關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天晚上,我在臥室看西游記,看著看著突然一個(gè)聲音跳了出來(lái):“俺老孫厲害吧!”。我扭頭一看,只見(jiàn)一個(gè)滿身是毛的猴子,臉紅紅的,還能說(shuō)話,!是孫悟空。
我揉揉眼睛,真的是孫悟空,我一跳三尺高,他又說(shuō):“俺這次來(lái)是想讓你幫俺一件事!蔽殷@訝地說(shuō):“你神通廣大,我怎么能幫你?”孫悟空說(shuō):“你先聽(tīng)我說(shuō),今天我正去王母娘娘那兒吃桃呢,突然一座山峰直插中間,我一急轉(zhuǎn)彎兒把金箍棒丟在了下面,王母娘娘想看我舞棒,棒丟了怎么舞?我趕緊去找,可一著急筋斗云翻了,我就摔到了這,我沒(méi)來(lái)過(guò)這里,不熟悉路,求你幫我找找。”我說(shuō),“沒(méi)事兒,只有你能看見(jiàn)我”孫悟空連忙說(shuō),我說(shuō):“那好吧!
我們從家出發(fā),把登封轉(zhuǎn)了好幾遍,可只找到玩具金箍棒,孫悟空說(shuō)他記得有一個(gè)高峰擋住了他的去路,那肯定就是峻極峰,金箍棒肯定就在那兒,我們趕緊出發(fā),峻極峰是在嵩山,嵩山非常高我們只能徒步登上。我們邊登邊聊天,孫悟空在說(shuō)他大鬧天宮的故事,當(dāng)說(shuō)起如來(lái)佛祖把他壓到五指山下的時(shí)候他的臉立馬就紅了像一個(gè)紅蘋(píng)果,不過(guò)當(dāng)他說(shuō)到三打白骨精、火燒盤(pán)絲洞的時(shí)候他會(huì)驕傲地抬起胸脯,還會(huì)驕傲地說(shuō)一聲:“俺老孫厲害吧”。他還說(shuō)了去西天取經(jīng)的故事,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,非常羨慕他。他說(shuō)什么時(shí)候有空了帶我去花果山玩玩,我非常高興一蹦三尺高,我們登上了峻極峰可一路上不覺(jué)得一點(diǎn)累。
我們看到了一根金光閃閃的`棒,我不由得喊起來(lái):“哇!金箍棒”。孫悟空高興的拿上了金箍棒。對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝”。這時(shí)豬八戒踩著云過(guò)來(lái)了喃喃道:“猴哥快點(diǎn)兒!王母娘娘就快開(kāi)宴了,我都快餓死了!睂O悟空跳上云彩說(shuō):“就知道吃!”。孫悟空扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”孫悟空招了招手,坐上云彩走了。這時(shí)很多云彩擁過(guò)來(lái)形成了兩個(gè)字:謝謝。我高興的招了招手說(shuō):“不用謝!”。
通過(guò)這件事我越來(lái)越崇拜孫悟空了,也越來(lái)越喜歡《西游記》了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
普天下的母親都會(huì)疼愛(ài)自己的孩子,可我卻覺(jué)得我媽 媽不愛(ài)我。
我和妹妹特別愛(ài)吃漢堡,整天纏著媽 媽給我們買,她開(kāi)始極不情愿,覺(jué)得我們倆姐妹很煩,可卻又無(wú)可奈何,就買了兩個(gè)漢堡包給我們吃。妹妹吃完了,來(lái)?yè)屛业模耶?dāng)然不給了,就這樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z……“啪”的一聲,我的漢堡掉在了地上,我驚呆了!于是,我抱怨起媽 媽來(lái),怎么會(huì)生出一個(gè)這么頑皮的妹妹。
事后幾天,我倆又糾纏著媽 媽買漢堡,沒(méi)想到她一致同意了。到了漢堡店,媽 媽點(diǎn)了一百個(gè)漢堡回家!我疑惑不解。我和妹妹直愣著。回家后,媽 媽說(shuō):“以后每天只能吃漢堡,直到吃完為止,才能吃其他零食!蔽液兔妹么饝(yīng)了?墒菦](méi)想到,這些日子過(guò)得實(shí)在是太辛苦了。
一周過(guò)去了,我們終于吃完了一百個(gè)漢堡。這個(gè)“漢堡周”讓我們厭倦了,我之前不明白母親要采用這種教育方式!后來(lái)明白了,漢堡是垃圾食品,媽 媽為我們著想,才采用這種方式來(lái)教育我們。同時(shí),我也知道母親對(duì)我們的愛(ài)是多么深厚,為了我們的'健康,可謂是用心良苦。∵@就是偉大的母愛(ài)。
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美的呼喚,就是“媽 媽”,與此同時(shí),我想說(shuō):“媽 媽,我愛(ài)您!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我游覽過(guò)美麗如畫(huà)的清江,觀賞過(guò)雄偉壯麗的黃鶴樓,卻從未親身去體驗(yàn)過(guò)我家鄉(xiāng)----九畹溪的美。
九畹溪以前是一個(gè)貧窮落后的小村子,不過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康生活的水平。因?yàn)槠鞯拇碳づc驚險(xiǎn),贏得了“中華第一漂”的美名,成千上萬(wàn)的游客慕名而來(lái)。
一路上,我看見(jiàn)了幽靜的峽谷,聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的水流聲。在一些嶙峋的怪石上,平靜的水面一下子變得狂躁起來(lái),激流順勢(shì)而下,翻起雪白的浪花。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)精致的牌坊上,鐫著幾個(gè)剛勁有力的大字“九畹溪”。來(lái)到九畹溪漂流起點(diǎn),一批又一批的游客來(lái)到,熙熙攘攘,人頭攢動(dòng),他們都是來(lái)尋求快樂(lè)與刺激的吧。
過(guò)了一會(huì)兒,第一艘漂流艇出發(fā)了,第二艘也出發(fā)了……每當(dāng)?shù)郊绷麟U(xiǎn)灘時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)游客們的歡呼聲與尖叫聲。然后,帶著快樂(lè)繼續(xù)前行。兩艘漂流艇偶爾相撞濺起浪花撲在臉上,大家都呵呵的笑著,笑得多愜意啊。
隨著游客們的此起彼伏的尖叫,我們不知不覺(jué)來(lái)到懸棺區(qū)。在岸邊峭壁的`石縫里,隱隱約約能看見(jiàn)懸放在石縫里的舊棺材。懸棺因此而得名。聽(tīng)人說(shuō),古人常常把地位顯赫的人放在最高層,來(lái)顯示他的地位。古人是怎么將棺材弄上去的呢?這個(gè)迷團(tuán)仍然沒(méi)被解開(kāi)。
參觀了懸棺區(qū),我們來(lái)到一座索橋上,橋非常的高,橫跨兩岸,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”!索橋旁,瀑布飛瀉直下,聲音震耳欲聾,如雷鳴,如獅吼。水飛瀉下來(lái)的時(shí)候是白色的,一到潭底就變成了幽幽的藍(lán)色,瀑布非常的高,抬起頭,踮起腳也看不見(jiàn)頂端。我不禁低吟到:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
九畹溪,你雖然沒(méi)有西湖的嫵媚,沒(méi)有大海的磅礴,但你的芳容,你的樸實(shí),讓我贊嘆,讓我留戀往返……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
11月3日 星期五 天氣:晴
今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話,我們就一起觀察吧!
我們先找來(lái)一只蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,背上背著一個(gè)重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽(yáng)光,喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,我用手碰了碰它的'觸角,不得了,我一碰就看見(jiàn)它的觸角收了進(jìn)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有碰它了,才又慢慢伸開(kāi),還向四周望望,再去找吃的。
這是為什么呢?我?guī)е蓡?wèn)回了家,我問(wèn)了媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽說(shuō):“你為什么不去問(wèn)一問(wèn)百度呢?”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感,我連忙跑到書(shū)房,查了一下百度,原來(lái),碰蝸牛的觸角時(shí),它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn),所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ),但如果殼全部丟失,蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。
通過(guò)觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善于觀察,就一定有收獲!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@!巴辍币央x我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的'光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!
成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
小草是一個(gè)貪睡的頑童,就連春姑娘也喚不醒他。有一天,春姑娘忍不住火了,給正在上班的太陽(yáng)公公打了電話,太陽(yáng)公公聽(tīng)了后大發(fā)雷霆,把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了,并把小草從被窩里揪了出來(lái)。
小草伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,惱怒地說(shuō):“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一邊郁悶地說(shuō)著,一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。這時(shí),花兒悄悄地來(lái)到它的身旁,心急地對(duì)它說(shuō):“小草啊!你遲到了。你看看,大家都干活了。”
小草沿著花的手指看去,只見(jiàn)蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠,青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲(chóng),小刺猬也在努力地運(yùn)送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著,樹(shù)長(zhǎng)出了新的胳膊,油菜花張開(kāi)了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭,開(kāi)始翻地松土,做好春耕的`準(zhǔn)備;學(xué)生們背著新書(shū)包,又蹦又跳地去上學(xué),迎接新學(xué)期的到來(lái);工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要,正在緊鑼密鼓地忙著……這時(shí),太陽(yáng)公公出現(xiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小草說(shuō):“小草,你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友,但不能偷懶,要愛(ài)勞動(dòng)。春姑娘喚醒你,是為了你好。 毙〔萋(tīng)了后,臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣,換上綠制服,開(kāi)始上崗了,它決心用自己柔軟的身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見(jiàn)了小草的變化,心里樂(lè)開(kāi)了花。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡,春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油,春風(fēng)吹又生”!
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