實用的二年級草的作文匯總五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級草的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級草的作文 篇1

　　我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)“造出”十萬支箭。

　　故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。

　　諸葛亮讓魯肅準備二十條大船，還讓他準備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的`兩側(cè)。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。

　　諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！

二年級草的作文 篇2

　　今天，陽光明媚，我和媽媽去草莓園摘草莓。

　　走到草莓園，我迫不及待的拿著小籃子就往草莓地里跑，來到草莓地，我開始尋找又大又紅的草莓，我小心翼翼的把它們摘了下來放進我的小籃子里。我還偷偷的.嘗了一個呢，真甜！

　　我滿足的提子草莓和媽媽回家了。

二年級草的作文 篇3

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”山坡上綠了，草原上綠了，田野里綠了，大地煥發(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強的小草。

　　他沒有牡丹的名貴，沒有玫瑰的香艷，沒有千丈樹的高大，但它一到春天睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，給養(yǎng)育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機勃勃的。

　　我一直認為小草是卑微的，認為它的渺小經(jīng)不起風雨，但這一夜的.暴風雨，高大挺拔的樹木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在這兒，享受著雨后溫暖的陽光，欣賞著這道絢麗的彩虹。

　　小草是隨遇而安的。不論是在風塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發(fā)芽，并且茁壯成長著。

　　小草是綠色的天使，讓大地充滿生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。

　　我想：在漫長的人生旅途中，每個人都會遇到坎坷、曲折，但我們要學習小草堅強不屈、勇敢執(zhí)著的精神，做一個不怕挫折的小雛鷹，在藍天中自由翱翔！

二年級草的作文 篇4

　　如果我是小草，我要把大地變成綠色的海洋。大地現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前那么干凈了；人類現(xiàn)在不珍惜自然資源，使大地受到了嚴重的傷害！如果大地受傷了，我們?nèi)祟愐膊粫�好到哪兒去�?/p>

　　如果我是小草，我要把沒有勇氣和毅力的人變得有毅力，人們現(xiàn)在太無能了，一天到晚就知道吃喝玩樂，還說要報答國家！我看那兒都是空話，祖國母親曾是綠色的海洋，可是，現(xiàn)在人類亂砍濫伐；破壞公共建筑；不懂得環(huán)保，使祖國母親的一大部分被黃色垃圾給占領(lǐng)了！

　　如果我是小草。我要把沙漠變成綠洲。人們無情地砍伐樹木，郁郁蔥蔥的樹木就在人們一手揮動斧頭的霎那間消失了。曾經(jīng)翠綠的大草原開始變，變成了人們不喜愛的`黃色！

　　如果我是小草，我愿意盡心盡力地去保護我們的家園，讓家園變成一望無際的綠草原！讓地球披上新的綠色，讓人們生活得更加快樂！

二年級草的作文 篇5

　　我喜歡小草，喜歡他的平凡、樸實，默默奉獻的'精神。

　　在天涯海角中，到處都有小草，是它為我們的環(huán)境增添了色彩？，它雖然平凡，但每天都在為我們奉獻，它整天吸收著二氧化碳，卻制作著氧氣，共我們呼吸。它是很弱小，連一滴露水都能壓彎它的腰。但它的品格卻是值得我們學習。

　　無私、奉獻、平凡，這正是小草的品質(zhì)，我怎能不敬愛它！小草也像清潔工，它們都具有這種品質(zhì)，你想，清潔工每天在我還呼呼大睡時，她們就已經(jīng)開始工作，當我們拉開窗簾看到整潔的街道，干凈的社區(qū)，誰又想過她們的付出，誰又曾去感激過她們！

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