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有關(guān)三年級(jí)跑步作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)跑步作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)跑步作文 篇1
有一天森林里舉行跑步比賽,笨笨豬、貓咪咪和小灰狼參加了比賽。裁判是鸚鵡老師。槍聲一響大家都沖了出去。
笨笨豬和貓咪咪跑在最前面,小灰狼落在了后面。大家在一旁為他們加油。最后比賽結(jié)果出來(lái)了,貓咪咪和笨笨豬并列第一。笨笨豬自言自語(yǔ)地說(shuō):“下次再努力一點(diǎn),就可以超過(guò)貓咪咪,成為真正的第一了。笨笨豬回家了,他打開(kāi)門(mén)看到滿(mǎn)屋子的彩帶,桌上還擺一個(gè)草莓蛋糕。原來(lái)今天是他的生日,這些全都是乖乖熊、白兔姐妹還有小雞他們一起給笨笨豬準(zhǔn)備的`。大家點(diǎn)燃蠟燭給笨笨豬過(guò)生日。笨笨豬很開(kāi)心,他給大家切蛋糕。大家一邊吃蛋糕一邊玩。天色漸漸暗了下來(lái),朋友們?cè)摶丶伊。笨笨豬把朋友們送出家門(mén),回到家里躺在床上就睡著了。
三年級(jí)跑步作文 篇2
昨天是田賽,而今天的徑賽讓我最害怕,但在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)了最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米。
今天的賽場(chǎng)可跟昨天不一樣,全校的同學(xué)都來(lái)看比賽了。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員揮灑著汗水,場(chǎng)邊啦啦隊(duì)更是心潮澎湃,一聲連一聲的加油此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員伴隨著加油聲,努力拼搏。
400米比賽準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張。隨著老師的.發(fā)令槍響,我“嗖”地一聲跑出了起跑線。當(dāng)時(shí)我大口喘著粗氣,呼吸很快,都能聽(tīng)到心跳聲。手臂前后擺動(dòng),甩開(kāi)雙腿,一開(kāi)始很有力,但到最后腿變得發(fā)軟。就這樣,跑了一圈、兩圈……我跑得筋疲力盡,但慢慢的,我跑到了終點(diǎn)!就在那一刻,連老師都跑過(guò)來(lái)接我,還有些同學(xué)扶我回位置上,幫我倒水。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),也很興奮、自豪。
在這次比賽中,我得到了老師、同學(xué)的稱(chēng)贊和鼓勵(lì),還有運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。當(dāng)然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我有一絲小小的遺憾,就是沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌。所以我們每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,讓大家明年再創(chuàng)佳績(jī)!
三年級(jí)跑步作文 篇3
每天的早晨六點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,和爸爸一起跑步,這可是我最喜歡的課余運(yùn)動(dòng)啦!這天的早晨,和往常一樣,我和爸爸早早的起床,先做起了熱身運(yùn)動(dòng):深深胳膊、踢踢腿,再來(lái)到我們小區(qū)的`魚(yú)池邊,圍著魚(yú)池跑幾圈,讓我們的身體活動(dòng)開(kāi),我感覺(jué)身上充滿(mǎn)了力量。
之后。
我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們比賽跑步吧!”爸爸說(shuō):“好啊,咱們比一比看誰(shuí)跑得快!”“預(yù)備、開(kāi)始!”隨著爸爸的一聲口令,比賽開(kāi)始了,我像離弦的箭一樣,一下子沖了出去。
開(kāi)始的時(shí)候,我一直遙遙領(lǐng)先,一點(diǎn)也不敢泄氣,因?yàn)榘职衷诤竺婢o追不舍。
可是不久,我感覺(jué)身上力氣好像一下子沒(méi)有了,腿也沒(méi)勁了,腳也邁不開(kāi)了,一口氣好像都要喘不過(guò)來(lái)了。
就在這時(shí),爸爸輕而易舉的一下子超過(guò)了我。
快到終點(diǎn)了,我著急了,拼盡了全身的力氣,使勁往終點(diǎn)沖去,當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),爸爸已經(jīng)在那里等候我半天了。
雖然我沒(méi)有取得勝利,但是我還是很高興,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱牟蛔,我相信,只要刻苦?xùn)練,就一定會(huì)超過(guò)爸爸的!同學(xué)們,跑步可是一項(xiàng)鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目哦,為了我們的健康成長(zhǎng),讓我們每天一起跑步吧!
三年級(jí)跑步作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)好,那就是跑步。跑步給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
一次,我考試只考了89分,當(dāng)我看到這鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了。那可是我第一次考這么少的分?jǐn)?shù)。我回到家,把書(shū)包往地上一扔,不顧媽媽的質(zhì)問(wèn),我飛似的跑出家門(mén)。我邊跑邊想這次的失誤,越想越明白,越跑越遠(yuǎn)……跑著跑著,便慢慢冷靜下來(lái)。
我?guī)讉(gè)箭步跑回了家,媽媽明白我的心思,知道我的煩惱。晚飯時(shí),媽媽才發(fā)話:“孩子,媽媽知道你的煩惱,知道這種方法可以幫你減壓,但你更要冷靜下來(lái)……”通過(guò)這番話,我明白了媽媽的.用心良苦。
我覺(jué)得跑步能幫人釋放壓力,明白從冷靜中生活道理、明白是與非,讓人從這中間清醒,鎮(zhèn)定。
跑步,讓我學(xué)會(huì)更加冷靜,堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定,讓我們都熱愛(ài)跑步吧!這種樂(lè)趣會(huì)讓我們知道這世間一切一切美好的事物,跑步,給了我莫大的樂(lè)趣。
三年級(jí)跑步作文 篇5
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,有跳繩、打球、跑步......,而我最喜歡的就是跑步。
有一次課間休息,我和好朋友迫不及待的沖出教室,跑到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,我高興地對(duì)我的'好朋友說(shuō):“我們比賽跑步,圍著操場(chǎng)跑一圈,看誰(shuí)第一個(gè)跑到終點(diǎn)!彼f(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!庇谑俏覀償[起了起跑的姿勢(shì),我說(shuō):“給就各位,三、二、一開(kāi)始。"我們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。在第一場(chǎng)的時(shí)候,我贏了,我高興的又蹦又跳。好朋友不服氣的的對(duì)我說(shuō):“我不服,我們?cè)诒纫淮巍!痹诘诙䦂?chǎng)的時(shí)候,我不小心摔了一跤,她對(duì)我說(shuō):“我不等你了,先走啦!蔽衣(tīng)到這話,連忙從地上爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,終于我還是贏了她。好朋友對(duì)我佩服的不得了。
跑步使我增強(qiáng)了體力,讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。從此以后,每次下課,我和好朋友都要到操場(chǎng)上跑步。
三年級(jí)跑步作文 篇6
今天我七點(diǎn)起床,一吃完早餐后我匆匆忙忙的到跆拳道社準(zhǔn)備跑步。一開(kāi)始我的腳根本使不出勁,跑得十分慢。一位小弟弟說(shuō):“大哥哥跑快點(diǎn)喲!連我都趕上你了!蔽艺f(shuō):“你快跑到教練那邊,我會(huì)趕上的'!毙〉艿芤呀(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,這時(shí)我用上了最快的速度追來(lái)說(shuō):“你們等著歇會(huì)兒吧!因?yàn)槲覘盍ψ穪?lái)了。
三年級(jí)跑步作文 篇7
三毛小學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上人山人海,吶喊聲此起彼伏。三年級(jí)二百米跑開(kāi)始了,我們班的徐海貝站到了起跑線上。
只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,飛快地跑了起來(lái),這時(shí),我們?nèi)?)班拉拉隊(duì)大聲的`喊:“徐海貝加油,徐海貝加油”,還有人在喊:“徐海貝必勝,徐海貝必勝”,同學(xué)們的目光跟著徐海貝的身影移動(dòng),只見(jiàn)他雙手不停地?cái)[動(dòng),雙腳輕盈地飛速前進(jìn),遙遙領(lǐng)先其他選手。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,可是,后面有位同學(xué)飛快地沖了上來(lái),還好徐海貝一個(gè)沖刺,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地歡蹦亂跳。
當(dāng)老師帶著徐海貝回來(lái)的時(shí)候,我們?cè)僖淮螝g呼起來(lái),迎接我們的英雄,我也看見(jiàn)老師忙得滿(mǎn)頭大汗。我相信這塊金牌是徐海貝努力得來(lái)的,也是我們?nèi)?)老師和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的來(lái)的。
一場(chǎng)激烈的跑步比賽,讓我懂得了:有些事情是靠實(shí)力的,同時(shí)也需要我們的團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)跑步作文 篇8
加油快跑啊!全班同學(xué)齊聲喊道。瞧這正是我們班在舉行跑步比賽呢。你想不想隨我一起去看看呢?
叮鈴鈴..體育課的鈴聲響了,同學(xué)們興沖沖地來(lái)到了操場(chǎng)。體育老師笑著說(shuō):咱們來(lái)舉行賽跑,分男女兩方,誰(shuí)輸了就罰跑十圈。好啊。同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的拍手叫好,有的則在熱身。只聽(tīng)老師哨子一吹預(yù)備,跑。同學(xué)們奮力以赴。小童離弦之箭似的沖到了最前邊。他久經(jīng)沙場(chǎng),南征北戰(zhàn),可謂是綠茵場(chǎng)上的'一名老將萌萌也不甘示弱,奮力直追,女生們都萌萌加油,男生都異口同聲的喊:小童,加油,超過(guò)女生。同學(xué)們的加油聲如排山倒海似的涌來(lái),恨不得一展自己的威風(fēng)
看,小童超過(guò)了萌萌。男生們一副志在必得的樣子。切,結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢。你等著看,萌萌一定會(huì)超過(guò)男生。最后,果然是女生們凱旋而歸,她們高呼,圍在一圈。女生們沉浸在勝利的喜悅之中,而男生只有狼狽得罰跑十圈的獎(jiǎng)勵(lì)。體育老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們:生命在于運(yùn)動(dòng)。
下課鈴聲響了,跑步比賽也結(jié)束了,但老師對(duì)我說(shuō)的話一直記在我心里,揮之不去。
三年級(jí)跑步作文 篇9
那是一次體育課,體育老師教我們?cè)趺撮L(zhǎng)跑。
長(zhǎng)跑前,老師先給我們講長(zhǎng)跑的好處,長(zhǎng)跑時(shí)注意事項(xiàng),心想就是跑步,也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)。
接著我們做了一會(huì)兒準(zhǔn)備活動(dòng):壓腿,伸腰,展臂……開(kāi)始跑了,我一開(kāi)始跑得很快,跑了不到半圈,就感覺(jué)呼吸不過(guò)來(lái)了,腿上一點(diǎn)勁也沒(méi)有,就像綁了個(gè)沙袋似的。
再看看其他同學(xué),大都也是這樣。
我們又堅(jiān)持了會(huì),實(shí)在跑不動(dòng)了,就坐在了操場(chǎng)上。
體育老師看著我們氣喘吁吁的樣子,沒(méi)有批評(píng),相反是一種鼓勵(lì)。
老師對(duì)我們說(shuō):“長(zhǎng)跑是一項(xiàng)長(zhǎng)距離的跑步,不是百米沖刺,你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)跑的要領(lǐng)。
要學(xué)會(huì)放慢速度,積攢體力,這樣才能堅(jiān)持跑下來(lái),并且要學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸,使呼吸和自己的'步伐相一致。
你們按照我的方法再試試。
”聽(tīng)了老師的話,我們又跑起來(lái)。
我放慢了速度,但是看到其它同學(xué)一個(gè)個(gè)的超過(guò)我,我又加快了速度,一會(huì)兒的功夫又累得跑不動(dòng)了。
老師看出大家的心里,對(duì)我們說(shuō):“長(zhǎng)跑是一項(xiàng)消耗體力,磨練人意志的運(yùn)動(dòng),要根據(jù)自己的節(jié)奏來(lái),不要關(guān)注別人,先調(diào)整好自己的步伐,能堅(jiān)持下來(lái)就是勝利者!”聽(tīng)了老師的話,我似乎明白了,長(zhǎng)跑要貴在堅(jiān)持。
我又開(kāi)始跑起來(lái)。
放慢速度,調(diào)整好自己的呼吸,不再看身邊的同學(xué),完全按照自己的節(jié)奏跑起來(lái)。
一圈,兩圈,三圈……到第五圈的時(shí)候,我有點(diǎn)快堅(jiān)持不住了,老師在一旁給我打氣:“明文耕,加油!堅(jiān)持住,還有一圈就勝利了!”聽(tīng)了老師的話,我又鼓足了勁,向著最后的終點(diǎn)沖刺,四百米,三百米,二百米……我加快速度,直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn),我成功了!雖然很累,但是高興極了!我喜歡上了長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑不僅鍛煉我的身體,更磨練我的意志,我要將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。
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