！” “小紅，你快道歉�！辈挥靡娖淙耍宦犨@聲音就知道是我班的班長，因?yàn)樗菨M腔怒氣的聲音可不是人人都能模仿的。
她有點(diǎn)胖，小鼻子，櫻桃小嘴，一張圓圓的臉龐上鑲著一雙黑葡萄似的大眼睛，看起來很可愛！她還有一雙“順風(fēng)耳”，因?yàn)橛姓l說悄悄說，她都能把他給揪出來。她原來不怎么嚴(yán)厲的，但因?yàn)槲覀儼嗟奶詺獍嗔�，所以她的�?yán)厲是被逼出來的，不過她的嚴(yán)厲可是剛中帶柔，怒中帶溫的`。不信？就接著看。
在一次快上音樂課的時(shí)候，小明不小心把小紅的新裙子弄臟了，只是草草地說聲對(duì)不起，氣得小紅頭都冒煙了，就和他吵起來了，正巧被班長看見了。她急忙走過來，把兩人分開，大聲地對(duì)小明說：“小明你用得這樣嗎？明明是你弄臟了小紅的裙子，你認(rèn)真地說聲對(duì)不起，你又不會(huì)吃虧，你就不要那么斤斤計(jì)較了。”她又轉(zhuǎn)身對(duì)小紅說：“你就不要那么小氣，他是不小心的，你和他那么大聲吵，你就不覺得丟臉。你們?cè)俪澄揖透嬖V老師。”說完就回位置上了，這吵架的場(chǎng)面就被她化解了。她做的好事還不止這一件呢。
有一次，班里一位同學(xué)喝完牛奶后把牛奶盒隨手就扔，被她看見了，她要那位同學(xué)把牛奶盒撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，還狠狠地訓(xùn)了他一頓，訓(xùn)完以后又告訴了他不能再扔垃圾了，要把垃圾扔在垃圾箱里，要養(yǎng)成好習(xí)慣，不然就把他抓去老師的辦公室……
我挺佩服她的，她心地好，學(xué)習(xí)成績也好就是有點(diǎn)“嚴(yán)厲”而已，不過，在我看來她就是一個(gè)好班長。
三年級(jí)班長作文 篇3
每個(gè)小學(xué)的班級(jí)都有一個(gè)班長，我們班也有一個(gè)班長，他身子瘦瘦的，個(gè)子也不高，可他總能把班上的學(xué)生管得五體投地。如果我們表現(xiàn)不好，而老師正好又不在，他就放聲大哭，我們班主任的辦公室就在班級(jí)旁邊。我們班主任是個(gè)很嚴(yán)肅的老師，弄不好，她就會(huì)把你從四點(diǎn)留到五點(diǎn)。她只要一聽到班長的哭聲就馬上跑過來。因?yàn)樗牢覀冇直憩F(xiàn)不好了。也有時(shí)候班長因?yàn)槠渌瑢W(xué)打了他哭。老師一來，不管是誰動(dòng)手的，就把打班長的那個(gè)人給帶去罰站�，F(xiàn)在連班上力氣最大的同學(xué)也不敢動(dòng)他。
點(diǎn)評(píng)：通過豐富人物的'語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
美中不足的是文章中某些句子不夠通順，例如：也有時(shí)候班長因?yàn)槠渌瑢W(xué)打了他哭，結(jié)尾的部分過于倉促，老師建議是小作者可以在結(jié)尾部分做一個(gè)主題的提升會(huì)更好，加油。
三年級(jí)班長作文 篇4
我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她的名字叫羅延錦，她是我們?nèi)?）班的班長。
羅延錦長著彎彎的眉毛，一雙烏黑透亮的眼睛炯炯有神。個(gè)子不高，但一點(diǎn)也不矮，高高的鼻梁下面那雙能說會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常用來安慰別人。整體看來，她似乎就是一個(gè)沒有任何缺點(diǎn)的'漂亮姑娘。
羅延錦的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，比如她的字寫得十分工整，畫的畫很有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異，可我今天要說的，并不是這些普通的優(yōu)點(diǎn)，而是她最突出的特點(diǎn)，那就是她的樂于助人。
記得一次上體育課的時(shí)候，老師組織大家玩“黃河抓長江”的游戲，在大家四處躲避，防止被抓到的過程中，我不小心摔倒了，胳膊肘蹭掉了一大片皮，被摔的這條胳膊以前就受過傷，這次又是同一個(gè)地方，當(dāng)時(shí)鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴，額頭的汗珠很快就流了下來。我試著想站起來，可是沒想到雙腿也有點(diǎn)不聽使喚。就在這個(gè)時(shí)候，只見眼前一雙溫暖的手將我攙扶起來，那就是羅延錦。她扶著我說：“快！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎！”說著，她在征得老師同意后，和幾個(gè)同學(xué)就要攙著我往醫(yī)務(wù)室走�？墒强吹轿业耐纫埠芴�，自己走路有些踉踉蹌蹌，羅延錦二話沒說，蹲下來讓我趴在她的背上，背著我就往醫(yī)務(wù)室方向跑。
其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來，甚至有些追不上羅延錦的步伐�？伤吘故莻�(gè)女生，背著一個(gè)男生，還慢跑著往前，她該是多么的吃力�。]走幾步我就看見她累得滿頭大汗，額頭的汗珠順著臉頰往下流，可她腳下的步子卻一直都很穩(wěn)當(dāng)。
就這樣，羅延錦背著我來到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師給我清理了傷口，進(jìn)行了包扎，并給我按摩了一下腿腕，我頓時(shí)感覺輕松多了�？蛇@時(shí)候再看羅延錦，她早已經(jīng)累得氣喘吁吁了，同學(xué)們看著她滿是汗珠通紅的臉頰，紛紛豎起了大拇指，都說班長你真厲害！
這就是羅延錦，我們的班長。這位班長，盡心盡力；這位班長，盡職盡責(zé)；這位班長，永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
三年級(jí)班長作文 篇5
我們班的副班長是葉敏鏵，她喜歡我們班上的一個(gè)人，你猜猜是誰？猜不出來吧！告訴你聽吧！他就是劉雨奇啦！副班長長著一雙水靈靈大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的.小嘴巴。副班長的皮膚黑黑的，活像“包青公”。她的性格也像“包青公”，她一嚴(yán)肅起來就板著臉，同學(xué)們都說他像塊黑乎乎的木板。搞笑極了！哎呀！忘記了說副班長的劉雨奇啰！劉雨奇不喜歡葉敏鏵，他今年11歲了，他曾經(jīng)讀過五年級(jí)，所以他嫌葉敏鏵太小了，所以他不喜歡她。有一次，葉敏鏵居然寫小紙條給劉雨奇，笑死全班同學(xué)了！哈！她還搞，還把劉雨奇氣得臉都漲紅了！活該！叫他神氣啊！哈！被人打嘍！自以為是就是這樣的了。她，他，都是冤家！記得我哦！
三年級(jí)班長作文 篇6
我跑到講臺(tái)上大聲喊“安靜”，同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個(gè)同學(xué)看了看我，繼續(xù)聊天。
我轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下兩個(gè)大字—安靜�？墒�，教室里依然鬧哄哄的。如果這時(shí)候老師來了，看到班里亂成一團(tuán)，一定會(huì)認(rèn)為我沒有管理能力。怎么辦呢？
平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差，就會(huì)用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)的桌子�？墒�，大家一點(diǎn)都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開始說了，這可真讓我尷尬了。
哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學(xué)的名字�？吹阶约旱腵名字被記了，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來了。不過，有幾個(gè)膽大的同學(xué)還是在底下竊竊私語。
我急中生智，站在講臺(tái)上，大聲說:“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組，就能得到一個(gè)小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮�！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無聲。沒想到，這招兒真靈！
三年級(jí)班長作文 篇7
同學(xué)們都說“當(dāng)上班長，在班上就是至高無上的人了，在老師面前時(shí)受寵的對(duì)象，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，該多快活��！可我當(dāng)班長并不快活，一肚子的.酸與甜難以說出口。
記得有一次上語文課，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室，見老師沒來，就說起話來，搞得教室里面亂哄哄的，像“菜市場(chǎng)”一樣，我正準(zhǔn)備管班的時(shí)候，老師走進(jìn) 了教室，看到眼前的情景，生氣地問：“今天是誰值日？”我不好意思的站了起來，老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓，還嚴(yán)厲地對(duì)我說：“看你這班長是怎么當(dāng) 的？”當(dāng)時(shí)的我委屈極了，淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著才沒讓它流下來 。
下課后，我還想著老師批評(píng)我的時(shí)候，我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個(gè)班長了，可是，我又忍住了，因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長也有快樂的時(shí)候；記得那是期末考試 后的一天，老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎(jiǎng)，該我了，我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”臺(tái)下的同學(xué)都頭來了羨慕的目光，我 笑了，笑得很甜，很甜……
為了當(dāng)好這班長，我流過汗、也流過淚，嘗過了酸與甜，我以后要改善我的管班方法，做一個(gè)同學(xué)們信任的好班長。
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