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【精品】三年級(jí)難忘作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
還記得小時(shí)候，我干過(guò)許多的傻事，難忘的、歡樂(lè)的、開心的……
剛?cè)胗變簣@，媽媽把我送去班上，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽走的時(shí)候，我就開始嚎啕大哭，想要媽媽留下來(lái)。我還把手伸進(jìn)袖子里，假裝沒(méi)有手，逗同學(xué)們開心，甚至別人講個(gè)笑話，我都會(huì)把鼻涕笑得都噴出來(lái)。這一件件難忘而有趣的傻事，都使我無(wú)法忘記。
當(dāng)然，我還是一只名副其實(shí)的“小饞貓”。為了一塊餅干和表弟吵架，結(jié)果媽媽只好給把這塊餅干掰開分成兩半，給表弟大的一半，給我小的一半。我就生氣地問(wèn)：“憑什么給他大的，給我小的？他年紀(jì)小，應(yīng)該‘恐龍’讓梨！”當(dāng)時(shí)的`我不會(huì)說(shuō)“孔融”兩個(gè)字，只能口齒不清地說(shuō)成了“恐龍”。所以，當(dāng)我說(shuō)成“恐龍讓梨”的時(shí)候，全家人都被逗得捧腹大笑。而我呢，卻是丈二和尚摸不著頭腦，就奇怪地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱�？”他們說(shuō)：“應(yīng)該是孔融讓梨，你讀成‘恐龍’讓梨了！”什么？我讀錯(cuò)了？結(jié)果，把我自己也逗笑了。“看吧，你也笑了吧！”我邊笑邊吃起小的餅干來(lái)，早把爭(zhēng)奪餅干的事情忘掉了！
這就是童年的我，我可愛(ài)嗎？現(xiàn)在，只要一想起小時(shí)候做的傻事，就覺(jué)得有點(diǎn)特別可笑呢！
三年級(jí)難忘作文 篇2
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去 在這期間發(fā)生了 一件使我終生難忘事
一個(gè)陽(yáng)光明媚中午陽(yáng)光照著大地，我和我一個(gè)小伙伴在院子里比賽扔石頭，看誰(shuí)扔遠(yuǎn)。我不小心扔到了王爺爺家魚缸上，當(dāng)時(shí)我傻了眼，我趕緊跑去王爺爺家，定神一看，原來(lái)王爺爺沒(méi)有在家，我只是把魚缸打碎了。我一看沒(méi)事就和我小伙伴一起玩去了，直到回家吃晚飯王爺爺?shù)轿壹依飦?lái)，跟我媽媽說(shuō)起了魚缸事，說(shuō)：“不知道是誰(shuí)吧我魚缸打碎了，可惜了我養(yǎng)了三年魚。”王爺爺越說(shuō)我心里就越難過(guò)，最后王爺爺走出家門，我忍不住了就跑去告訴王爺爺是我把魚缸打碎。王爺爺說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是爺爺好孩子。 ”
謝謝王爺爺能原諒我!
三年級(jí)難忘作文 篇3
每個(gè)人每一天身邊都會(huì)發(fā)生許多事情，大多數(shù)都如行云流水般不給人留下什么印象，但然而，有些人和事卻令你久久不能忘卻。
鄭云龍然而一個(gè)英俊的小伙子，兩道濃黑的眉毛下扇動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛，他然而最好的小伙伴。們倆然而鄰居，小時(shí)候整天在一齊玩，上學(xué)了又然而同班同桌。他不僅僅學(xué)習(xí)好，而且心地善良，愛(ài)幫忙同學(xué)，做人誠(chéng)實(shí)，做事情果斷大方。們倆之間發(fā)生過(guò)許多故事，但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午，同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)，有的'畫畫，有的讀書，有的玩耍，透過(guò)明亮的玻璃窗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快學(xué)習(xí)，快學(xué)習(xí)，寸金難買寸光陰！”這時(shí)，和鄭云龍?jiān)诮淌彝饷嫣咦闱�，你一腳一腳，玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個(gè)半高球，腳下一滑，膝蓋碰到了球，球變線直奔教室的玻璃窗而去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲：“不好！”這時(shí)上課鈴響了，們匆匆撿起球回到教室。
老師上課來(lái)了，臉上掛著微笑。她掃了一眼教室，立刻晴轉(zhuǎn)多云“變天”了。老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打碎的玻璃，自動(dòng)站出來(lái)！”臉直發(fā)熱，不敢抬頭看老師。老師又問(wèn)了一遍，仍然沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)，身邊的鄭云龍從容地站了起來(lái)說(shuō)：“老師，然而不留意踢球碰壞了玻璃。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好孩子，你很誠(chéng)實(shí)，坐下吧，下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)�！痹谂赃厺M臉通紅，害羞地看了看鄭云龍，只見(jiàn)他大大方方地坐在那，向微笑地眨了一下眼，然后全神貫注地聽(tīng)老師講課了。下課后，立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說(shuō)：“老朋友，你太偉大了�！编嵲讫堃查_心地說(shuō)：“沒(méi)什么，們?nèi)欢门笥褑�。�?/p>
鄭云龍的勇敢、豁達(dá)、開朗性格給留下了深深的印象，從他身上學(xué)到了許多做人的道理。從此，便以誠(chéng)實(shí)、勇敢、豁達(dá)作為自做人的標(biāo)準(zhǔn)，和鄭云龍的友誼也越來(lái)越深厚。這件事在人生中算不了什么，但然而它卻成了一生完美的回憶。
三年級(jí)難忘作文 篇4
記得那一次是星期五，天空中蒙蒙的，隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾陣?yán)茁暋稗Z隆隆”，外面是傾盆大雨，低洼的地方，水在那兒聚集，變成了一個(gè)小池子，道路上的燈，一閃一閃的，增加了一份恐怖的'氣息。我看了看時(shí)間，爸爸媽媽還沒(méi)有醒來(lái)，于是，我小心翼翼地走到外面，仰望天空。
哪知，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸要去上班了，我才想起那件事。
我坐著爸爸的車，外面依舊是哪個(gè)樣子，只不過(guò)燈都暗了，人也多了起來(lái)，左右觀望，街邊的門面仍然還關(guān)著門，偶爾還聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷聲。
到達(dá)了那里，我跟著爸爸進(jìn)去，到了爸爸的辦公室，我情不自禁地欣賞了起來(lái)：里面的東西真多��！有兩個(gè)柜子，里面放滿了文件，有一個(gè)小茶幾，上面放著一只招財(cái)貓，還有一個(gè)沙發(fā)，我坐在上面十分的柔軟。
爸爸坐在辦公室里，對(duì)剛剛進(jìn)來(lái)的叔叔給他的文件進(jìn)行修改，看著爸爸，他是那樣的認(rèn)真，以至于他對(duì)雷聲沒(méi)有做出任何表情。
到了中午，爸爸已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件，他走到沙發(fā)邊，躺在了那里，并要我拿著他的證件，到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件，熱情地給了我兩塊大西瓜，還送我到廚房門口。
我端著飯，走到爸爸身邊，爸爸拿著飯碗，我們一起津津有味得吃起來(lái)。
當(dāng)我和爸爸都吃完飯時(shí)，我便躺在了沙發(fā)上，但是爸爸卻有投入到工作中去了。
既然爸爸工作這么的認(rèn)真，我學(xué)校也不能松懈，也要更加的努力。作文
三年級(jí)難忘作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。想想這四年里在我身上，在我和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)好多事情，其中有些事情很小，但卻讓我難忘，給我以啟示。
記得那是在一節(jié)體育課上，當(dāng)時(shí)體育老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然，有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂，不讓我們玩，我很生氣，于是就開始“搬家”，但是我們搬到哪，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪，我被激怒了，開始追他們，因?yàn)槲掖┲夹惶奖闩懿剑徊恍⌒陌涯_給扭了，強(qiáng)忍著疼痛，我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下，低頭一看我的'腳磕破了。這一下我沒(méi)辦法再玩了，只好一個(gè)人靜靜地坐在那里，看著別的同學(xué)開心的樣子。過(guò)了一段時(shí)間，突然我的后背被拍了一下，我被嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是好朋友----孫冷怡嘉，她問(wèn)我：“你怎么了？也不去和大家一起玩�！蔽覈@了口氣說(shuō)：“唉，腳扭了。”她看了看說(shuō)：“不要緊，蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧，我也不去玩了，陪你說(shuō)會(huì)話吧。”我們聊天的功夫王心怡和張子萱又跑了過(guò)來(lái)，她們?nèi)齻�(gè)圍著我嘰嘰喳喳的說(shuō)著，快樂(lè)的情緒很快就感染了我，于是我提議我們一起玩邁步的游戲，當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了，我和她們一起有說(shuō)有笑的回到了教室，早吧腳疼的事忘得一干二凈了。
我明白了，她們不動(dòng)聲色的幫助了我，使我忘掉了疼痛而快樂(lè)起來(lái)。這真是一件令我難忘的事呀。
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