精選五年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我喜歡紅彤彤的西紅柿；也喜歡綠油油的豆角；可我最喜歡的還是金燦燦的香甜甜的玉米。
即將入秋，很多農(nóng)作物都成熟了，也到了嫩玉米上市的時(shí)候了。大街上，到處都是買玉米棒子的。媽媽買回了幾個(gè)未剝皮的玉米棒子，我便拿起了一個(gè)，想研究研究。
玉米外皮的顏色呈漸變的。上部分是綠色的，下部分是青色的，摸上去很粗糙，是凸起來的豎線。最上面有一撮“小胡子”是褐色的。
我開始剝皮。剝了一層、二層、三層……好像給小胖子脫衣服一樣，連剝了七八層，終于露出了玉米的輪廓。我又把它的“衣服”全剝下來。這時(shí)它的那一小撮“胡子”變成了一縷一縷的“絡(luò)腮胡”，我把“胡子”扯下來，衣服拉下來。一個(gè)可愛的玉米寶寶露出來了，它白白胖胖的，好像一個(gè)襁褓中的嬰兒，聞起來還有一股淡淡的青草味呢。棒子上的玉米粒排列有序，晶瑩剔透，很是飽滿。我摘下一粒，把裹在上面黃色的`表皮剝掉，露出一個(gè)小小的乳白色的玉米仁兒，就連擠出來的汁兒都是乳白的呢！
媽媽給我把玉米煮熟后，我迫不及待地張開大嘴咬了一口，哇，真甜呀！一顆顆玉米仁兒都被擠出甘甜的汁液，甜味在舌間回蕩，使我對(duì)這種味道回味無窮……
玉米還有好多用處。皮可以喂牲畜，櫻可以入藥，吃完后的棒子可以燒火，玉米粒還可以做成許多美食，如松仁玉米、玉米粥、窩窩頭等。此外，它還含有豐富的維生素、粗纖維。還可以益胃、減肥、健脾。知道這些以后，我更愛吃玉米了。
這就是我喜歡的玉米。怎么樣，你是不是也想吃了呢？
五年級(jí)的作文 篇2
歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，但是生命卻不能，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
雖然同樣是生命，有的人選擇格外珍惜生命，有的人卻并不在乎生命�！都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月，疾病便奪走了她的光陰，她成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后，她選擇頑強(qiáng)的活下去，她靠著驚人的毅力，成為了一個(gè)偉大的作家。相反，還有一個(gè)故事，幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生了口角，導(dǎo)致了沖突，造成一人死亡，其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù)劊簿筒粫?huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命，只有一次，我們的生命是寶貴的，既然我們的母親將我們生了出來，我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的生命，不能揮霍、不能糟蹋。我相信，天生我材必有用，既然來到了這個(gè)世界，就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感謝我們的生命，只有活著，就是最后的'。因?yàn)橛辛松�，我們可以看見萬物，能去欣賞她，而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣，雖然眼睛看不見，耳朵聽不到，嘴巴不能說，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來，，我們要感謝我們的生命，珍惜我們的生命，使自己的生命不受傷害。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
生命，只有一次 。生命，僅只有一次。我們要珍惜生命。
五年級(jí)的作文 篇3
在今年國(guó)慶節(jié)中發(fā)生了很多趣事情，可是有一件事讓我特別難忘。
國(guó)慶節(jié)的第二天，姑姑答應(yīng)我和姐姐去王府井吃自助餐，那天雖然下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，走在大街上，城市的到處都布置的漂漂亮亮，各種鮮花擺滿了街頭，一面面五星紅旗在風(fēng)雨中搖曳，我和姐姐心情特別高興，一路嘰嘰喳喳來到了王府井的自助餐廳。
一進(jìn)門，就看見餐臺(tái)上擺滿了各種水果，你看紅色的西瓜，黃色的哈密瓜，紫色的葡萄.......各種甜品，燒烤擺滿桌子，各種海鮮、葷菜發(fā)出誘人的香氣，好多好多人坐在那里吃喝談笑。服務(wù)員給我們安排座位之后，我和姐姐端起盆子就往自己喜歡吃的'食物跑去，我首先來到海鮮區(qū)，海鮮還真多啊，有螃蟹、龍蝦、鮑魚、三文魚.......讓人口水直流，我選了幾種自己喜歡吃的海鮮，我看見姐姐選了一份牛排，也給自己選了一份，坐在位置上，姑姑交代我們，吃都少就拿多少，不要浪費(fèi)食物，我們異口同聲的回答：“知道了”。
吃完這些之后，我又來到水果區(qū)拿起盤子玩起拼圖來，我先用兩片西瓜拼成一個(gè)人的臉，又用葡萄做成兩只眼睛，用薯?xiàng)l擺成眉毛，用哈密瓜作成嘴巴，一面水果臉龐就完成了，我望著自己的“杰作”高興極了。
我和姐姐們還吃了很多自己愛吃的食物，有蛋糕、壽司、燒烤........每個(gè)人都肚子脹的圓鼓鼓的，今天是國(guó)慶節(jié)假期，是祖國(guó)母親的生日，在這歡慶的節(jié)日里，只有這樣繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，我們才有這樣的好日子，我為我們的祖國(guó)自豪，我為生在這樣的國(guó)家而高興。
五年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，忽然傳來了一陣爭(zhēng)吵聲，原來是筆盒里的鋼筆和消除水在吵架。
哥哥鋼筆對(duì)姐姐消除水說：“我是主人最好的幫手！”姐姐消除水說：“為什么？”“笨蛋，你想想看，小主人每次都在用我寫作業(yè)，如果沒有我，他怎么寫作呀？”姐姐消除水不服氣地說：“你吹牛！”這時(shí)兩人開始打起來。忽然，鋼筆從桌子上掉了下來，小主人轉(zhuǎn)過身來大罵鋼筆：“你這該死的爛鋼筆讓我怎么寫字呀？”這時(shí)，橡皮爺爺慢吞吞地走過來對(duì)鋼筆說：“讓你驕傲，你和消除水你倆對(duì)小主人是一樣重要的，在小主人那就是一樣的待遇。我給你講講，你看你把字寫錯(cuò)了，是不是要消除水來擦除，如果不用消除水擦，小主人寫錯(cuò)了字就會(huì)被老師罵。”鋼筆聽了橡皮爺爺?shù)脑捦弁鄞罂奁饋�，橡皮爺爺和消除水姐姐安慰了好半天才把鋼筆哥哥給安慰好。
文具盒又恢復(fù)了往日的平靜，文具盒里的'鋼筆哥哥和消除水姐姐和好了，并且成為了相親相愛的一家人。
鋼筆哥哥和消除水姐姐的故事告訴了我們一個(gè)道理：做人不要自高自大。
五年級(jí)的作文 篇5
春天來到了。
微風(fēng)飄飄，花兒露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆在上面，讓它煥然一新，想得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳的吵著，仿佛在說；春天來了，這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上擠，吃力而興奮的冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的'手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到我的身邊。你總是溫柔地飄舞在小河；是那么親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水，俗話說；“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)濺上了水花。嘿！這水花，晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里里的綠葉。幾條調(diào)皮的小魚，不知害羞還是什么，藏到了葉子下，葉子上有幾只小螞蟻，大概是樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子上跳起舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲的走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂靜美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
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