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【必備】四年級想象作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級想象作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級想象作文300字 篇1
假如我有一匹馬,我希望我的馬是紅色的,因?yàn)榧t色代表熱情,像火一樣,有旺盛的生命力。讓我也變成一個(gè)熱情、奔放、充滿活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬,我希望我的馬有一雙隱形的翅膀,這樣我們就可以飛上藍(lán)天和小鳥對話,一起追逐嬉戲;一起去遙遠(yuǎn)的星際空間,一起看月亮、星星、太陽;一起在北斗七星上蕩秋千,一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬,我希望我的馬有潛水的功能,這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物,一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界,尋找地下寶藏,幫助科學(xué)家們發(fā)掘地下礦藏。
假如我有一匹馬,我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界,增長我的`見識,讓我結(jié)識更多國家和地區(qū)的孩子,一起學(xué)習(xí),一起交流,一起游玩,讓世界成為一個(gè)和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬,我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣,我就可以和它彼此傾訴心里的話,愛護(hù)和關(guān)心更多的其他動物,讓它們知道人類喜歡它們,希望它們健康,告訴它們,我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
四年級想象作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,很久沒見到家鄉(xiāng)了。這二十年來,我成為了一名科學(xué)家。今天,我成功研究出一輛能在月球行駛的月球摩托,于是我的上司放了我7天假期,我便回到了自己遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)----潮州。
我雙腳剛著地,就被眼前的一切驚呆了,二十年前那些矮小的平房,變成了一棟棟高樓大廈,那一座座光禿禿的山,長出了一片片茂盛的小樹林,那一條條干枯的小溪,竟流出了清澈的泉水……眼前的一切實(shí)在令我無法相信。
雖然眼前的一切令我看不夠,但我還是迫不及待的想回家,我憑著記憶往前走,繞了一大圈才回到家,還迷了幾次路,家鄉(xiāng)變化太大了。奶奶把我領(lǐng)到家中,家中的一切也令我不敢相信,那硬梆梆的'木制椅子,現(xiàn)在變成了柔軟的沙發(fā);那窄小的床,變成了又寬又大的睡床;那簡陋的衛(wèi)生間,變得十分豪華……眼前的一切令我眼花繚亂。
我耳邊環(huán)繞起一個(gè)旋律,我不禁唱起來:清晨,我站在,高高的山上,看那鐵路修到我的家鄉(xiāng)……但愿再過二十年,家鄉(xiāng)會變得更加美麗。
四年級想象作文300字 篇3
升入四年級,我們開始使用鋼筆,可現(xiàn)在的鋼筆真是太不方便了,有時(shí)沒上足墨水,到第二天就突然一下沒墨水了,有時(shí)墨水上得太滿了,一下子就滴下來一大滴墨水,把本子都弄臟了,真是令人苦惱極了,于是我想發(fā)明既方便又耐用的新型鋼筆。
我想發(fā)明一種鋼筆,它是用一種非常堅(jiān)硬的材料做成的,可以用幾百年。它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一臺微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的物質(zhì)造出來的',如果把筆摔在了地上,筆尖仍安然無恙。在鋼筆的后部有一個(gè)名叫“自動補(bǔ)給器”的裝置,里面儲備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水。要是鋼筆沒墨水了,“自動補(bǔ)給器”便會自身儲備的壓縮墨水輸入到鋼筆里,這就解決了在書寫過程中鋼筆突然沒了墨的問題。
未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比,讓我們共同創(chuàng)造,共同去享受現(xiàn)代科學(xué)給我們帶來的幸福吧!
四年級想象作文300字 篇4
我是一個(gè)鉛筆盒,是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏來的獎(jiǎng)品。主人可喜歡我啦!
我是個(gè)長方形的筆盒,筆盒的最上面有一個(gè)米老鼠,戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),穿著黃衣裳,活靈活現(xiàn)。我是個(gè)鐵質(zhì)的筆盒,顏色是粉紅色,里面有兩層,上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛臭美,每當(dāng)下課了,她總會照照鏡子,用小梳子梳梳頭發(fā),瞧!我的功能很多吧?
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫作業(yè)時(shí)找不到我,急的滿頭大汗,多虧小主人的'媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來了,從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在,每天和我形影不離。
昨天,小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆,小主人可喜歡了。叮囑我說:“我把這支鉛筆交給你,你一定要幫我保管好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對主人說:“放心吧,我一定會把你交給我的東西保存好的”。
這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。
四年級想象作文300字 篇5
經(jīng)過我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬富翁,四年級寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛好來選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場,書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的'雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來,小學(xué)四年級作文《四年級寫想象作文》。
我從幻想中醒來,我想:長大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
四年級想象作文300字 篇6
以前,我們學(xué)過一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。
可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會不會實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來告訴你吧,在20年后,我們每家每戶都有一支神筆。
20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒有。
神筆的功能不勝媒舉。
我肚子餓了,卻沒有東西吃,我就用神筆畫出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個(gè)夠,大飽口福后,桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會立刻消失。這樣,就不用大家來收拾桌子和洗碗了。
吃完了飯,我想睡覺,連忙畫一間房子,地上立即會變出一間設(shè)備齊全的睡房,讓我高枕無憂地睡個(gè)舒服覺。
我還要畫一輛萬能汽車,車?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的'機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車開過去,在那里生活。說來說去一個(gè)詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。
20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。
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