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三年級(jí)樹(shù)葉作文

時(shí)間:2024-08-15 01:34:36 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)樹(shù)葉作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于三年級(jí)樹(shù)葉作文合集九篇

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

  為什么秋天有的樹(shù)葉變黃,有的樹(shù)葉變紅?

  秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹(shù)葉變黃,如銀杏樹(shù),秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么?

  因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時(shí)還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉就是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。

  我喜歡這迷人的秋天。

  你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

  菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像就是怕冷似的'緊緊地裹在一齊,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

  莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,此時(shí)齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

  花園里的一串紅,像火一樣;牽;ㄏ駛(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

  樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

  !秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

  啊!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫(huà)”來(lái)留住美的秋景。

  一大早,我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉,我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景,和貼畫(huà)用的雙面膠,F(xiàn)在,我們準(zhǔn)備開(kāi)始了。

  先用紫色較小的圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹(shù)的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái):我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的'葉子做了小草和小樹(shù);然后,用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo),看,小鳥(niǎo)也要飛了。最后,我找來(lái)一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫(huà)的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫(huà)”完成了。

  我高興地叫了起來(lái):“我終于留住了美麗的秋天!”

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

  我的樣子像一把小小的扇子,兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們,你們能猜出我是誰(shuí)嗎?我想你們一定能猜到了吧!是的,我是一片小小的'銀杏樹(shù)葉。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花盛開(kāi)了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服,和兄弟姐妹一起從樹(shù)媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。周圍的一切是那樣的美麗而又新鮮,我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,一只小鳥(niǎo)飛到了我的身邊,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們成了十分要好的朋友。

  夏天的天氣十分炎熱,我和兄弟姐妹長(zhǎng)大了,手拉著手擋住了熾熱的太陽(yáng),我們還故意留了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,讓涼爽的風(fēng)兒吹進(jìn)小院子里。我喜歡看那老奶奶在樹(shù)下?lián)u著大扇子,喜歡看老爺爺在樹(shù)下睡午覺(jué)。

  秋天,我們慢慢地變黃了。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,我的好朋友!”秋風(fēng)吹來(lái),兄弟姐妹們都爭(zhēng)先恐后地翩翩起舞,我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。

  冬天來(lái)了,所有的動(dòng)物都回到了自己的洞穴里,冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被,我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹(shù)媽媽提供了更多的養(yǎng)分,為來(lái)年大樹(shù)媽媽養(yǎng)育更多的小弟弟和小妹妹做準(zhǔn)備。

  這就是我,一片小小的銀杏樹(shù)葉。我的一生雖然短暫,但卻十分精彩,難道不是嗎?

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

  秋姑娘邁著他那輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們的身邊。淘氣的秋姑娘拿起畫(huà)筆,染黃了柳梢,染紅了楓葉。

  我喜歡秋天的楓葉。近看,已片片楓葉就先一只只小手掌。細(xì)看,它的邊緣還有一些小鋸齒身上布滿了紅紅的“血管”,細(xì)細(xì)的葉脈連著小手掌。遠(yuǎn)看滿樹(shù)的楓葉,像熊熊大火在燃燒著,又像朝霞染紅了半個(gè)天空,那么美麗,那么壯觀!

  不止楓葉美,銀杏葉一點(diǎn)也不遜色。一片片銀杏葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小蒲扇。有金黃色的,有黃中帶綠的.,也有黃中帶橘的。他的葉片上布滿了無(wú)數(shù)條葉脈,他們整齊的排列著。但他們的高低各有不同,所以銀杏葉的邊就像海浪一樣,一浪接一浪地高低起伏,看起來(lái)美極了!摸起來(lái)凹凸不平,不是很光滑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉在風(fēng)中招手,給我們送來(lái)絲絲涼意。

  秋姑娘還讓秋風(fēng)吹落了很多樹(shù)葉,讓我們能夠看到樹(shù)葉落下的美景,欣賞到秋的美。秋天很美,秋天的樹(shù)葉更美,所以我喜歡秋天!

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5

  我是大松樹(shù)上的一片葉子,我的形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。

  春天,是我們的出生季節(jié),小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹(shù)媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛(ài)的.小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著淋浴著我的身子,我在大松樹(shù)媽媽的手上歡快地扭動(dòng)著屁股,度過(guò)了快樂(lè)的童年。

  夏天,小松鼠來(lái)到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂(lè)中度過(guò),我的身子也變得越來(lái)越長(zhǎng)了,已經(jīng)變成了一根“大針”。

  秋天,一陣風(fēng)刮過(guò)后,松樹(shù)媽媽把我輕輕地放在地上說(shuō)“小棕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了!蔽冶成闲⌒欣畎,告別媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

  冬天,大雪紛飛的一天,我遇見(jiàn)了大狗熊,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著了,就背上行李包悄悄地跑了。

  這就是我,大松樹(shù)的一片葉子。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6

  秋姑娘的腳步悄悄地走近了,樹(shù)媽媽也早早地?fù)Q上了金衣裳,我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景,你看,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛落下,有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn),有的象黃鶯展翅飛翔,這些樹(shù)葉就象秋姑娘送給我的禮物,我喜滋滋地?fù)熘坏氐臉?shù)葉,整整一大袋,滿載而歸了。

  這么多葉子怎么辦呢?有了,就來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!我把撿來(lái)的樹(shù)葉一片一片放在桌上,找出剪刀、雙面膠,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),于是我請(qǐng)來(lái)媽媽,讓媽媽做我的小幫手。

  我看著桌上花花綠綠的樹(shù)葉苦思冥想,做什么好呢?做魚(yú)?估計(jì)有一小半人的紙上小魚(yú)在游來(lái)游去,不夠新穎。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶,最后得到報(bào)應(yīng)的笨驢子,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我們就做《運(yùn)鹽的驢子》吧!”

  說(shuō)干就干,我用一片淡綠色的樹(shù)葉做驢子的頭,捏兩片深綠色的葉子,再抹上一點(diǎn)膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上,脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個(gè)魔法師,它把尖尖的`樹(shù)葉剪成圓圓的形狀,把圓圓的樹(shù)葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態(tài)各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體,腳用什么做呢?我用X光一般的眼睛掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)葉子正合適,就用它吧!最后用紅色的樹(shù)葉做了驢子的尾巴,哈!一只可愛(ài)的小毛驢做好了!它的主人會(huì)是什么樣呢?我托著小腦袋想了半天,一個(gè)圓圓的腦袋,肥肥的身子馬上就浮現(xiàn)在眼前,他經(jīng)常在外面,不是風(fēng)吹就是日曬,肯定還需要一頂草帽,想到這我立即行動(dòng)起來(lái),不一會(huì),我的樹(shù)葉貼畫(huà)就大功告成了。

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她,此時(shí)但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。

  咦,那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球啊?我走近一看,原先就是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。此時(shí)摸起來(lái),不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。此時(shí)冬青就是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。

  我無(wú)意中抬起了頭,看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù),細(xì)看原先就是銀杏樹(shù)。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開(kāi),像一個(gè)小小的`裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,此時(shí)就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!

  一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。此時(shí)我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹(shù)上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),此時(shí)就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。

  你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那就是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好:“落葉不就是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。”

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8

  等我簽到好,就發(fā)現(xiàn)一群人圍著老師。我也好奇地圍了上去,我看到老師在煮葉子!哈哈,原來(lái)我們今天做的葉脈標(biāo)本要先煮過(guò)的!

  等小朋友們到齊了,徐老師就開(kāi)始講解制作流程了:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成,我們就等著直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的,在清水里漂了下,就開(kāi)始用牙刷刷了。一開(kāi)始,我想快點(diǎn)去掉葉肉,刷得太用力了,結(jié)果把一根葉脈也刷出來(lái)了。我有點(diǎn)著急,想問(wèn)老師怎么辦?剛站起來(lái),看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的,不是刷的。哦,原來(lái)如此。

  我敲我漂,我敲我漂,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)后,我看看葉脈都已經(jīng)透亮了,就停下來(lái)了。我拿去給老師看,徐老師說(shuō):“小姑娘,做得很棒,可以上色了!”聽(tīng)到老師的`表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。我給葉脈上了美美的紅色,晾在一邊。我又去拿了一片樹(shù)葉,我還要再做一片紫色的!

  我把晾干的葉脈拿回家去,讓媽媽幫我塑封成書(shū)簽。我還想收集更多的漂亮葉子,做更多的葉脈標(biāo)本,送給身邊的朋友們!

三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9

  一個(gè)雨過(guò)天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個(gè)池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風(fēng)吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽(tīng)見(jiàn)了。

  米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機(jī)一動(dòng),想:樹(shù)葉可以當(dāng)船,那就把一片樹(shù)葉給紅紅不就行了?說(shuō)干就干,米粒馬上爬上樹(shù),采了一片葉子給紅紅,并對(duì)它說(shuō):“這片樹(shù)葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”

  紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風(fēng)飄回了岸邊。

  紅紅上岸后,對(duì)米粒說(shuō):“謝謝你在我生死攸關(guān)的時(shí)候救了我。”

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