關于五年級優(yōu)秀作文集錦五篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
雨在窗上結束生命，
蝶在捕捉與世隔絕，
我們在小說中永別。
題記
那年深秋，落葉悠悠，悲傷延長；依稀記憶，茫茫秋林，緩緩獨步
記憶零碎，漫步的同時，也仿佛在尋找著什么，顯得迷茫
輕拾一片落葉，翻來覆去地，仔仔細細地，看了許久。突然眼睛一亮，讓落葉在空中飛舞后便奔跑。奔跑著，不知道在追逐什么；漫無目的地跑，那種自由而又悲傷的感覺，悄悄地爬上了心臟。腳步漸漸停下，感覺心真的好痛，將心臟肆無忌憚地玩弄，嗓子中咽不下去的痛，無法言語，臉上描繪的神情，痛苦。停滯了好久，不知想嘗試說話多少次，那種勝似窒息的感覺纏繞著全身。
終于。
用一種令人傷感的表達方式說出了話失聲痛哭。
時而感覺雙腿一軟，便跪坐在地上。眼淚從未停止從那雙清澈如泉的眸子里的爆發(fā)。耳邊扇動翅膀的聲音，碧空中閃現的掠影。都為這場哭泣，埋下了精密的陷阱。不知道那路，還有多遠，延伸何處。枝條柔軟的秋樹，輕輕地，用落葉撫平她的傷痛即使風一來就散了。
抽泣的聲音，慢慢小了。她慢慢從地上爬起，雙腿軟麻軟麻的，一步一簸地緩緩走著。眼里泛著淚花，臉上還是那哀傷的神情本想在這自由閑暇的秋季奔跑，希望跑過歲月與時光�？�，化為泡影。當年的'悲傷，還是溫柔而銷魂地撕裂，她的自由。
時光跟著她的腳步，走遠了
樹叢交錯的枝葉，縫隙中透露著什么嗷有一間房屋。
一間房屋而已不值得激動。
好嘛天黑了
輕叩門，門不開。
意思就是說沒人咯？嗯
“咚！”門瞬間被踢爛。你以為是什么，��？
光與暗的分界線就在這道門。唔好黑。
“有人嗎？”不大的聲音在這間房屋里面回蕩著。（不是說沒人么）
還是恐懼多一點，現在都編不出一個理由想為什么要踢爛門。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
友情，是患難中的傾情相助，是迷途后的逆耳忠言，是跌倒后的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一陣春風……
友情對我來說，模糊又清晰，模糊的是“友情”的本意捉摸不透，清晰的是它時刻在我身邊守候著我。幼稚園時友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學時，友情是背著書包、肩并著肩、手拉著手的快樂;中學時友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變，不會變的就是心靈靠著心靈的真誠。讓友情在心底長駐!
友情是人生的一筆財富，不，說財富不夠貼切，應該是一筆受益匪淺的儲蓄，但友情不能單向支取，只有通過你和你的朋友們相互積累加能加多你儲蓄的價值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情，不僅得不到利息的回報，反而連存的本錢也都會喪失殆盡。
相信吧!友情的.力量總是強大的。生活中難免的誤會，誤會友情的背叛，但都會被它神奇的魔力所感化，又讓友情長駐心底。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情，實在是一種智慧與幸運。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是植樹節(jié)，葉老師要帶領同學們還有爸爸媽媽們一起去農村植樹。
早上六點不到我就起床了，因為要去植樹興奮的我一晚都沒睡好。吃完早飯后媽媽騎著車帶我來到了學校，我邊跑邊跳的來到了班上，沒想到其他同學比我來的還要早，同學們在教室里有說有笑的，不一會兒班主任葉老師來了，同學們都端正的坐在了自己的位置上，葉老師讓朱福同學來給我們發(fā)菜園小紅花，誰的'表現好就發(fā)給誰。葉老師在班上把植樹活動的安全問題跟我們講了一下，之后我們來到班門口排隊分成兩路縱隊整齊的來到了學校門口，有兩輛公交汽車，葉老師說按照自己的隊號上車，我和媽媽還有一部分同學上了二號公交車，我們這輛公交車由徐老師負責，同學們都紛紛上了車，徐老師點名說到，在車上同學們都有說有笑，看著窗外一片片金燦燦的油菜花美麗極了！
不一會兒到了植樹的目的地，我、張燦陽還有吳宇豪分成了一個小組，我們去葉老師那領了一把鐵鍬，找了一棵又粗又長的小樹苗，開始種樹啦！張燦陽爸爸先示范給我們看怎么挖樹坑，然后我們三個人學著張燦陽爸爸的樣子你一鍬我一鍬的開始挖起了坑，我們三人挖的滿身是汗，樹坑挖了一半我們都累壞了，手和腳都沒力氣了，只好請張燦陽爸爸來幫忙，挖好了合適的樹坑，我們一起把小樹苗抬起來放入樹坑中，把土一鍬一鍬的填上去，然后我們三人使勁的用腳在上面踩，把土踩得實實的，小樹苗終于樹立在我們面前，看著小樹苗挺拔的樣子心里高興極了，媽媽們還給我們三人和小樹苗拍了一張照片，留著做紀念，不一會兒天空下起了小雨，真是及時雨剛好給小樹苗澆澆水，我站在一邊看著小樹苗小聲的說：“小樹苗趕緊喝水吧，喝飽了，快快長大！”看著雨中挺拔的小樹苗，讓我懂得了植樹的意義，植樹造林可以為我們送來新鮮的空氣，為我遮風擋雨，讓我們健康幸福，減少污染，降低噪音。
我們要多植樹，要自覺愛護樹木，樹木越多，我們的環(huán)境就會更好！我們一起共創(chuàng)美好家園！希望每一年都可以親自來植樹！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
沒想到我如此堅強 天空不會永遠是晴空萬里，大海不會永遠是驚濤駭浪，道路不會永遠是平坦光滑……正如人生的困境和失意。但是，當暴風雨后的彩虹令你賞心悅目，當你到達成功的彼岸時令你欣喜，當你回望走過的坎坷路徑時，就會覺得曾經的烏云，風浪和坎坷并沒有想象中的那么可怕，就會覺得自己是如此堅強的人！
像大多數的家庭一樣，我的父母也不得不為生活整日操勞。爸爸每天一大早就騎著摩托車下鄉(xiāng)上班了，媽媽還要照料店里面的一切事務，都很繁忙，所以很多時候都只有我一個人。當同學們在學校里談論父母怎樣陪讀的時候，我的心里總是酸溜溜的。的確，我的爸爸媽媽因為掙錢，沒有人家父母對小孩子的那樣重視，作為兒子，應該體諒他們的良苦用心。盡管有時候偶爾感到寂寞，但我會給我自己找快樂，所以每當爸爸媽媽問起時，我都會笑瞇瞇的.說：“沒關系！”在這個時刻，我總會發(fā)現我是如此堅強！
記得剛進入初三之后，大大小小的試卷多了起來，有過成功的喜悅，有過失敗的痛楚。面對激烈的競爭，作業(yè)的繁多和考試的壓力，我漸漸敗下陣來，甚至在學習上找不到快樂，感到厭倦，最終還是沒經過上天的考驗，在中考中失敗了。面對著中考分數，我非常的難過，非常的憂傷，但是，俗話說：“失敗是成功之母！”在暑假里，不會因中考而丟失學習，我努力的復習各門功課，準備迎接新的起點，新的挑戰(zhàn)！爭取做到“更快，更高，更強”的宏偉目標！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
說起在公交車上為老人或抱小孩的乘客讓座，肯定不算新鮮�？墒�，你見過老人給年輕人讓座嗎？我就親眼見到過這樣一位可敬的奶奶。
暑假中的一天，陽光明媚，我和爸爸一起，乘坐906路公交車去鄭州市海洋館游玩。說也巧，座位剛好坐滿。我一邊聽著mp3上心愛的歌曲，一邊欣賞窗外美麗的景色。
不知不覺，車到了下一站。車門打開，上來一位打扮時尚的年輕阿姨。只見她肩背一個筆記本電腦包，兩眼通紅，眼圈發(fā)黑，一上車就直打呵欠。這時，阿姨身邊坐著的一位奶奶居然站了起來，顯然是在準備給阿姨讓座。我吃了一驚，急忙把耳機取下，仔細端詳：這位奶奶滿頭銀發(fā)，戴著一副老花眼鏡，面容慈祥。她和藹地對阿姨說：“姑娘，一看你就是昨晚加班，一夜沒休息，肯定累壞了吧。快來坐大媽這兒！”
阿姨好像也感到意外，說什么也不肯坐：“這怎么行！老人家，我這么年輕，還是您坐吧！”“別客氣，我不過早上起來晨練，順便買點兒菜，你看我身體好著呢！我有個孫子，年齡和你差不多，也經常加班。你們年輕人沒日沒夜地為工作打拼，真不容易！我們這些老人應該多體諒你們！”說著，硬把阿姨按到座位上。
我和車上的乘客一起，情不自禁地鼓起了掌。多好的老人��！我的'眼睛濕濕的，心里卻有一種說不出的溫暖。面對這樣的老人，我們還有什么理由不去幫助別人呢？
下一站到了，一位抱小孩的阿姨上了車。我和許多乘客一樣，爭先恐后地從座位上站了起來……
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