【精品】小學(xué)五年級作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
小學(xué)五年級課程結(jié)束了，我們進入了happy暑期生活，在愉快的暑期生活中，我想對五年級的學(xué)習(xí)做個總結(jié)！
五年級是小學(xué)階段比較重要的一年，也是學(xué)知識比較多的一年，期末考試，我語文考了九十多點，我感覺不太理想，但媽媽說分數(shù)不是最重要的，重要的是通過成績了解自己那些知識點掌握得不夠。期末考試，我主要出錯在閱讀理解和作文。課堂上老師說要想提高閱讀理解能力，提高寫作水平，主要多讀課外書籍，特別是那些名著，自然知識，風(fēng)土人情，多觀察身邊平凡的人平凡的事。暑假里，我要在這方面多下功夫，看書，多思考，多作筆記。在讀書的同時，劃出好詞好句子。多到外邊走走，到農(nóng)村老家去看看，給寫作文提供素材。
數(shù)學(xué)成績這次考的很好，我考了滿分，媽媽表揚了我，說這次考試考出了我的水平，做題細心，有很大的進步！很棒！呵呵！我想起了上次單元考試我考了八十多分，你猜我哪里做錯了？應(yīng)用題忘了換算長度單位，厘米和米直接相乘了，方程的錯誤更幼稚，抄題抄錯了。媽媽當(dāng)時還說：“我相信你的知識是掌握了，但是實在粗心，粗心是學(xué)習(xí)中的缺點，希望你以后細心點…”瞧，和那時候比起來，我是不是有進步了？
英語考的'還不錯吧！只是平時給組長背課文不夠積極，嘿嘿，以后積極點！暑期多看些英語繪本，增加我的單詞量。
快樂的暑期生活，我要開開心心的玩，快快樂樂的閱讀，認認真真的寫作業(yè)。每天進步一點點！噢耶！
小學(xué)五年級作文 篇2
二〇〇九年八月十一日 星期五 晴
這幾天天氣可熱了，下午我和外公、外婆準備到他們的園子里收毛豆，一到園子里，看到到處都是毛豆，豆夾脹鼓鼓的，我就知道外公、外婆的毛豆今年又豐收了�。�！
外婆走在前面，一到地里就手麻腳利地開始摘起來，爺爺要胖一些，摘起來就要費勁些，主要是不容易彎下腰來，但他也在努力地摘，我雖然還是一個小學(xué)生，也不能光顧著在一邊玩啊，我學(xué)著他們的樣子開始摘了，在大熱天里第一次手摸到毛絨絨的豆夾，感到渾身難受，但看到外公、外婆哪么大的年紀還在干活，我也不好意思偷懶，只能是慢慢地摘，一會兒汗水就打濕了我的額頭，外婆叫我去歇會兒涼，我說不熱一直沒有去，忽然，我感到腳背上有點癢，一看原來是一條毛毛蟲正在上面悠閑地爬行呢？我嚇得哭了起來，外婆過來一看用一條小棍子給我挑走了，一邊對我說不用怕，一會兒弄點花露水灑上就好了，不礙事的，我一聽也就不擔(dān)心了，我們一共摘了有一個多小時，豆夾堆得像一個小山似地，外婆說可以了，等吃完了再來摘吧，我們用口袋收起來，外婆也給我裝了一小袋，我們像凱旋而歸的`將士一樣回家了，看到走在前面我外公、外婆汗水把衣服都濕透了，一想到他們年紀都這么大了，還是如此地?zé)釔蹌趧樱覒?yīng)該向他們學(xué)習(xí)呀��！我也明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動才會有收獲，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣。
今天雖然有點累，我感到是一個快樂的一天，真是勞動最光榮呀��！
小學(xué)五年級作文 篇3
夏天是一個炎熱的季節(jié)，火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著大地，大地被曬得發(fā)焦，發(fā)燙……仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。
原本茁壯挺拔的老柳樹現(xiàn)在卻無精打采地垂著枝條，碧綠的葉子在太陽的炙烤下卷曲著，仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣的'耷拉著腦袋。就連調(diào)皮的風(fēng)也不知道跑到哪里躲涼快去了。到處都是熱的，大黃狗張開它那大大的嘴巴，紅紅的舌頭伸在外面，一喘一喘的，好像在說：“太熱了，熱的真是受不了了……”配合著樹上的知了一聲聲：“熱啊……熱啊……”
這時，突然出現(xiàn)了一道閃電，像駿馬一樣奔馳著，劃破了沉寂的天空，雷聲緊接著而來�！稗Z隆隆……轟隆隆……”由遠及近，越來越大，嚇得路上的行人都不由得加快了腳步。“嘩啦啦……嘩啦啦……”暴雨傾盆而下，就好像有人正從天上往下一盆盆的潑著水，淋濕了路上行人的衣服。正在行人都紛紛躲雨的時候，小朋友們卻都跑了出來，他們一路呼喊著自己的伙伴，穿著小雨鞋，打著小花傘，快樂的在雨中踩著水玩，那一把把小花傘，就像一朵朵花兒，盛開在盛夏的雨中，傘下不時的傳出孩童的嬉笑聲，打鬧聲，即使?jié)M身是水，也毫不在乎。那樣子又好玩，又可愛。這時，雨也好像覺得不好意思了，它請來了風(fēng)，吹干了地面，也吹干了行人的衣服，自己卻害羞般的躲了起來。
我喜歡夏天，夏天有許多美麗的花兒，月季展開她那多彩的舞裙，茉莉散發(fā)出誘人的清香……
行走在小徑上，聞著淡淡的清香，你能不陶醉在其中嗎？
小學(xué)五年級作文 篇4
我有一個表妹，叫曹琦諾，我很喜歡她。
她有一雙楚楚動人的大眼睛，桃紅色的臉蛋，小小的`嘴巴和筆挺的鼻子，非常可愛。過年時，親戚們一看見表妹，就高興地說：“小美女來了，快請坐！”這時，表妹的嘴巴像抹了蜜一樣：“阿公阿婆好。祝阿公阿婆壽比南山！”
表妹特別調(diào)皮。有一天，一個小朋友來我家玩，我便拿出橡皮泥招待他。沒想到，我打開蓋子就驚呆了！一團像黑泥巴一樣的東西映入我的眼簾。不用說，一定是妹妹的“杰作”。我生氣極了！她一看我這架勢，再看看桌子上驚奇不已的小孩和那一盒橡皮泥，什么都知道了，就可憐巴巴地說：“哥哥，昨天上學(xué)時老師告訴我們不同的顏色混合會產(chǎn)生不同的顏色，我想，那橡皮泥是不是和水粉顏料一樣呢，我就把橡皮泥拿來試一試，結(jié)果弄得一團糟。哥哥最好了，就原諒我一次吧�！蔽椰F(xiàn)在又有什么辦法，只好無可奈何地點點頭。
這就是一個讓我有喜有憂的表妹，我愛我的表妹。
小學(xué)五年級作文 篇5
“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！碑�(dāng)我讀陶淵明這首詩時， 我并不懂其中含義。當(dāng)聽老師講解這首詩時，我只懂得要珍惜光陰。但當(dāng)我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面，聽到那一個一個感人的事跡時，我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”時我理解了生命的內(nèi)涵。
生命如一江春水要流入海；生命如一棵小樹，要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！因而我要好好珍惜生命。讀書時，認認真真；做事時，踏踏實實；待人時，誠信、寬容；快樂時，大聲歌唱；遇到挫折時，勇往直前……
生命又如一粒花籽，開花需要陽光雨露；生命又如一葉小舟，遠行需要順風(fēng)順水。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的.體魄；感謝老師對我的諄諄教誨；感謝同學(xué)對我的關(guān)心；感謝祖國給了我和平的生活環(huán)境……我還應(yīng)該感謝挫折使我感受到成功的喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命，愛我今天所擁有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命，讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。
小學(xué)五年級作文 篇6
陽光明媚的一天，我和哥哥姐姐來到了慈溪的起源地——慈城。作為一個慈溪人，怎能不去慈城呢？我們在一個學(xué)校旁下了車，沿著朱紅的城墻，跨過大門的門坎，走進了古色古香的'慈城風(fēng)光。
第一站，我們走進了縣衙。古縣衙內(nèi)有刑部，史部和戶部，一進門就到了刑部，迎面就看到以為大官是用蠟像做的，大官眉頭緊鎖，帶著官帽，一旁是兵器，有矛，盾、狼牙錘等兵器。后方是刑具，有枷，苔棍等刑具。
往后走，你就可以看到一個大花園，那兒陽光明媚，遍地的花兒在向我們點頭，還有那潺潺的溪流。這大好的風(fēng)光，我們在石亭上坐了下來，享受著美麗的時光。
第二站，我們來到了孔廟，一進門，就看見孔子的雕像，孔子身上帶著慈祥的笑容好像歡迎我們，祭祀了孔夫子后，我們來到了孔子的教書學(xué)堂。一張張椅子整齊地擺在桌子下�？墒撬麄兊淖雷雍鸵巫雍艿停裎疫@個年紀的坐著也要彎著腰很吃力，可以想象他們當(dāng)時在這么刻苦的條件下也認真讀書，不經(jīng)讓我覺得我們現(xiàn)在那么好的條件再不認真讀書就是對自己的不負責(zé)任，對家人和老師的不負責(zé)任。
慈城古鎮(zhèn)，一個美麗的古鎮(zhèn)，我還會再來的領(lǐng)略他不一樣的風(fēng)采。
小學(xué)五年級作文 篇7
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年怎么美好，那童年趣事又是怎樣的呢？童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！}記
記得在那年，我跟隨姥爺來到菜園里，靜靜地坐在一旁，看姥爺把豆子一個個地往土里埋。這時我想：”咦！姥爺這是在干什么里？為什么埋豆子呢？”我疑惑不解，便問為什么，姥爺笑了笑說：“種豆呀！”“那為什么埋起來呢？”我又接著問。姥爺耐心地講給我聽，我在一旁使勁的點頭。我心想：“把豆子埋在土里可以結(jié)出更多的豆子，那把糖埋在土里不是每年都有吃不完的`糖了呀！”我二話不說，急忙從口袋里掏出一個糖，把它藏在一個很隱蔽的地方因為我怕被姥爺發(fā)現(xiàn)打破了我的如意算盤。
又過了幾個月，我和姥爺哼著小曲來到了菜園，一到菜園里，我便飛快的跑去找我的糖果樹，結(jié)果望了半天，也沒有望見便斜視著姥爺看：“是不是你把我的糖給吃了？”“什么糖呀？我連糖影子也沒有見到�！崩褷斠苫蟛唤獾膯��！罢娴模俊薄娴�，姥爺我從不騙人�！叭缓笪野咽虑橐晃逡皇母嬖V姥爺，姥爺聽后先哈哈大笑，然后又忍俊不禁的對我說：”你這個小笨蛋呀，豆子是有生命的，而糖卻沒有。“我聽后，臉紅紅的。
童年的生活五彩繽紛，但我再也回不到童年，再也回不到兒時的快樂時光了，因為我已經(jīng)長大了！
小學(xué)五年級作文 篇8
一陣鵝毛大雪下了起來，外面已經(jīng)是白茫茫的世界了！樹上“躺”著潔白晶瑩的雪花，地上有著一層“大棉被”。我和小伙伴們早已禁不住雪的誘惑，飛奔了出去。
雪花還在不停的下著，我和小伙伴們也開始了“雪上”活動。大家像飛出籠子的小鳥一樣，有的在雪中狂奔，仿佛見到了久違的朋友；有的攣著雪球，眼睛骨碌碌的在尋找自己的目標；有的靜靜地仰著臉，瞇著眼，任憑雪花飄到臉上；有的張著嘴，等待著雪花飄進嘴里，仿佛即將要吃到最愛的棉花糖。雪花也飄的'更快了，它們輕盈的身子在空中翩翩起舞，好像要和我們一起狂歡。突然，“啪嗒”一聲，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢，從一個小伙伴手里砸到了我的棉襖上。我也毫不示弱，攣起一個大雪球，“搜”的一下扔向了她。另外幾個小伙伴見了，也迫不及待地參與了進來，發(fā)起了“進攻”。伙伴們你追我趕，一個個歡呼著，奔跑著，雪球也在我們之間飛快的活動著……深深淺淺的腳印映在雪地里，仿佛是深深的印下了我們的歡聲笑語。
雪真一片快樂的天地，是我們的樂園，帶給了我們無窮的歡樂和美好的回憶，我愛這冬天的雪。
小學(xué)五年級作文 篇9
你們好！我是一枚電池！我穿著一件黑色的外套，外套上還寫著兩個大大的“南孚”，頭上戴著一頂小帽子，如果要聽聽我的一生，那可得從頭說起了：
一個風(fēng)和日麗的早晨，我被一輛藍色的大卡車運到了一個叫“萬龍雜貨鋪”的小店里。車上還載著我的兄弟姐妹——兩百節(jié)電池。我被老板放進了櫥窗里。正當(dāng)我閑著沒事干的時候，一名穿著校服的小女孩走來把我給買走了，她回到家，小心翼翼地把我裝進了一只小手電筒里。
小女孩經(jīng)常用我在晚上照明，我的電力每天都能讓小女孩安全走出黑暗，小女孩也十分我，有時她會把我從電筒里掰出來，輕輕地用手帕擦拭一遍……
可是，漸漸地，我的電力越來越少，光也越來越暗。
突然有一天，我的`電徹底用光了，變成了廢電池。小女孩失望極了，她嘆息了一聲，直接把我扔進了家旁的小河里，我慢慢地沉入了河底……
我只好在河中大叫：我要出來！我要出來！我有毒！會污染河水的！可一切都晚了，現(xiàn)在，我還是靜靜地躺在河底……
請你們千萬不要亂扔廢電池，否則，不但破壞了，大自然也會懲罰你們的！
小學(xué)五年級作文 篇10
“落花生樸實無華，常常幫助別的小動物，大家啊都很喜歡她！”
有一天，她看見了蘋果和石榴的廣告，落花生的眼鏡一下子就亮了，她想：這森林里怎么有這么漂亮的水果！我要去找他們，讓他們也把我變漂亮！
第二天，落花生來到蘋果和石榴的.家，請求他們把她變漂亮。蘋果和石榴悻然答應(yīng)了。他們把落花生的兩個小辮子，編成一個高高的馬尾，然后盤起來；在她的耳朵上穿了兩個洞，掛上了藍寶石耳環(huán)，很重；給了她一件拖地裙；又給了她一雙高跟鞋；最后又在落花生的臉上擦了許多化妝品�！按蠊Ω娉桑‰m然有點疼，但你現(xiàn)在美美的了!”蘋果和石榴異口同聲地說�！爸x謝，謝謝你們把我變得這么漂亮，謝謝你們！”
剛走出蘋果和石榴的家，來找蘋果和石榴拍電影的大象導(dǎo)演看中了落花生，想讓她拍電影。落花生興奮地答應(yīng)了。一年后，落花生成了森林最佳女演員。但是，落花生變地自私，不愿意幫助別人了。終于有一天，因為她的自私，不愿意幫助別人，看她拍的電影的人越來越少，最后連一個都沒有了。
落花生放棄了演員這個職業(yè)，回到了森林。她散開頭發(fā)，扎成小辮子。穿上連衣小裙子。取下耳環(huán)。穿上球鞋。變回了以前的樣子，樂意去幫助別人。大家又都很喜歡落花生了！落花生開心極了！
落花生其實是一個很好的孩子，但她被一些事沖昏了頭。不過現(xiàn)在她好了，比美容過的她更加美麗！
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