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【熱門】四年級有趣的作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級有趣的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文300字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動(dòng)。
你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來,然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個(gè)同學(xué)的腳上,那個(gè)同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的`同學(xué),用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步?粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩,又一個(gè)接一個(gè)地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
四年級有趣的作文300字 篇2
今天張老師笑瞇瞇地說:“今天我大家?guī)砹艘晃恍屡笥,是誰呢?是龍蝦!”
龍蝦全身披甲,前身長著一對強(qiáng)壯有力的大螯,頭上長著兩根長長的觸須,還有四對又細(xì)又長的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴,像一位神氣的大將軍。
老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來,這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的,只有膽大包天的'男生們卻不以為然。瞧,龍蝦們多有趣!它們當(dāng)中有個(gè)逃兵,只見它把尾巴墊在屁股下面,正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼,它四腳朝天地躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼,但還是有勇士的,瞧,那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞,好像在說:“誰要是敢來,我就夾死誰!”
同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動(dòng),甚至和它們互動(dòng)了起來,劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯,大聲喊道:“我是龍蝦——;”我也用左手拎起一只龍蝦,讓它的夾住另一只龍蝦的大螯,上演了一場十分精彩的空中格斗;張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須,讓它在空中蕩秋千;馬好用手抓住龍蝦的身體,沒想到原本兇猛的龍蝦竟像一個(gè)聽話的小孩,一動(dòng)也不動(dòng)。
我愛龍蝦,愛它那威武的外形,也愛它給我們帶來的快樂!
四年級有趣的作文300字 篇3
這次作文課是猜球做游戲,老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的`螞蟻一樣,恨不得讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。只見老師拿開三號杯,“哇”同學(xué)們一見,目瞪口呆,個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個(gè)代表去,他們把球放到一個(gè)杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過來時(shí),我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會算嗎?
我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會知道呢?
我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!
四年級有趣的作文300字 篇4
七歲那年,我在洗手時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬般無奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會被水泡軟,多少免不了一頓批評,我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過了一會,想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯(cuò)就錯(cuò),開始在水里玩起牙簽來。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來。玩的不亦樂乎,但還覺得不過癮,見吧臺上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。
海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來,牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的.被吸了回去。
年幼且無知的我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時(shí)候,周圍會產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。
海綿吸水時(shí),會產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。
一次無意間的玩耍,看似沒什么,其實(shí)鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問呀!
四年級有趣的作文300字 篇5
“大千世界,無奇不有!蔽夷请p涼鞋的鞋底既有趣又好玩。
我的腳很大,穿的鞋也大。我的腳長二十厘米,鞋長二十九厘米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的'形狀像一個(gè)黑不溜湫的大花生。呵!這“花生”整天被我踩在腳下。
我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮:有一個(gè)小的橢圓形鞋跟,上面有兩道橢圓形花紋,中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花,每朵鮮花有五個(gè)瓣,莖上還有兩片葉子。花紋刻得非常精細(xì),可謂是栩栩如生。∥ㄒ徊蛔愕氖牵喝呛谏。如果是五彩繽紛的話,哇!那才叫真正的栩栩如生。
為什么鞋子的設(shè)計(jì)師要為每款不同鞋子設(shè)計(jì)不同的鞋底紋呢?我被這個(gè)問題困惑著。還好,老師告訴了我們,老師說:“以前,有一起偷竊案,作案的小偷十分小心,沒有留下指紋之類的東西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根據(jù)鞋印查看是那一款鞋,再根據(jù)鞋印大小猜測小偷是哪個(gè)年齡。一下子就捉到犯人了!边@小小的鞋底居然幫了大忙。
鞋底不僅有趣,還有大用處呢!
四年級有趣的作文300字 篇6
上課了,老師問我們最愛玩什么游戲,我們都說電腦游戲。老師說:“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會不會玩?”我們都說不會。老師說:“玩這個(gè)游戲,要蒙住眼睛!崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前,讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫上自己的的名字,她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的`臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。
開始游戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來!”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎么了?對了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開玩笑說:“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的口水!
下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)。
最還玩的是祁樂大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開玩笑說這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
四年級有趣的作文300字 篇7
一上課,老師就拿出一個(gè)小盆子和一個(gè)雞蛋,然后神秘兮兮地問我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽了,立馬想出答案:當(dāng)然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來,放入水里就行了!于是我就說出了我的猜想?赏瑢W(xué)們有的說只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說換一個(gè)更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老師一一否定了。
接著我們便開始了實(shí)驗(yàn),老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的.融化。之后,把雞蛋放入水里,只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧,那雞蛋還真像一個(gè)頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實(shí)驗(yàn)的原理是什么?
在我們的一再追問下,老師終于告訴了我們原理:雞蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來。
小朋友們,你們明白了嗎?原來雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!
四年級有趣的作文300字 篇8
星期三早上第一節(jié)是語文課,老師帶來了一位特殊的“客人”。
這位客人就是蜘蛛。
老師告訴我們:“我下樓時(shí)在花壇旁邊,把一片葉子撿起來,就看到了這只蟲子,把它請來和大家見面!崩蠋煱严x子從瓶子里面取出來放到展示板上,把蟲子投到大屏幕上讓同學(xué)們看。開始屏幕有點(diǎn)不清,大家都在說:“這是什么呀?”老師說:“看不見的把凳子搬上,來前面!崩蠋熡珠_始調(diào)清晰度了,我剛準(zhǔn)備往前面去,前面就已經(jīng)被圍得水泄不通了,只能坐在自己的.座位上了。
不過我坐在自己的座位上,仔細(xì)看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圓圓的肚子。正在這時(shí),老師讓我們看看這只蜘蛛有幾條腿,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),有八條腿,有的同學(xué)卻說有九條腿,還有的說是十條腿,可能是蜘蛛的腿亂動(dòng),大家數(shù)不準(zhǔn)確。老師給出了答案,有八條腿。
趁我們不注意時(shí),蜘蛛悄悄地逃走了,同學(xué)們都在叫。老師連忙拿著一把尺子,把蜘蛛堵回來了。剛從這邊堵回來,它又從那邊跑了,老師又把它推回來了。同學(xué)們都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同學(xué)們說:“這只蜘蛛真調(diào)皮呀!”有的同學(xué)卻說:“這只蜘蛛真是堅(jiān)持不懈呀!”
這節(jié)課在我們的歡笑聲結(jié)束了,希望下次還能再上這樣有趣的課。
四年級有趣的作文300字 篇9
暑假,我到哥哥家去玩兒。我買了一盒哥哥最喜歡吃的夾心餅干。我把每塊餅干里的奶油刮掉,然后擠些牙膏在上面。
到了哥哥家,我說:“哥哥,我買了你最喜歡吃的餅干,快來吃!备绺绫汩_始吃了,他吃的'時(shí)候我忍不住在一旁偷笑。哥哥吃著吃著突然說:“你這是什么餅干呀,怎么有一股水果牙膏味兒。”我說:“沒有啊!蔽冶隳贸鲆粔K提前準(zhǔn)備好的餅干吃給哥哥看。媽媽來了拿著一塊餅干,正想往嘴里塞。我急忙說:“這是給哥哥買的,你不能吃!”剛剛那一下,可把我嚇壞了。
哥哥又開始吃。這次哥哥悄悄地把餅干扭開一看,發(fā)現(xiàn)是牙膏后說:“你個(gè)小兔崽子,竟敢在里面擠牙膏讓我吃!看我不收拾你!”我連忙說:“不敢了,絕對沒有下次!”他說:“這次我就放過你。下次,你小心一點(diǎn)!蔽冶惴畔滦膩。
怎樣?好玩吧!
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