【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　風(fēng)卷起枯黃的葉子，在半空中飄，葉子很快樂(lè)！但葉子很快發(fā)現(xiàn)，身體很沉，緩步緩地開(kāi)始下落，葉子努力地掙扎著向上向上。但無(wú)法改變墜落的方向，只是減慢了速度。葉子知道冬天來(lái)了，真的是來(lái)了。葉子嘗試著放棄，學(xué)著放棄。有一天，葉子終于明白，原來(lái)放棄是一種美，回歸泥土回歸自然的美，葉子又終于找回了自己…… 有的時(shí)候，選擇放棄你會(huì)得到更多，“放”意味著失去某些東西，很多人也不愿意去做。有人說(shuō)“握緊拳頭，永不言棄”，我們不能否定這是一種樂(lè)觀、進(jìn)步的說(shuō)法。但是，問(wèn)題在于它到底該不該、值不值得你去堅(jiān)持。我的老師說(shuō)過(guò)一句話：“人生最大的失敗就是堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的。

　　”這句話的意思是顯而易見(jiàn)的。再換個(gè)角度去想，當(dāng)你把不該執(zhí)著的東西緊緊握在手里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)手里什么都沒(méi)有，甚至連空氣都沒(méi)有。但是，如果你＊＊你的手，就會(huì)有不同的結(jié)果，因?yàn)楫?dāng)你真正學(xué)會(huì)放手的時(shí)候，你得到了更多：一種如釋重負(fù)的感覺(jué)和一顆釋然的心。 有誰(shuí)能夠真正做到“拿得起放得下”？又有誰(shuí)能夠真正做到“不以物喜不以己悲”？但是人生總是有失才有得的'，我們應(yīng)該正面看待。如果知道了是不該堅(jiān)持的，就早點(diǎn)放棄吧！用一種良好的心態(tài)面對(duì)，總是比以后到了不得放棄的時(shí)候放棄的時(shí)候沒(méi)有那么多的不舍。。。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　大家快來(lái)看啊！快來(lái)看呀！你們快來(lái)瞧瞧我們公司新推出的多功能機(jī)器人，功能如何大家一試便知。大家走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀！　　
　　大家請(qǐng)看，這就是本年度我們公司所推出的多功能機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人不管是在什么樣的環(huán)境下都可以用聲音控制，操作方便。這個(gè)機(jī)器人所用的材質(zhì)是火燒不怕，水浸泡也不生銹。它有著獨(dú)特的外形，小巧靈活，相比較之前笨重的機(jī)器人，我們這款機(jī)器人只有它們?nèi)种坏捏w重。同時(shí)，它有六只手，這六只手想伸多長(zhǎng)就能伸多長(zhǎng)。它還能燒飯，洗衣，做家務(wù)�！　�
　　我們的機(jī)器人不僅會(huì)做家務(wù)，還能幫助我們一起工作。我們只要按動(dòng)它那顆紅色的按鈕，再加上你的聲音指揮，它就會(huì)按照你的指示開(kāi)始工作，比如打字、翻譯、處理文件等等。它是當(dāng)今世界上最具有人性化的機(jī)器人�！　�
　　它還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，它是一款主要依靠空氣能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的機(jī)器人。還有它也依靠我們的.生活垃圾來(lái)提供能量，它可以把一個(gè)一個(gè)的垃圾從口中吃下去，再變成新的能源�！　�
　　看看這款多功能的機(jī)器人，操作是多么得方便呀！只要你說(shuō)一聲，它就會(huì)完成你交代的任務(wù)。這是大家今后必不可少的機(jī)器人。你們還在猶豫什么呢？現(xiàn)在訂購(gòu)，我們還有更多的優(yōu)惠呢！我們折上加折再送你幸福大禮包。　　
　　我們的機(jī)器人一定能帶給你無(wú)限的驚喜，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！　　

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　有個(gè)男孩，媽媽給他一元錢(qián)，圓圓的錢(qián)幣正面寫(xiě)著‘1元’兩個(gè)字，反面是菊花的圖案。他把一元錢(qián)放進(jìn)口袋里就出去玩了。可是他不知道口袋有個(gè)洞，錢(qián)掉到了路旁的草叢里。它孤零零地躺在那里，陽(yáng)光照在它的身上亮閃閃的。烏鴉看見(jiàn)了，它最喜歡亮閃閃的東西了，就把硬幣當(dāng)成寶貝帶回了家。

　　但是好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，它掉了下來(lái)，滾呀滾呀，滾到了下水道里。它哭著說(shuō)：“我再也不能看到太陽(yáng)了，這里真臭呀，我都要被熏死了，什么時(shí)候才能重見(jiàn)天日呢?”它躺在那里，每天都有污水從它身上流過(guò)，它慢慢往前移動(dòng)。終于有一天，它來(lái)到了大海里。它躺在水草里，小魚(yú)、小蝦從在它身旁游過(guò)，螃蟹、烏龜在它身邊爬過(guò)。一只小魚(yú)在吃水草的時(shí)候不小心把它吞進(jìn)肚子了。小魚(yú)在覓食時(shí)，看到一條扭來(lái)扭去的.蚯蚓，它剛把蚯蚓吞進(jìn)肚子里就被提出了水面。原來(lái)那條蚯蚓是魚(yú)餌，貪吃的小魚(yú)上了鉤。釣魚(yú)的人把魚(yú)的肚子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了它，大聲喊：“快來(lái)呀，看我發(fā)現(xiàn)了什么?”一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)釣魚(yú)的人是這個(gè)小男孩的爸爸。硬幣在外面轉(zhuǎn)了一圈又回到了男孩的身邊。

　　男孩把它沖洗干凈，放到了儲(chǔ)蓄罐里，它遇到了很多兄弟姐妹，它很高興，蹦呀跳呀，又過(guò)上了幸福的日子。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　說(shuō)到挖石，很多人會(huì)有疑惑，石頭看什么好呢？告訴你吧，我是為了生態(tài)魚(yú)缸而行動(dòng)的。

　　現(xiàn)在城里高樓大廈隨處可見(jiàn)，可是，鵝卵石卻很難找到，于是我就去干溪江挖石。車(chē)開(kāi)到那兒，我就被迷人的風(fēng)景給震住了，那潺潺的水聲是多么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛歌唱著這里的。

　　風(fēng)輕拂過(guò)水面，拍打著我的臉，感到無(wú)比的舒服，江水清澈見(jiàn)底，還有一條條游來(lái)游去的小魚(yú)，我把爸爸叫來(lái)，想抓住它們，它們卻靈活地游開(kāi)了。

　　我被一塊透明的石塊所吸引，它仿佛白玉那么潔白，仿佛珍珠那么閃爍，仔細(xì)一看里面還有一只黑色的小蟲(chóng)子，我大叫起來(lái)：“我找到玉了！所有人被我這么一叫，都急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，可是經(jīng)過(guò)爸爸的鑒定，說(shuō)是一塊天然玻璃石，也很漂亮。它大約有20立方厘米，上面還有個(gè)天然的石頭皮，看起來(lái)像個(gè)骷髏頭。這真是大自然的杰作!我敢說(shuō)這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的石頭了！

　　那兒的石頭如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我撿了幾塊圓形的小鵝卵石，光滑得沒(méi)有一點(diǎn)棱角，還有一塊在河水，被水沖刷過(guò)無(wú)數(shù)次依然有尖銳無(wú)比的棱角的石頭，我在水中尋找各種石頭。我在那兒還看見(jiàn)了玄武巖、大理石、青石……各種各樣的石頭，最后在岸邊我還撿到了一塊綠色的'石頭，這是什么？是玉?是祖母綠?還是&hellip,四年級(jí)作文;…。這引發(fā)了我對(duì)它的無(wú)限遐想．爸爸還撿到了一塊巨大無(wú)比的玉石，它的樣子很像一座布滿洞洞的奇山，仔細(xì)看，里面還坐著一個(gè)個(gè)佛呢！

　　這回?fù)焓^，讓我體驗(yàn)到撿石的有趣，怎么樣我要不要為你做向?qū)?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　一對(duì)同住一小區(qū)卻素不相識(shí)的居民，一次伸手相救卻讓全中國(guó)人民感動(dòng)的事跡。吳菊萍阿姨用母愛(ài)的力量使掙扎在生死線上的妞妞重獲生的希望。這是我看過(guò)“最美我的媽媽”事跡后最深的感觸。

　　20xx年7月2日，杭州市濱江區(qū)一住宅小區(qū)里，一名2歲女?huà)腈ゆづ赖搅耸畼堑拇芭_(tái)上，突然，就在一瞬間，女?huà)霃氖畼堑?窗戶下掉了下來(lái)。就在要接觸地面的一瞬間，31歲的吳菊萍阿姨用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折。

　　受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所以網(wǎng)友們稱(chēng)贊她是最美我的媽媽?zhuān)贾菡畡t授予她“三八紅旗手”的光榮稱(chēng)號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手骨折。但她的手成了最美的手，因?yàn)槟请p手充滿了愛(ài)心。

　　受傷的吳菊萍阿姨很偉大，她今年才三十一歲。雖然左手粉碎性骨折。但是，吳菊萍阿姨不覺(jué)得可惜，因?yàn)樗秒p手挽救了一個(gè)幼小的生命。

　　吳菊萍阿姨因?yàn)橐环N力量——母愛(ài)，成為了“最美我的媽媽”。少時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眮�(lái)吟誦母愛(ài)；會(huì)用《世上只有我的媽媽好》來(lái)歌唱母愛(ài)；會(huì)用“舐?tīng)偾樯睢眮?lái)描述母愛(ài)……如今，在我看來(lái)，母愛(ài)比這些形容她的文字更加偉大。

　　最美的我的媽媽吳菊萍，她是那樣的平凡，但是，她有一顆赤誠(chéng)誠(chéng)的心。無(wú)私廣博的愛(ài)，能帶來(lái)意想不到的奇跡，愛(ài)心能感化任何東西。最美我的媽媽吳菊萍，用一雙最美的手，挽救了一條幼小的生命！

　　我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是一條河，流入大海。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛(ài)匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛(ài)在我們身邊，卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。原來(lái)，母愛(ài)是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　大家好，我是一頭鯨。我們鯨不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物。我給大家講講發(fā)生在我身上的故事吧！

　　那時(shí)候我還小，不知道我們鯨是不能到淺水灘，因?yàn)槟菢尤菀妆蝗祟?lèi)捕殺。也許你會(huì)問(wèn)人類(lèi)為什么要捕殺我們呢？我告訴你那是因?yàn)槲覀內(nèi)矶际菍�。那天，我和我的同伴在嬉戲打鬧、你追我趕，追著追著，就到了淺水灘。我和我的`同伴很好奇，于是決定在這里玩一會(huì)兒。不料，被坐在大輪船上的人們發(fā)現(xiàn)了，他們將鋒利的鉤子刺進(jìn)了同伴的肉體里，同伴喪命了。這時(shí)，我害怕極了，正準(zhǔn)備逃命時(shí)，他們又把鉤子刺進(jìn)了我身體里。盡管我很疼，但我已經(jīng)顧不上疼了，奮力掙扎。那時(shí)候，我心里只想著：無(wú)論如何也要逃命！終于，我掙脫了大鉤子有氣無(wú)力的叫了幾聲，只想把同伴們呼喚過(guò)來(lái)救援。沒(méi)想到，我不但沒(méi)把同伴們呼喚過(guò)來(lái)，反而把人類(lèi)的又一只漁船呼喚過(guò)來(lái)了。我心想這次肯定完蛋了。于是，我輕輕的閉上了眼睛等待著死亡。然而，也許是良心的發(fā)現(xiàn)，那些人不但沒(méi)有捕殺我，反而幫我治療傷口，然后把我送回我的家鄉(xiāng)，我熱淚盈眶，感激不盡！

　　21世紀(jì)的今天，我們終于不用每天都提心吊膽的過(guò)日子了！因?yàn)槲覀儾坏芘c人類(lèi)和諧相處了，而且還是人類(lèi)的好朋友了！

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