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【推薦】五年級(jí)的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在情同手足的朋友遇到困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的為她想辦法。
記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí),我的.好朋友藍(lán)欣宜出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對(duì)我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”
藍(lán)欣宜著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當(dāng)然疼了!”
聽我說完,藍(lán)欣宜立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說:“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?
藍(lán)欣宜就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)藍(lán)欣宜說:“藍(lán)欣宜,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。藍(lán)欣宜高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“藍(lán)欣宜呀藍(lán)欣宜,你對(duì)我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?”
經(jīng)過這事我左思右想,像藍(lán)欣宜這樣的同學(xué)就是情同手足的好朋友。像這樣的好朋友如果遇到難處,我怎忍心看著她被人嘲笑呢?
五年級(jí)的作文300字 篇2
“Howmuchisthisshirt?”聽,我那酷炫老媽又開始學(xué)英語了。每周六放學(xué)回家,都會(huì)聽到她在那兒嘀嘀咕咕地念著English。
老媽是個(gè)勤學(xué)好問的人,每天上午和晚上都會(huì)抽出時(shí)間來,拿起手機(jī)打開“英語流利說”,跟著發(fā)音學(xué)習(xí)英語;或是捧起一本書,津津有味地看起來,有時(shí)著了迷,會(huì)看上一兩個(gè)小時(shí)呢!
有一次,我們?nèi)胰ヂ糜危飞侠习重?fù)責(zé)開車,我和弟弟在玩游戲,而老媽呢?卻在旁若無人地讀英語。路面凹凸不平,我和弟弟都被震得好幾次中斷游戲,老媽卻絲毫不受影響。
到達(dá)了目的地,我們準(zhǔn)備下車休息一會(huì)兒!芭叮〗K于可以去玩了!”我和弟弟歡呼道。
我輕聲對(duì)老媽說:“媽,快下車了,你還有什么東西沒帶嗎?”
可是老媽頭也不抬一下,理也不理我,還在那里瞪大眼睛,聚精會(huì)神地讀著英語。我不明白老媽為什么要這么用功,于是好奇地湊過去瞟了一眼,只見呈現(xiàn)在我眼前的,是一大片密密麻麻的英文,怎么也看不懂!我輕輕地拍了一下老媽的`肩,她這才反應(yīng)過來,隨我們下了車。
老媽身上就是有一股天天向上的學(xué)習(xí)勁頭,我佩服我的老媽。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。
秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的'雨,秋季的天空,以及秋季的夜。
夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。
夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在生活中,存在著許多謊言,當(dāng)然,有一些也是善意的。是為了別人好的。今天,我就在家中碰到了一件"善意的謊言“的事。
爺爺今天給我買了兩條野生的小黃魚,蒸汽來給我吃。小黃魚可真好吃呀!吃著,吃著。我忽然想起爺爺還沒有吃呢!于是我對(duì)爺爺說:“爺爺,你也吃吧!睜敔攨s對(duì)我說:沒事,我不餓。"我心里十分疑惑,很奇怪,爺爺早飯明明沒吃,卻不會(huì)餓。可爺爺平時(shí)都不會(huì)對(duì)我撒謊,而且他自己都說自己不餓了,那爺爺就應(yīng)該不餓吧。
今天的`菜十分好吃,不到二十分鐘,飯桌上的菜便被我一掃而空。于是,我便去放寄啊n了,我心里十分疑惑:爺爺早飯都沒吃,還說自己不餓。哼!我倒要看看爺爺?shù)降尊I不餓!
于是,我便偷偷地溜回了餐廳,看見爺爺正對(duì)白米飯狼吞虎咽吃著。爺爺麻利地把魚骨頭夾到了自己的碗中,這桌上的菜大多已經(jīng)被我吃光,只剩下魚骨頭,吃著魚骨頭上我還沒有吃光的肉。這時(shí)我覺得旁邊喧鬧的施工工地頓時(shí)沒了聲音,雖然我在這默默地看著這一切,雖然沒有做聲,卻把這一切記在了心里。
爺爺對(duì)我可真好啊,我一定要孝敬爺爺。
五年級(jí)的作文300字 篇5
大家都知道,我國(guó)中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。那么每年的農(nóng)歷八月15就是中秋節(jié)。
在中秋節(jié)這一天晚上,燈火通明,五光十色,美不勝收。
家家放鞭炮,煙花。想必同學(xué)們也一定在烽煙花了。中秋節(jié),家家團(tuán)圓,吃月餅,吃團(tuán)圓飯。
我在中秋節(jié)的時(shí)候,經(jīng)常與我的朋友們一起放煙花,孔明燈。想想心中就甜滋滋的,交朋友是一件非常好的事。沒有朋友的話,中秋節(jié)就會(huì)顯得非常孤單。有朋友是可以與他一起放煙花。放孔明燈之類的…多開心呀!每年中秋節(jié)與朋友在一起的經(jīng)歷。都會(huì)成為我最美好的回憶。我會(huì)永遠(yuǎn)記住每年中秋節(jié)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我想對(duì)朋友們說中秋快樂!
同時(shí)我也對(duì)盒粉們和盒子官方們說中秋節(jié)快樂!
但我喜歡的中秋節(jié),并不僅僅是這樣的,如果中秋節(jié)可以與朋友,同學(xué)父母家長(zhǎng)一起吃團(tuán)圓飯那就更好了,這是我的`理想但是我想的并不僅僅是最好的。說這些,也不會(huì)代表著什么?我也不知道為什么我就是想要一起吃團(tuán)圓飯一起放煙花,孔明燈……等。
我希望下一年的中秋節(jié)到來,可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
同時(shí)我祝所有的家長(zhǎng)同學(xué)孩子盒粉和盒子官方表示中秋節(jié)快樂!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家已經(jīng)裝修好了。ㄆ鋵(shí)早就裝修好了。)裝修之后的我們家變得漂亮了,讓我來告訴你吧!
我和奶奶的房間還有洗手間和廚房沒有裝修,爸爸說,因?yàn)橐呀?jīng)在以前裝修的很好了。其他的地方都有所改變。
我先說說客廳吧,客廳的沙發(fā)變了,變成了兩張單人沙發(fā)和一張三人沙發(fā),坐上去很舒服哦。而且兩張單人沙發(fā)有點(diǎn)像南瓜。茶幾變成了石面的,放電話的額地方也變了,下面還可以放垃圾桶呢!放電話的.地方的旁邊,有一個(gè)藤制的書架子,蠻漂亮的。
媽媽的房間也變成了榻榻米的了,床變大了,下面還有一層木,爸爸說,如果橫著睡的話,最多可以睡八個(gè)人呢!厲害吧。陽臺(tái)也變了,雖然沒變很多,只有一些擺設(shè)變了,還有柜子變了而以。我說說整體的變化吧,那就是墻變成淡綠色的了。
我歡迎大家來參觀哦!
五年級(jí)的作文300字 篇7
要問誰是我們班的“肥貓”,那當(dāng)然就是彭春林啦。
眾所周知,貓的性格乃多變也,這彭春林不僅肥,性格也十分像貓,一會(huì)兒溫柔、可憐得像個(gè)小雞,一會(huì)兒就成了暴躁、可怕的老虎。以前,彭春林常常是被我們女生欺負(fù),追著跑?勺罱拖褡兞藗(gè)人似的,變得特可怕,也不知是被張雪瑩逼得還是怎么著,總之,女生想找他的麻煩是幾乎不可能的了,還吃了他不少的`苦頭。不過,這幾天發(fā)生的兩件事,為我們頭上、背上、脖子上挨的幾下報(bào)了“仇”。
第一件事,體育課上。
別看他長(zhǎng)得肥,卻是我們班的體育委員(這件事一直讓我百思不得其解)。可是,他實(shí)在是不稱職,每次上體育課,他老是出笑話,老師讓他領(lǐng)著我們做操,他卻連數(shù)也不會(huì)數(shù),什么“一二三四,五六七八,三二三四,五六七八”,全是他喊出來的,當(dāng)然這些就成了我們打擊他的笑料。昨天的體育課上,老師又讓他領(lǐng)著我們做操,這次他除了數(shù)錯(cuò)數(shù)外,在我們女生的目光灼灼下,動(dòng)作也空前的不規(guī)范,就跟抽筋似的。結(jié)果全班都笑得蹲在地上去了,最后,老師實(shí)在看不下去了,只好讓曹蓉蓉領(lǐng)我們做。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位美麗的人,她就是應(yīng)曼玲老師,她對(duì)我十分的好,她在我心中無人能抵,我覺得她就是一位天仙。
記得她第一次來到我們班便客客氣氣的打個(gè)招呼、介紹她自己,我開始覺得她一點(diǎn)都不美,可是上了一節(jié)防衛(wèi)自己的課后,我突然感覺她變美了!
應(yīng)老師不僅在生活上關(guān)心我們,而且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求,記得有一次,我的作業(yè)上錯(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),應(yīng)老師就把我叫到跟前說:“王愛文,別小看這一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)。這個(gè)標(biāo)點(diǎn)可起著很大的作用!說著還舉了個(gè)例子:‘有糧食部賣給八路軍吃’這句話你怎么給它加上個(gè)標(biāo)點(diǎn)呢?”我想了想說:“有糧食,不賣給八路軍吃!
“那你是壞人還是好人呢?”我仔細(xì)一想,“呀!我成壞人啦!連糧食都不賣給八路軍吃,著真是太壞了!”于是,我又在不賣后面加了一個(gè)逗號(hào),這樣就成了:“有糧食不賣,給八路軍吃”。
應(yīng)老師這才說:“你成為好人了!”雖然應(yīng)老師經(jīng)常批評(píng)我們,可是,在批評(píng)的.同時(shí)也會(huì)有著許多的道理、支持、鼓勵(lì)。
我愛我的應(yīng)老師。
五年級(jí)的作文300字 篇9
提起這第一次,既讓我提心吊膽,又讓我哈哈大笑。為什么呢?讓我來告訴你吧。 我8歲時(shí),記得有一天晚上,爸爸和媽媽都有事出去了,媽媽臨走之前反復(fù)提醒我:“記住千萬不要亂動(dòng)水、電、氣和那些危險(xiǎn)的東西,聽到了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯!”他們走后,我看了看時(shí)間,“耶,還早!”
這可是我第一次獨(dú)自在家,雖然很新鮮、很有趣,但我心里還是十分害怕。算了,玩會(huì)兒吧。于是,我開始大吼大叫,亂跑亂跳,玩得十分自在。突然,一陣“咚咚咚”的敲門聲把我嚇了一大跳,我想:爸爸媽媽說過他們很晚才能回家,不會(huì)是壞人吧?不行,我得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我飛快的跑到廚房,拿了一把菜刀和一把鍋鏟,頭上戴著一只鐵鍋,像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的。我這樣做的目的是:第一,把鐵鍋扣在壞人的頭上,用菜刀敲鐵鍋,讓他當(dāng)場(chǎng)暈倒,好讓我去報(bào)警。第二,給自己壯壯膽。。第三,讓鄰居聽見,來幫我。俗話說得好,這叫“一石三鳥”。
我猛然把門打開,把鐵鍋蓋在“壞人”頭上,剛想敲鐵鍋了,卻聽見媽媽那慘重的尖叫聲:“啊~,你在干什么呀?!”“媽媽,你回來干什么?”“拿鑰匙呀!笨靽樒颇懙腵我終于松了一口氣。 你看,平時(shí)膽大的我,但還是被嚇出了冷汗。這真是件難忘的事!
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