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二年級有趣的作文

時間:2024-04-22 02:18:07 二年級 我要投稿

實用的二年級有趣的作文匯總6篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級有趣的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級有趣的作文匯總6篇

二年級有趣的作文 篇1

  昨天下午,我和小哥在院子里玩?匆娨恢幻x,黑色的身子,白色的毛,紅色的小點,嚇得小哥滿地跑,我們趕忙回家去找爸爸,讓爸爸把毛毛蟲走,爸爸說:“讓小哥把毛毛蟲趕走吧!毙「缯f:“我不敢!

  通過這件事,我既怕毛毛蟲,但又對毛毛蟲很感興趣。今天,我又上網(wǎng)查了一些關(guān)于毛毛蟲的圖片。我看到這些毛毛蟲很害怕,有花的、有綠的,還有桔色的呢!顏色各不相同。有一只毛毛蟲給我的印象最深,它的頭上長著黑色的犄角,樹葉形的身子,它的`背上有白色的小短刺,草綠色的身子,趴在綠樹上,不仔細看,還真看不出來有一只毛毛蟲趴在上面呢。媽媽告訴我,這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲胖得跟肥豬似的,連眼睛都看不著,渾身是綠色的帶著黑、黃色的點,還挺有規(guī)律呢,第一是黑點,第二個是黃點,顏色很鮮艷。

  這些毛毛蟲雖然現(xiàn)在很可怕,但以后,它們會變成一群美麗的蝴蝶。到時候,我會很喜歡它們的,我會天天去捉它們,把它們裝在盒子里,做成蝴蝶標本。掛在我的房間里,那樣,我的房間很會更美麗。

二年級有趣的作文 篇2

  今天下午,在體育課的時候,我們比了一場接力賽。

  我們先把參加的同學分成三個組,每組四名同學。一聲哨響,接力的第一棒同學像箭一樣地沖出起跑線,我們組的同學開始一路遙遙領先,只是有一位同學把接力棒傳錯了,這一下就落后了。比賽過程中,有的人跑著跑著,鞋子都掉了,觀眾們哈哈大笑,有的人跑著跑著,就累得不行了......觀眾們使勁地為他們加油鼓勁,他們就繼續(xù)奮勇向前地跑,他們毫不氣餒的`精神多值得我們學習呀!

  不知不覺,下課鈴聲響了,同學們意猶未盡地離開了操場。這樣的比賽真有趣呀,真希望能經(jīng)常舉行這樣的比賽!

二年級有趣的作文 篇3

  蔣老師說要給我們上一節(jié)體育課,可把大家樂壞了!蔣老師是我們的品德與社會老師,雖然她也是一二年級的體育教師,但從來沒有給我們上過體育課,所以大家都很期待她的體育課。

  星期四的上午第二節(jié)下課后,蔣老師來到教室告訴我們,這節(jié)體育課在室內(nèi)上。大家有點失望,沒有下雨,為什么要上室內(nèi)體育課?以前的室內(nèi)體育課都是看動畫片,雖然大家比較喜歡看動畫片,可是相對室外有趣的游戲,我們還是期望在室外上體育課的。蔣老師看出大家的失望,給我們說:“這節(jié)室內(nèi)體育課大家要相信老師,一定會讓你們覺得和室外體育課一樣有意思的,F(xiàn)在我們布置一下教室吧!”說著,蔣老師就開始布置我們的教室,雖然我們心中一萬個不愿意,可是有什么辦法呢?只能跟著蔣老師布置。

  上課鈴響,我們坐好后,蔣老師打開多媒體,活潑可愛的卡通圖片立即吸引了我們,蔣老師開始上課了,她先問我們,夏天喜歡室內(nèi)體育課還是室外體育課。大家都說喜歡室外體育課,因為外面可以玩很多的游戲。蔣老師說“其實室內(nèi)我們也可以玩很多的游戲的,現(xiàn)在就玩游戲吧!”

  蔣老師叫我們玩的游戲是比動作,猜一猜。請同學上臺做有關(guān)體育運動的動作,其他同學猜是哪種體育運動。這時候我終于明白蔣老師為什么把教室中間空那么大的位置了。剛開始我們還有點害怕,怕做的不好。蔣老師鼓勵我們大膽的去做動作,慢慢的,大家都踴躍上前模仿,大家好像有模仿不完的動作。蔣老師也不時的做些動作讓我們猜,很多同學的動作做的很有意思,笑得我們肚子都疼了,課堂氣氛慢慢的活躍起來。

  在我們模仿的最開心的時候,蔣老師卻讓大家停下來,問我們夏天體育課上,老師有沒有強調(diào)安全問題?你還記得嗎?你是怎么做的?大家回答老師的問題后,老師給我們一組圖片,讓我們說說他們做的對嗎,為什么?這里面有服裝不合格的,有亂玩運動器材的`,還有上下樓梯不注意安全的。蔣老師給我們總結(jié)了體育課應該注意的安全問題。

  最后,老師給我們講了意外傷害事故的應對措施,并通過手勢讓我們記住這些應對措施。我現(xiàn)在還記得如果運動中出現(xiàn)肚子疼是處理方法是:“肚子疼,用手揉,深呼氣,停運動。”運動中流鼻血的處理方法是“鼻出血,塞紗布,頭輕仰,口呼吸,冷水敷,止血快!

  下課了,我們還沉浸在老師的安全課中,我們終于明白,原來蔣老師這節(jié)課的主要目的是讓我們體育課注意安全!

  謝謝蔣老師的室內(nèi)體育課,這節(jié)體育課讓我終身難忘!它將會伴隨我,讓我快樂健康的成長。

二年級有趣的作文 篇4

  記得有一天上午,我做了一件有趣的事。

  我一個人在家看電視,突然看到電視里一個小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃,反問自己:我為什么不能給媽媽做一次飯呢?于是我急忙關(guān)掉了電視機,開始為媽媽做飯。

  首先,我手忙腳亂的找出了油,倒進鍋里,打著火之后,油很快就熱了起來,一下子濺到了我的手背上,我疼的直叫。真想關(guān)火不做了?上胂腚娨暲锏男∧泻ⅲ疫是決定堅持下去。于是,我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放,快速的拿筷子攪拌,又撒上一把鹽。看著油溫已經(jīng)越來越高,我呼啦一下把雞蛋都倒進油鍋里,頓時,噼里啪啦的聲音開始響起,雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的`翻炒,看著雞蛋變得焦黃,就盛出來放進碗里。

  這時候,媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進嘴里,直夸我:“真香,做的好極了!”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  做飯真是一件有趣的事,而且,通過這件事,我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

二年級有趣的作文 篇5

  我上幼兒園的時候,我和我們班的同學老師進行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過商議,我們推選張老師是母雞,我的好朋友張恩銘是老鷹,我們都是小雞。

  游戲開始了,老鷹用飛快的'速度發(fā)起了猛烈的攻擊,母雞張開了大大的翅膀,保護我們這群“小雞”。這時,老鷹已經(jīng)有了目標,那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑,然后,等最后一只小雞慢慢接近老鷹,老鷹立刻沖上去,把小雞抓住了。好樣的!真厲害!同學們歡呼雀躍,我也情不自禁地笑了。這場游戲雖然費體力,但同學們心里都是甜的。

二年級有趣的作文 篇6

  今天下午是作文課,老師走進教室對我們說:“同學們,今天我們一起來做一個游戲——錯位!

  老師要求我們每一個同學拿一張紙。第一排的同學在紙上寫上班級里一個同學的`名字,再叫第二排同學在紙上寫在什么地方,又叫第三排的同學在紙上寫干什么事情。當然在什么地方、干什么事情都是隨便編的。紙條寫好了,老師叫每排的一個同學,讓他們把寫的內(nèi)容讀出來組成一句話。

  開始念了:“陳意達在馬肚子里吃鞋子!眲偰钔,同學們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢?而且在馬肚子里吃,又開始念了:“郁楊雷在月球上吃飯。”“哈哈哈………”同學們又是捧腹大笑。接著老師又請了三個同學站起來讀自已手中的紙條:“施歡歡在樹上捉老鼠!蓖瑢W們聽了笑得眼淚都流出來了。

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