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實(shí)用的小學(xué)二年級作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天來了，是旅游的好季節(jié)�！拔逡弧蔽覀�?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>
一進(jìn)壩，就看見綠油油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的，整個(gè)草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。
我們開著車，深入草原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個(gè)地方叫海留圖，是一個(gè)風(fēng)景非常優(yōu)美的景點(diǎn)，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領(lǐng)下，向前面的.山丘去游覽。
又走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，美麗的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，正對著我招手。
看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原!
小學(xué)二年級作文 篇2
中午我放學(xué)回家，推開門媽媽就說：“寶貝來吃飯了。”
我放下書包跑到桌子邊看了看，就是沒有我喜歡吃的菜。我就生氣地說：“我不吃了�！�
爸爸馬上板著臉：“不吃飯就不準(zhǔn)進(jìn)家門！”說完還拿著筷子想敲我的腦袋。
一旁的奶奶看不過，走過來提高聲音說：“你們怎么教育孩子的，還想打我孫子啊�！睜敔斦f：“就是就是，孩子吃飯的時(shí)候不要罵更不要打。”奶奶走到我身邊摸著我的小腦袋說：“乖孫子你想吃什么呀？”
我很委屈地說：“我想吃香菇炒飯，芹菜炒肉絲。”說話就不知不覺紅了眼睛。
“沒問題，冰箱有，奶奶這就給你做�！闭f著奶奶就走向廚房。
不一會兒，香噴噴的'炒飯好了�！皝韥�，乖孫子，快吃。”奶奶端著香噴噴的炒飯來到我身旁。
看著滿頭大汗的奶奶，我不好意思地說：“奶奶，芹菜肉絲不要炒了，我就桌上的菜吃吃好了�！闭f完就大口大口地吃起來。
爸爸笑瞇瞇地說：“媽。還是你有辦法�！�
小學(xué)二年級作文 篇3
我有許多的朋友，但最好的朋友卻只有一個(gè)，那就是——xx。李辰楠雖然不是特別優(yōu)秀的'學(xué)生，也不是最差的學(xué)生。她有一個(gè)磨菇頭，一個(gè)小小嘴巴，帶著一副眼鏡的眼睛，脖子上系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，還掛著一個(gè)藍(lán)色帶子的校牌，顯得很端莊。
李辰楠是個(gè)文靜可愛的女生，也是一個(gè)樂于幫助別人，還是一個(gè)服從命令的人。有一次，在做值日的時(shí)候，李辰楠她掃好了，我就讓她掃別的地方，她一聲不吭的拿上掃把去掃地，這時(shí)我就在想：她會不會埋怨我叫她干的活太多了啊，她會不會不理我。這時(shí)我向前問問她：“要找人幫忙嗎？”她卻笑著說：“不用了，我自己來，就可以了�！边@句話對我而言真是他出乎意料了。她竟然說不用，自己來你看，她是不是一個(gè)服從命令的人，可是有些人卻不肯服從，還在背地了罵我。
這就是我的好朋友——xx。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天，陽光燦爛，森林里的特技賽作文。森林里要舉行一年一度的特技賽了。場上聚滿了許多動物們。大家唱著歌、跳著舞、吹著小喇叭、敲著鑼、打著鼓，可帶勁了！觀眾席上的位子全坐滿了，外面還有好多動物都進(jìn)不來，只能在家用電視看。但它們還是很熱情，所以熊貓場長讓孔雀服務(wù)員叫動物們擠一下。
隨著一聲鈴響，比賽拉開了帷幕。首先上場的是猴子，它表演的特技是走鋼絲。只見猴子把鋼絲綁在兩架梯子中間，然后自己爬上去，踩著鋼絲走到另一個(gè)梯子上面去。開始，猴子走了一步又后退了一步，緊接著，直接走到了另一個(gè)梯子上。頓時(shí)，場上響起了一片熱烈的掌聲。評委團(tuán)也給了猴子滿分十分。
第二個(gè)上場的'是白馬，它表演的特技是鉆火圈。只見白馬用打火機(jī)點(diǎn)燃了圈兒，做好了準(zhǔn)備，動物們嚇得用手遮住了眼睛。只聽“嗖”的一聲，動物們嚇得都一齊喊“啊”�？杀犻_眼睛一看。呀！白馬原來沒有死��！動物們不停地喊著“白馬必勝”。由于白馬的出色表現(xiàn)，評委團(tuán)破例給了白馬十一分。特技賽比完了，大雕得了冠軍、白馬得了亞軍、獵狗得了季軍。
小學(xué)二年級作文 篇5
我有一個(gè)小電扇，它的外形設(shè)計(jì)得很精致，美觀�。∷惆槲椅迥炅�。
我記得過五歲生日的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。它長得確實(shí)很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的.，扇葉扎在花心的四周，小電扇的桿上還長著兩小片花葉，電扇的底座像個(gè)花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！
一個(gè)小小的電扇，給我?guī)頍o窮的快樂！
小學(xué)二年級作文 篇6
元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū)，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的'下河，有好幾個(gè)小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因?yàn)楹拥南旅嫒渴悄�。拉下來就是船了，船不是自己開動的，旁邊有三個(gè)拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動，往前走。
我過了一個(gè)開心快樂的下午。
小學(xué)二年級作文 篇7
一天，小象過生日，它請來了許多好伙伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的'事情。
小象把桃子發(fā)給了小熊貓；把松果發(fā)給了小猴子；把竹子發(fā)給了小花貓；最后又把小魚發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對視著，臉上露出了異樣的表情。小熊貓說：“小象你怎么把我愛吃的竹子發(fā)給了小花貓？”；小猴子說：“小象你怎么把我愛吃的桃子發(fā)給了小熊貓？”；小貓說：“你怎么把我愛吃的小魚發(fā)給了小松鼠？”；最后小松鼠慢條斯理地說：“你怎么把我愛吃的松果發(fā)給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語地說“我真是糊涂了，實(shí)在是對不起大家，我馬上改正”。于是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最后把小魚分給了小花貓。
小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌，祝它生日快樂�。。�
小學(xué)二年級作文 篇8
今天是農(nóng)展會的最后一天，恰好天氣晴朗、艷陽高照，媽媽不用上班，我又碰巧不用讀書。于是，我們懷著期待和激動的心情來到了一年一度的農(nóng)展會。
我們剛來到農(nóng)展會門口，就被門口的拱門和里面的人山人海給吸引住了。我們先在一只充氣火箭旁照了幾張相，然后就一起來到我最喜歡看的噴泉前。我迫不及待的來到水池邊上，開始欣賞起這美麗的噴泉來。有的像一頂頂半圓的帳篷，有的.像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女，有的像一朵朵潔白的雪花，還有的像一根根柱子……呼！池子里所有的噴泉一下子全噴了出來，空中像蒙上了一層白霧，美麗極了。
市場里人頭晃動著，各個(gè)展臺都布置得煥然一新。突然，我聞到陣陣香氣，仔細(xì)一打探，原來是一家賣臭豆腐的攤上飄過來的。我趕緊向媽媽要了10元錢擠了進(jìn)去，向那老板說；“我買10元錢的臭豆腐。”那老板熱情的幫我包起四塊方方正正的臭豆腐，并在上面澆上一層紅紅的辣椒醬，我趕忙接過，毫不猶豫的咬了一大口�！鞍�！”我禁不住感嘆道，那味道真是鮮美，令我唇齒留香，真是爽極了，讓我回味無窮……市場里人們大包小包的購買著永康的土特產(chǎn)，每一條街上都散發(fā)著誘人的香味。
一個(gè)早上過去，我們帶著不小的收獲，懷著滿足與喜悅滿載而歸。
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