三年級(jí)敘事作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“大王叫我來(lái)巡山”我們的歌聲在山間回蕩。這是我與爸爸在鄉(xiāng)下巡山發(fā)生的一個(gè)故事，你們想聽嗎?那就讓我娓娓道來(lái)。
暑假在鄉(xiāng)下我閑著沒事干，便拿起手機(jī)玩了幾局游戲，又覺得沒有意思，忽然我和爸爸突發(fā)奇想，去巡山吧。我們每人拿著一個(gè)武器，也就是彈弓，然后又拿上子彈就向山里出發(fā)了。
“哇!這么高的山……真要爬?”我吞吞吐吐的說(shuō)�！扒�!膽真小，連個(gè)山都不敢爬�！卑职謳е梢暤恼Z(yǔ)氣說(shuō)。我叫道：“誰(shuí)不敢爬啦!我爬幾下就到山頂了!”爸爸說(shuō)：“你別吹牛哦，看看誰(shuí)厲害�！薄皠e說(shuō)了，在說(shuō)，我們是巡山，不是爬山�！蔽矣止室廪D(zhuǎn)移話題地說(shuō)。
我們開始爬山了，爬到山的中央就要巡山了，我們巡到了一個(gè)茶葉田，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影從我身邊跑過，我定睛一看，是一個(gè)五顏六色的山雞，漂亮極了。我連忙轉(zhuǎn)身告訴爸爸，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這只山雞，拿起彈弓瞄準(zhǔn)就打，可山雞躲的.太快，只打下了幾片樹葉�！鞍�，爸爸!山雞跑哪去了?”爸爸說(shuō)：“不知道呀，我們快點(diǎn)去找一找。”我們找啊找，差不多把這座山翻了個(gè)底朝天，可還是沒找到那只山雞�！边@時(shí)天色已晚，我們只好失望地回家去了。
在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們明天還來(lái)，我明天非要找到那只山雞不可!”爸爸笑著說(shuō):“好啊!”巡山的樂趣可真多呀，下次有空我一定還要去鄉(xiāng)下巡山玩。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我們班有許多迷，有電腦迷、足球迷……我是一個(gè)小書迷。
如果我每天不看一會(huì)兒書，就會(huì)覺得心里缺少了什么。我愛看書，全班同學(xué)就連老師都知道呢！我給你們講一個(gè)關(guān)于我愛看書的故事吧。
有一天，下課以后，小珊和小穎叫我去和他們一起玩撕名牌的游戲。
“可以呀！不過讓我拿著這本書去玩可以嗎？”我問。
“好的！好的！”急性子小敏說(shuō)：“快和我們一起玩吧！走啦！人數(shù)都到齊了。”
于是，我們便去玩游戲了。我們各自躲了一個(gè)地方，準(zhǔn)備好撕別人名牌。我為了方便看書，竟然躲在了自己的位子上。過了一會(huì)兒還是沒人來(lái)撕我的名牌，于是我便放心大膽地看了起來(lái)。我心里暗想：看來(lái)躲到這個(gè)地方也挺好的嘛！
過來(lái)很久，我的`身體變得和石頭人一般，一動(dòng)不動(dòng)的。
忽然，有人拍了一下我的肩，這可把我的心都嚇得差點(diǎn)蹦出來(lái)了。拍我肩的人正是小敏，她順手把我的名牌也給撕下來(lái)了。
“大獲全勝！哈哈！”小敏得意洋洋的說(shuō)。
小敏一說(shuō)完大伙兒全過來(lái)了，原來(lái)他們都是被小敏給撕掉了名牌的人。
“好一個(gè)小慧，你竟然在看書，不幫我們來(lái)撕名牌！”花花責(zé)備我說(shuō)。
“嘻嘻！對(duì)不起啊！剛剛看書看得太投入了，嘻嘻！”我滿臉歉意地說(shuō)，又不好意思地笑了。
“這次放過你，以后不能這樣了。”小珊說(shuō)。
我只是不停地點(diǎn)頭，根本就沒聽進(jìn)去，心里還在想著故事會(huì)如何發(fā)展，結(jié)局會(huì)怎樣呢？
因?yàn)槲沂切�，所以語(yǔ)文成績(jī)也很好，有些同學(xué)不會(huì)的語(yǔ)文題我都能一一回答出來(lái)。
你們喜歡我這個(gè)小書迷嗎？
三年級(jí)敘事作文 篇3
大家都有自己家的傳家寶，我家當(dāng)然也不例外。我們家的傳家寶就是誠(chéng)實(shí)、大方、善良。
有一次，我去姐姐家玩，我們正玩得高興呢，只聽“嘩啦”一聲，一只花瓶被我不小心碰下來(lái)摔碎了，我和姐姐都大吃一驚，緊張極了，我們驚慌失措地蹲在地上，撿拾著破碎的花瓶，一邊撿著，一邊還念念有詞:“沒事，歲歲平安嘛!”其實(shí)，我們的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真擔(dān)心被姨媽姨夫收拾一頓。就在我們的擔(dān)心和恐懼中，姨父回來(lái)了，我想暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了!姨父看到地上的碎片，臉黑著，表情嚴(yán)厲地問到:“誰(shuí)干的?說(shuō)出來(lái)保證不揍你們�！甭犃诉@話，我原本緊張的心情稍稍平靜了一些，我膽怯地說(shuō)道:“是我�！钡椭^等待著暴風(fēng)驟雨地降臨，可是，姨父不但沒有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)的精神，我急切地問:“這算嗎，爸爸”，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“誠(chéng)實(shí)，就是從小事做起，就算做錯(cuò)了，敢于承認(rèn)，還是好孩子�！�
大方，就是落落大方，不小氣。一次，我和姐姐玩過家家，我們?cè)撨x擇喜歡的道具人物了，結(jié)果，我們選中了同一個(gè)洋娃娃，我想要，但是姐姐也很想要，當(dāng)我看到姐姐非�？释难凵�，我最終還是很不情愿地把洋娃娃遞給了姐姐。姐姐不好意思地看著我，對(duì)我笑了笑說(shuō):“謝謝你，妹妹�！笨粗憬阈α耍乙残α�。
剩下兩個(gè)我是這樣理解的，健康的'意思就是平平安安，不感冒，不發(fā)燒就是健康。善良就是要助人為樂，待人寬容。
我家的傳家寶只有簡(jiǎn)單的三個(gè)詞，陪伴我一直成長(zhǎng)，教導(dǎo)我長(zhǎng)大，這就是我家的傳家
三年級(jí)敘事作文 篇4
放學(xué)了，我悠閑的走在林蔭小道上。忽然，看見前面有人在打架，我趕緊跑過去，雖然有很多旁觀的人，可是沒人勸架，只有人起哄，只聽他們笑嘻嘻的喊道:“打的好，打得妙，打的'對(duì)方呱呱叫”，我急忙去勸架，并生氣的說(shuō)：“你們都是小學(xué)生了，還打架，受傷了怎么辦”。在我極力的勸說(shuō)下，他們終于住手了。
勸完架，我繼續(xù)往前走，正好趕上一輛公交車，我利索的上了車，一看已經(jīng)沒有座位，只有背著沉重的書包等待，過了好一會(huì)兒，才等到一個(gè)座位，我趕忙卸下書包、轉(zhuǎn)過身、坐上座位，坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。
這時(shí)，只見一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳，一步一步的上了車，她站在刷卡處，背靠著立柱，轉(zhuǎn)過身，一只手刷了卡，又緩緩地把公交卡裝到口袋里，我趕緊跑過去，扶助奶奶，并說(shuō)奶奶您坐我的座位吧，奶奶笑著說(shuō)：“不坐了，下一站就到了”，但我轉(zhuǎn)念一想，奶奶年紀(jì)大了，走路已經(jīng)很緩慢了，萬(wàn)一站不穩(wěn)摔倒怎么辦。我執(zhí)意要奶奶坐下，在我的攙扶下奶奶走到座位前，我趕忙一只手拿起座位上的書包，一只手幫助奶奶坐下。
看著座位上這位素不相識(shí)老奶奶，我想起了我苦命的奶奶，聽爸爸說(shuō)爺爺已在30多年前故去，在那個(gè)饑荒的年代，奶奶一個(gè)人拉扯著兩個(gè)孩子，其中的不易大家可想而知，我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬奶奶，彌補(bǔ)她那么多年的辛苦……，正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，聽見了報(bào)站聲，我該下車了，我背好書包，下了車。
因路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，今天到家有點(diǎn)晚，作業(yè)需要抓緊趕，但我心里特別快樂。
三年級(jí)敘事作文 篇5
主持人？不就是站在臺(tái)上，拿著寫好的臺(tái)詞念一念嘛，還用老師教？今天，我?guī)е@個(gè)疑問，來(lái)到了邢周報(bào)組織的“我當(dāng)小小主持人”活動(dòng)。
在課上，史老師首先讓我們觀看了中國(guó)“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說(shuō)話的速度簡(jiǎn)直太快了！老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說(shuō)繞口令。
其中讓我印象最深的是配樂詩(shī)朗誦。就是用三種不同的曲子，來(lái)配《靜夜思》這首詩(shī)。老師叫我們?nèi)齻�(gè)人上臺(tái)朗誦，前兩個(gè)同學(xué)的`音樂都是比較歡快的，朗誦起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是到我朗誦的時(shí)候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來(lái)，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的表?yè)P(yáng)，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的比上一次更好了。
我終于明白了！當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡(jiǎn)單��！不只是把臺(tái)詞念一念就可以了，還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素，通過語(yǔ)言有感情的表達(dá)出來(lái)。通過這堂課，不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺(tái)演講發(fā)言我再也不會(huì)膽怯了！
三年級(jí)敘事作文 篇6
“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來(lái)，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。
今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看著臺(tái)上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺(tái)上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會(huì)來(lái)了！老師終于叫到了我的'名字，我一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)。
比賽的規(guī)則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來(lái)，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動(dòng)著腳步，唯恐桔子掉下來(lái)�？赡苁沁^于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨(dú)輪車一樣從我頭頂滾了下來(lái)，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來(lái)，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對(duì)手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。
我覺得頂桔子看起來(lái)好玩又簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個(gè)游戲，你也不妨來(lái)試試。
三年級(jí)敘事作文 篇7
今晚爸媽都要留在公司加班，家里只剩下我和姐姐兩人，心想：爸媽平時(shí)白天忙著上班，下班后要煮飯、整理家務(wù)，又得幫我和姐姐復(fù)習(xí)課業(yè)，實(shí)在很辛苦，所以我和姐姐決定給爸媽一個(gè)驚喜---幫家里大掃除。
清掃過程中，發(fā)現(xiàn)我的房間好亂好臟，原來(lái)我平常如此懶惰，衣服、東西隨手一扔，難怪平時(shí)媽媽都要求我把用過的東西放回原位。我下定決心在爸媽回來(lái)之前，一定要把我的房間大改造，讓它煥然一新。于是我們兩人同心協(xié)力的先把雜物都清除干凈，接著拿起刷子，使勁的刷洗，直到地板亮晶晶。此時(shí)，我們?cè)缫褲M頭大汗、全身無(wú)力了。終于房間大改造成功，這時(shí)爸媽也回來(lái)了�？匆娙碌姆块g，爸媽感到驚訝不已！對(duì)我和姐姐的乖巧 懂事感到非常欣慰，直“你們真的'長(zhǎng)大了”。
雖然爸媽不在家很不習(xí)慣，卻可以藉此訓(xùn)練自己獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)如何照顧自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我想，以后應(yīng)該不管爸媽在不在家，都要做好自己份內(nèi)的事，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，做個(gè)乖巧的小孩。
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)敘事作文11-26
三年級(jí)敘事作文11-08
實(shí)用的三年級(jí)敘事作文08-28
三年級(jí)敘事作文【合集】03-06
三年級(jí)敘事作文(熱)01-17
（集合）三年級(jí)敘事作文11-05
【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文08-18
(集合)三年級(jí)敘事作文04-14
三年級(jí)敘事作文：洗碗02-01