上海中考滿分作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的上海中考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上海中考滿分作文1
我在這別樣的學海中忘情游泳,學習與他人不一樣的技巧且將永無止境,以此豐富自己的精神世界。徜徉在學習的道路上,沿途風景迷人,而我宛假設一條如饑似渴的小魚,在學海中暢游,體味著學習的美好。
這首古典梅花三弄,向來以箏簫合奏最為出名,不知今年為何成為了竹笛必考曲目,面對這深奧難懂的曲調,我不禁叫苦不迭。老師取下我的笛子,示意我停,他輕輕拍拍我,遞給我一盤磁帶;氐郊液笪议_始聆聽古典,微合窗簾,一縷淡淡簫音響起,由遠及近,將畫面拉近至院中,墻角有數枝含苞待放的梅,箏也加入進來,樂曲漸漸轉為激烈的三弄,氣氛熱烈,而那枝梅早已凌寒獨自開,暗香襲來,周圍雖暮色四合卻蓋不住梅的靈氣。〝哦,原來如此。〞澄澈不加一絲造作的笛音傾瀉而下,將古曲不朽的靈魂發(fā)掘開來,為暗暗暮色增添靜穆的色彩。學習竹笛,不僅僅是技巧,而是學會了那種對于古老文化的理解。我們要用心,才可領會古曲中的風華絕代!
我出生于青藏高原,在故鄉(xiāng)的最后一天,爸爸臨時決定帶我拜訪山里的遠親。純樸的鄉(xiāng)人熱情好客,不停為我夾菜,場面在爐子的氤氳下備顯溫馨,那一刻,積壓在心中的不舍便一下子噴發(fā),我決定用笛聲表達情感。隨著笛聲的響起,我的鄉(xiāng)人便跟隨節(jié)拍搖頭晃腦,專注的神情深深刻在我腦中,或許他們很多人是不懂音樂的',但在那一刻,我們用笛音交流著情感,笛聲將不舍的時光定格在了那一刻。那一刻,我學會了用民樂來表達
用言語無法表達出的情感,與血脈相通的人交流心意。在學習民樂的過程中,我早已超越自己,由技藝的學習升華為學習用自己對民樂的熱愛來表達情感。我在這別樣的學海中忘情游泳,學習與他人不一樣的技巧且將永無止境,以此豐富自己的精神世界。
專家點評:作者將自己學習竹笛和吹奏竹笛的過程比作〝別樣的學海〞,描寫了自己在其中〝忘情游泳〞的情形。作者選取了學吹梅花三弄、在中美聯誼會上表演和在青藏高原吹奏三個生活中的片段,詳加描寫,寫得很生動。
上海中考滿分作文2
如果說,堅強是你的性格,那么“偉大無私,任勞任怨”就是人們對你的評價;如果說,幸福是你的目標,那么為家付出一切就是你通往幸福路上的捷徑;如果說,勤勞是你的寫照,那么“揮灑汗水在家務,努力勤奮為大家”就是你的座右銘。是的,你為家為我都操勞了很多,真的不容易。
持家不容易
家中大大小小的事情都需要你去打理,明明你只是一個普普通通的家庭婦女,卻因為一系列的變故,成為家中最堅強的人。
每天早上我睜開眼,看到的就是臥室里你忙碌的身影。這忙碌的身影從臥室轉到廚房又轉到客廳。一切都打點好后,你才有時間再回床上躺幾分鐘。這忙碌的身影陪伴了我初中三年的時光。干這種家務活真的不容易。
操勞不容易
你的操勞多半都關于我,每天關注我的學習、健康甚至是生活習慣。我的.學習自從步了初三階段就呈下滑趨勢,你也是越來越為我操心,以至于兩鬢發(fā)角日益變白。我缺少獨立生活的能力,吃飯總是需要你叮囑我,學習也要你看著我,衛(wèi)生還需要你提醒我。你逐漸衰老的臉龐上出現了幾道因辛勞而生的皺紋
不僅為我,你也會為姥爺而憂心。姥爺自從臥床之后,你就每天都照顧他,雖然姥爺什么也不記得了,但是你仍然不辭辛勞地為姥爺操勞一切。你付出了太多太多,真的不容易。
感情不容易
一天放學到家,家里滿是低氣壓,最讓我感到意外的是你竟然哭了,從未見過你哭的我感到意外。但我不敢出聲,也不會安慰你,只是靜靜地等著。那時候,我真的是非常心疼,一股無奈涌上心頭。在事情過去幾天之后,我才發(fā)現,是你和爸爸的感情出了問題。你明明很脆弱,但仍然是一副堅強的樣子。強顏歡笑,真的不容易。
你是我生命中最重要的人,帶給我希望,陪我度過失望。雖然現在我年紀小,在很多事情上無法幫助你,但我仍會盡我最大的力量,幫你分擔。愿這微小的力量,能夠帶給你的一絲絲幫助吧!你的不容易,今后就讓我來與你共同承擔吧!
上海中考滿分作文3
每個人心里一畝一畝田
每個人心里一個一個夢
一顆啊一顆種子
是我心里的一畝田
這是三毛寫的一段歌詞。小時候,老媽就想在我的一畝田里種下藝術的種子——學習樂器、舞蹈,她說那是她小時候的夢想。甚至未經我同意,就從她的朋友那里買了一把小提琴?上翘烊デ傩写蛩氵x一種樂器時,我聽到了古箏清脆的流水聲,一弦一弦彈到我的心底,從此便與古箏結緣。六個春秋過去,我已考過了十級。就這樣,在我生命里,埋下了一顆音樂的種子。
無論風雨還是寒暑,我們是“蜜蜂”,在音樂的百花園里采擷,利用一切可以利用的時間,包括國慶節(jié)、元旦,連排時,每次都要排練六個小時以上。這期間,繁重的學業(yè)如鞭子抽打著我們,有時真是累到崩潰,雖然不斷地重復著那幾個旋律,可是老師還是說我們的音準有問題。同學們在下面抱怨著:“快點下課吧,說那么多有什么用?作業(yè)還有一大堆呢,不知道會做到幾點,昨天我十二點才睡啊!蔽矣只仡^看了一眼我小學同學的座位,她比我進樂團更早,可是她已經兩天沒來了。我開始懷疑我加入樂團是對還是錯。
那一天我們團請來了越南著名指揮家童光榮先生。他指揮樂隊演奏時會隨著音樂搖擺,有時像黑夜里的`一道閃電,有時像夜色里靜靜盛開的花,有時像一個圣斗士。當音樂到達最高潮時,他跳了起來,我的心隨之變得興奮無比,也和音符一起跳起了舞。童老師一站就是幾個小時甚至半天,但他始終神采奕奕,他帶領我們體會了什么是真正的藝術魅力,讓我們在一次次笑聲里學會如何琴人合一,如何奏出最美的音樂。
從此,我雖累卻不再抱怨,因為不是誰都可以隨隨便便看到最美的風景。我一天天堅持著,手臂累得舉不起來,手指磨得酸痛,那又算什么?我在乎的是我要在上海交響樂團音樂廳里演奏屬于我們的民樂。終于來到上海交響樂團音樂廳,穿上美麗的演出服。音樂響起,我們在《西北組曲》中感受音樂的雄渾,在《詩雨江南》中感受琴弦的柔美,在《絲綢之路》中感受大漠異域之風情……那感覺,不僅喚醒你的耳朵,更敲打著你的靈魂。
就這樣,埋下一顆音樂的種子,在風和日麗、狂風暴雨的日子里,它努力地向上伸展著,最后終于破土而出,發(fā)出最美的聲音。
上海中考滿分作文4
夢想就像一顆種子,扎根在我的心里。我每天精心培育,期待它長出最美的花朵。
我們的英語老師是一位非常優(yōu)秀的老師。她教學認真,經驗豐富,尤其是她循循善誘、由淺入深的教學方法,總是讓我們非常喜歡,并且收獲多多。記得那一天的英語課,當老師講到“dream”時,看到我們一張張呆板麻木、無精打采的臉,她的眼中閃過一絲無奈,很快放下了書本,親切地走到我們身邊,與我們談起了“夢想”。
“同學們,你們的夢想是什么呢?”她滿懷期待地問我們。
“畫家!
“警察!
只有少數同學說出了自己的夢想,大多數的同學卻是和我一樣一臉迷!覀儾⒉恢雷约旱膲粝胧鞘裁。
“大家想知道老師小時候的夢想是什么嗎?”
“ 想!”大家異口同聲地說。
“老師的夢想就是做一名優(yōu)秀的教師?衫蠋熞灿型蠹乙粯用悦5臅r候!闭f著她停了下來,陷入了回憶,“那時候,我不知道我的夢想是什么,整天為未來憂心忡忡,卻沒有任何的實際行動。一次期末考試,我考得很差,一直到很晚都不敢回家,自己一個人躲在教室哭。我的班主任知道后,很耐心地開導我,和我一起分析考試中發(fā)現的問題,一起尋找解決的方法。那一天的班主任老師是那樣的美麗,那樣的善解人意,她給我這個心靈受傷的孩子點亮了回家的燈。就這樣,我心中埋下了一顆種子,一顆要成為老師的種子,我為之不斷地努力。我想現在我的夢想是實現了,大家說對嗎?”
“對!”同學們異口同聲地回答。
“今天,老師也想讓大家在心中埋下一顆夢想的種子。請你用心地呵護它,精心地培育它,讓它開花,讓它結果!崩蠋煹脑捊o了我很大的'觸動。我靜下心來,認真地思考我的夢想是什么。對,我要成為一名老師,像英語老師一樣循循善誘、為學生指點迷津的老師。
就這樣,在我的心中埋下了一顆夢想的種子。我不再迷茫,對未來充滿了期待。我一改之前的頹唐心態(tài),認認真真地做好每一天的事情。
就這樣,夢想的種子埋下了。我相信在不久的未來,這顆種子一定會生根發(fā)芽,茁壯成長,開出一朵最美的花兒!
上海中考滿分作文5
我在學海里游泳,在學海里成長,在學海里播下希望的種子,而今它們開出了大片的金黃。
小時候被媽媽逼著學畫畫,心里很是不甘,直到有一次看到老師在幻燈片里放映出來的梵高的向日葵,不僅眼睛被那大片大片的金黃所刺激,心里也激起浪花,從那一刻起,梵高在我的學海里播下種子,我開始對畫畫產生很大興趣;蛟S那只是年少的一時興起,隨著自己的慢慢長大,便不再有多余的時間去學習繪畫,只是在閑暇時刻隨手畫畫,信手涂鴉,直到第二次再見到那抹燦爛的金黃。
那是小學升初中的一次失利,之后的我一直不太開心,媽媽便讓我去看畫展。在眾多的.畫作里我一眼就看到那大片大片的金黃,心里好像有什么東西在喧鬧。與上次不同的是,我又看到了另一幅畫——星夜,一抹藍、一抹紫,中間星星點點的明黃,年少的興趣,學海里的種子開始如藤蔓般迅速瘋長,很快便覆蓋了整個心房,心里好像又有什么東西活了起來。
回家后,我查閱了梵高的資料,了解了他坎坷的一生后,心里有什么東西蘇醒了,我霎時間明白了,我要學的不僅是梵高獨特的創(chuàng)意與高超的繪畫技術,我還要學習他對于希望的執(zhí)著、堅持。這個僅僅活了37歲的畫家,卻在短短的生涯里為后人留下許多不朽的畫作,這個一生坎坷的作家,卻始終沒有放棄對學習的熱忱,對自己人生的追求,而他的執(zhí)著和堅持,注定要在藝術史上留下一抹金黃,或許他的人生不盡完美,而誰又能夠盡善盡美呢?我家里放了一幅畫,是那天頓悟后畫的。雖然時間流逝,我發(fā)現我對于學習的熱忱并沒有絲豪的減怠,那是那個畫家給我的。面對人生,我要學會執(zhí)著與堅強,面對困難,我要學會懷抱希望。在知識的海洋里,我揮動著雙臂,不斷學習,推動我前進的,不僅僅是越來越嫻熟的能力,還有那大抹大抹金黃教會我的——希望。
我在學海里游泳,在學海里成長,在學海里播下希望的種子,而今它們開出了大片的金黃。
專家點評:文章主要寫的是自己學畫、觀畫的過程和體會,但作者沒有忘記這是一篇命題作文,文章末尾的句子不僅點了題,而且呼應了開頭,讓文章形成了一個整體。
上海中考滿分作文6
老實是“我心有主”,不拿院外別人的梨。
誠實是一個君子的心,不是一句話就能挽回的。
誠實是被人信任的坦蕩態(tài)度。
誠如高山,靜而不動;誠信如河,執(zhí)著前行;誠實就像光,照亮人們的心靈。因為誠實,時間創(chuàng)造了太多的美好;因為正直,一個英雄展現了他的風格;因為誠實,生命之舟才能遠航,才能彰顯風采。
誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,經過幾千年的'傳承,依然光彩照人。
東漢末年,英雄爭霸,英雄的謳歌在此響起。當你騎著一只紅色的兔子,追逐著風,你永遠不會忘記赤帝;綠光現在在清朝的歷史上,提到了青龍偃月刀,藏在極小的地方,配得上藍天。這個贊就是關羽,真誠的典范,忠誠的象征。因為桃園“生死相隨”的誓詞,他獻出了自己的一生。即使在戰(zhàn)爭中投了曹操的票,他得知哥哥下落的時候還是冒著生命危險,五傳六斬也要當英雄!捌戳嗣,賞了知己,揚名千里”。時光荏苒,三國成了歷史的足跡,歲月卻帶不走,鮮活的面龐和英雄故事將永遠流傳下去...
不得不說,誠信造就英雄。
"我們希望在天堂飛翔,兩只鳥合而為一,在地球上一起成長,一棵樹的兩個枝干。"。這是玄宗和楊貴妃的承諾,他們做到了。即使楊貴妃死在馬克西坡下,玄宗仍然沒有忘記舊愿,所以七月七日,在長生殿,玄宗錯過了逆流成河!暗卮妫齑;總有一天,兩者都將結束,而這種無盡的悲傷將永遠持續(xù)下去”。有一種愛是與生俱來的。“你當石頭,妾當蒲葦;蒲葦絲似絲,巖不動!薄_@是蘭芝和鐘慶許下的諾言,他們做到了。從此孔雀東南飛,游蕩五里。
所以有一聲嘆息,坦誠創(chuàng)造了一個難忘的愛情神話。
“他下輩子是個男人,我下輩子也是個男人,但是我這輩子要流盡眼淚才能報答他!边@是絳珠草的誓言。她無怨無悔,讓眼淚從秋流到冬,從春流到夏,讓“眼空淚掛”,“色線難收臉上珠”,“教淚后窗紗濕”,黛玉沒有怨言,因為那是她前世的承諾。現在,我們只能感嘆:瀟湘公主,白白皺著眉頭,在三生石旁給你一生的眼淚,謝花而飛,淚已盡,愛你千古紅樓夢。
有時候,誠實會創(chuàng)造神話和傳說。
誠信是金,要一直傳下去。讓誠信引領我們走向更美好的明天。
上海中考滿分作文7
有一種甜,源于我們彼此信任,源于我們彼此交心。
她頭發(fā)蓬亂,發(fā)絲猙獰地擠脫發(fā)箍的束縛散落開來;后背微躬,雙手局促地握緊,無神的眼眸呆滯的盯著墻上的一角——她是想避開所有人的視線,老師說,自閉癥兒童都這樣。
她,是康復中心唯一一個“重度自閉癥”患者。第一次見到她,著實讓我嚇了一跳。命運的不公奪去了本該屬于這個燦爛年華的光彩,以至于她都無法說出自己的名字。
一
“我叫小甜,‘甜蜜’的.‘甜’,我的座右銘是‘不管生活苦與甜,也要過好每一天’”——這是我教她“張開嘴”說的第一句話。
那段時間里,我一有機會就跑去康復中心看她。在別人眼中,我是個脾氣很好的姑娘,而志愿者的任務只不過是教她嘴說話,想必這自然難不倒我?蓭妆檠菔鞠聛恚是不肯搭理我。小甜目光仍然呆滯地凝視遠方。
都說苦盡甘來,幸福的“甜”究竟在哪
二
我漫無目的地閑逛在回家路上,像一個戰(zhàn)敗的士兵,付出了所有卻不曾收到點滴的回報。我略帶嘲諷地沖著自己嘟囔:“連醫(yī)生都治不好自閉著患者,我又憑什么呢”?
可總不見得要主動投降吧算了,再試試!也恢挂淮蔚貏裾f自己。
我開始調整策略。將“教她說話”改成“讓她聽我說”。
“我叫心心姐姐!嫘摹摹摹憬阏嫘南胱鲂√鸬暮门笥!蔽覈L試使用最平和的口吻,周遭舒緩的背景音樂如靈動的精靈為我們伴舞,暖人的燈光依偎著我們,仿佛我們之間愛的紐帶。
“心心姐姐每天都會來看小甜,我們一起畫畫……”連我自己都驚訝于嘴里居然能蹦出那些個呆萌的詞匯。然而我卻享受這段“呆萌”的時光。
我盡量避免目光對視給她的壓力,我能感覺到她正在放下內心的戒備……甜甜的微笑偶爾掛上她的嘴角,似乎也預示著她的蛻變。
三
秋風秋雨愁煞人。一個忘記帶傘的傍晚,我收起蠟筆盒,瞄了一眼窗外的細雨,正打算與小甜告別,趁雨沒下大之前趕緊跑回家。
然而就在此時,小甜輕輕地拉了我一下,又迅速松開了手。可我分明能感受到這“輕輕拉拽”所充滿的暖意與力量。她嘟囔了一句:“下雨”……兩個字仿佛有千鈞之力瞬間向我砸來。小甜終于開口說話了,小甜終于接納了我這個“新朋友”。
回去的路上,我早已淚流滿面。
上海中考滿分作文8
每年,總是盼望著生日;每年,我都是在歡樂中度過生日。
“十五歲是個大生日”,同學告訴我。該如何度過呢?我參加過好幾個同學的生日宴會,他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?讓我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。同學早就約好了,如果爸爸媽媽請來外婆她們就麻煩了,我囁囁嚅嚅地開口說:“我想請同學到家來熱鬧一天,你們那天能不能不參加啊?”爸爸媽媽一臉的愕然,好半天都沒說出一句話來。僵了好一會兒,爸爸嘆口氣說:“好吧!鄙漳翘欤瑡寢屵是為我準備了許多葷素小菜,但大家都有些沉默。不久,爸爸和媽媽早早地出門了。我一個人忙得不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準備的食物。欣賞著自己的杰作,有幾分得意,也有幾絲不安,真是“剪不斷,理還亂”,拂去又來。直到同學進門,一切才冰消雪融。歡笑聲充滿了整個房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā),我們吵啊,鬧啊,笑聲夾著歌聲一次又一次地爆發(fā)。當十五根蠟燭點燃的時候,我發(fā)現這樣的生日,真是給自己帶來了太多的快樂。
十點,爸爸媽媽準時回來了。我笑著請他們吃蛋糕,他們高興地吃了蛋糕,高興地與同學打了招呼。我送走同學回來時,他們已關燈睡了,以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言了,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的.一個下午,夏叔叔夫妻突然來訪。一進門,他們就對爸爸說:“今天要躲女兒生日,來你家混頓晚飯,你招不招待?”在一旁的楊阿姨也忍不住說:“現在的孩子,嘴邊老是掛著代溝,過生日請了同學,就不要爸爸和媽媽了。哎!十月懷胎,一把屎一把尿的,好不容易盼到她長大了,想同她過個生日都不成了。”說著說著,眼淚都下來了。
媽媽跟著長嘆了一聲,爸爸朝我瞇了瞇眼睛。我鼻子一酸,差點哭了。我知道,他們是在悄悄地提醒我:“不要忘記了自己的父母。 蔽野蛋禌Q定,明年生日,要和爸爸媽媽一起度過。
上海中考滿分作文9
很多時候,興趣就好比一顆種子,只要埋下這顆種子,細心培養(yǎng),就有可能長出那棵屬于你的“參天大樹”。
而課本劇就是我的興趣。小學時,我就很有表演天賦,也很熱愛表演。后來,許老師看中了我的表演才能。從此,我就與課本劇結下了不解之緣。
五年級升六年級的那個暑假,學校要排一個節(jié)目《長大后我就成了你》,參加區(qū)慶祝教師節(jié)活動。而劇組里卻缺少一個角色——童年小君,我就在許老師的推薦下出演了童年小君。要知道,參演這個節(jié)目的,可全是老師和專業(yè)演員,而且,這是我第一次參加大型的課本劇活動,這回可把本寶寶激動壞了。整個暑假,我們都在刻苦地排練,我也在排練中不知不覺地埋下了一顆熱愛課本劇的'種子,還在排練中不斷向老師們、專業(yè)演員小瑋哥哥學習各種表演技巧,我的那顆種子漸漸長出了小芽。
進入六年級后,我仍然積極參加課本劇活動。我參演了《亙古男兒一放翁》的演出,學習了不少武術動作,也提高了自己的朗誦能力。我還參加了《旗亭畫壁》一劇的表演,飾演大詩人高適,這可是我飾演的第一個主角。這部劇十分幽默,也很有文化內涵,正好符合我的性格氣質,我也在這部劇中進一步磨煉了自己的演技;在六年級第二學期,我又飾演了《太空歷險記》中的男主角小君,這個節(jié)目還在大連的一個國際級活動中秀了一番……
整個六年級,我都積極地參加課本劇活動,獲得了許多獎項和榮譽,我本人也被評為了年度的表演明星。我還把這些課本劇活動寫成作文發(fā)表在省市級報刊上。而在我心中的那顆熱愛課本劇的種子,也隨之長大,并結出了果實。我也在課本劇活動中變得成熟起來,它教會了我如何解決一些問題,它使我的作文內容更加新穎、豐富,也使我的氣質變得與眾不同。
就這樣,我埋下了一顆熱愛課本劇的種子,這顆種子陪伴著我成長!
上海中考滿分作文10
海風輕拂,海浪推著我向前,獨自一人游在這汪洋大海之中……
水,萬物之源,它柔情卻不乏剛烈。
憶起游泳,那是好幾年前的事了,那笨拙的動作,大口喘息的樣子,我至今還記得,那〝狗趴式〞游法實在讓教我的父親哭笑不得,只得滿口
〝服了,服了〞說個不停。那時的我簡直恨死了這水,怎么就不配合我呢?一轉眼十年已過,兒時的記憶對于現在的我來說是一笑而過的事。常讀詩書文章,卻也體會到了游泳的樂趣。
有一成語曰:〝海納百川〞。我覺得用這個詞來形容學習實為貼切。一日,我在房中誦讀朱熹的詩,正讀〝向來枉費推移力〞,便聽身后傳來一句,〝學海無涯苦作舟啊〞。〝爸,你別鬧了!〞我故作生氣狀。爸爸笑了笑,將一盤水果放在桌上,便關門走了。我轉念一想,學習了9年,知識又何嘗不像百川,直到今日,終歸于一海,朱熹與爸爸都用舟來渡這〝學海〞,而我不妨體驗一次在學海中游泳的.感覺。讀〝衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴〞,猶如海風輕拂,海浪推著我向前,獨自一人游在這汪洋大海之中,只有鷗鳴作伴,何等孤獨,何等悲哀,但不悔不怨,我還是選擇向前。〝游〞途漫漫,不容停歇。讀〝至假設春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃〞,猶如陽光明媚,在海上柔情地灑下一片金沙,海水平靜,唯有我愜意地游動,激起白色的水花,身邊有綠洲,天海一色,溫暖的海水將我包圍,讓我感受她的呼吸,她的心跳。她慈母般的懷抱,我能感覺她的柔情。讀〝會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼〞,尤如天氣驟變,狂風暴雨呼嘯而來,吹翻了遠處的小舟,浪,一個接一個地撲來,蓋過我的頭頂,我不畏,我不后退。千層之浪又如何,難以擊潰我堅定的信念和決心。海變成了一位考驗者,他向我展示了他的威嚴與剛烈,想以此擊退我前游的步伐,可他忘了,我是一個學海中的學者,學無止境,便永不后退。游于學海,怎一個〝樂〞字了得!人生百味盡在其中,剛柔相間全蓄其內。學海不止,游泳不停。我所追尋的,不是遠處的仙島和綠洲,而是一個〝此日中流自在行〞的未來。
專家點評:文章將古典詩文中的一些名句和學海聯系起來,既表達了自己在學習古詩文的海洋中游泳,又道出了自己對這些名句的理解,可謂構思巧妙。
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