【推薦】五年級(jí)童年作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著五顏六色的光�，F(xiàn)在，我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼，那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天，爸爸、媽媽都上班去了，家里沒人，我閑著沒事干，便躺在床上睡覺，可是窗外的樹葉被風(fēng)刮地嘩嘩響，像幾千只大老虎在吼叫，吵得人怎么也睡不著，我無(wú)奈之下，只好起身去看電視�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，電視也已無(wú)法滿足我的要求了。
在家閑逛時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫紙，于是靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)：何不在墻壁上做畫呢？這樣可以美化墻壁，使家里顯得更為溫馨，這不是兩全其美嗎？說(shuō)不定爸爸媽媽回來(lái)之后，還會(huì)大肆表?yè)P(yáng)我一翻呢！想到這里，我的嘴角露出了一絲自信的微笑，然后拿起畫筆開始大顯身手。
不一會(huì)兒，我就往墻上面畫了個(gè)超人，說(shuō)是超人，還不如說(shuō)是一個(gè)圓加上了披風(fēng)，雖然不是特別精致，但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫了一只大鯊魚，豐富了整個(gè)畫面。完工后，我便坐在沙發(fā)上，高高興興地等著媽媽回來(lái)，心里像吃了蜜一樣甜，還想她回來(lái)后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我零食呢！經(jīng)過(guò)了艱難的'等待后，媽媽終于回來(lái)了，看見了我的杰作，氣得臉通紅，而我不知所以然，還仰著天真的小臉主動(dòng)問(wèn)道：媽媽，你是不是要表?yè)P(yáng)我呀？可讓我沒想到的是，不僅表?yè)P(yáng)沒得到，媽媽還把我給嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了一頓，說(shuō)以后不能再往墻壁上亂畫了。而我卻怎么也搞不懂，我畫的不是挺好的嗎？
長(zhǎng)大了，我才明白，當(dāng)時(shí)自己可真是闖了大禍呀！幸虧媽媽手下留情，我的小命才得以保全。
五年級(jí)童年作文 篇2
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無(wú)憂無(wú)慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時(shí)候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養(yǎng)。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時(shí)間，就偷偷的.拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點(diǎn)來(lái)來(lái)……”媽媽問(wèn)我：“知不知道誰(shuí)偷了菜?”我把手一舉，說(shuō)：“在這兒�！薄澳脕�(lái)干嘛?”“小聲點(diǎn)，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說(shuō)沒時(shí)間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來(lái)看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍(lán)色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應(yīng)該不錯(cuò)吧!付錢時(shí)，老板說(shuō)：“一共十五塊錢。”“啊?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說(shuō)：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關(guān)我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個(gè)東西。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，看見我正在喝，連忙過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去，說(shuō)：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說(shuō)：“我給他砍價(jià)了!”“多少?”“二十!”我大聲地說(shuō)。“你瘋了吧!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
五年級(jí)童年作文 篇3
童年像一本書，記錄了許許多多快樂和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進(jìn)了樓道里，我看到一輛自行車，于是我把沙子放到自行車的座子上，又出來(lái)弄一些水倒在自行車的.座子上，惡作劇做完后，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鉤，沒過(guò)多久，有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上，騎著走了，我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想，這回這人肯定屁股上濕漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“你不能這樣，這樣是不道德的�！蔽衣牶鬀Q定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學(xué)呢，我在幼兒園考試沒有考好，拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái)，媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我，可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭，我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒有辦法只好說(shuō)笑話哄我開心，那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學(xué)習(xí)。
�。⊥晔嵌嗝从腥ぐ�，童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。
五年級(jí)童年作文 篇4
我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長(zhǎng)必須要具備的東西，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽完這句話，你大概會(huì)和周圍的竊竊私語(yǔ)吧！你愿意這樣就這樣吧，反正也沒有人說(shuō)你。我可跟你不同，事情雖然過(guò)去四年了，卻讓我記憶猶新。
我小時(shí)候十分喜歡種花，每天夜里做夢(mèng)我都在種。我對(duì)種花是那樣迷戀，只要在花上灑幾把清涼的水，把土地松一松，就能讓它在幾個(gè)星期里生長(zhǎng)發(fā)芽，長(zhǎng)出又小又嫩的莖。后來(lái)我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊，在又嫩又綠的草地上，在小樹叢中，只要見到花，我都會(huì)停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松，可以隨心所欲，從來(lái)不把它當(dāng)做負(fù)擔(dān)，憑著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的意志和積極向上的精神，似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時(shí)候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個(gè)人具有夢(mèng)中種花的“最高級(jí)”本領(lǐng)，可是，我一連問(wèn)了幾個(gè)小朋友，但她們都說(shuō)自己也這樣。所以，我們幾個(gè)決定去見課外班的老師，讓她來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。
“夢(mèng)中種花，說(shuō)明你在長(zhǎng)身體呀！”老師說(shuō)。
“為什么只有晚上睡覺才長(zhǎng)呢？”
“白天你們太淘氣，妨礙細(xì)胞生長(zhǎng)。到了晚上細(xì)胞就不停地繁殖�！�
“那……”我又回到現(xiàn)實(shí)中，問(wèn)老師，“植物生長(zhǎng)到底需要什么呢？”
老師想了一會(huì)兒，似乎知道了答案，但卻裝出不知道的樣子說(shuō)：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！這是高年級(jí)的問(wèn)題，你這么小知道干嘛？”
我們啞口無(wú)言�；氐浇淌�，伙伴對(duì)我說(shuō)：“高年級(jí)離我們是那樣遙遠(yuǎn)，不如算了吧！”可是，有種無(wú)形的力量把我勾住了，最終我還是確定再研究。
我找來(lái)兩個(gè)一樣的盒子，在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個(gè)盒子里放了土，一個(gè)盒子則什么也不放。澆水的時(shí)候，兩個(gè)盒子澆同樣的水。沒過(guò)幾天，兩個(gè)盒子的`種子都發(fā)芽了。我明白了，植物發(fā)芽不一定需要土。
就這樣，我一連做了4個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出了一個(gè)結(jié)論：植物（花）發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想，大概沒有人知道這個(gè)道理。
又過(guò)了三年，我上了四年級(jí)。老師開始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng)，板著面孔講起了植物生長(zhǎng)必需要什么，什么的時(shí)候，教室里出奇的靜，就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn)，不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語(yǔ)，就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥！請(qǐng)你來(lái)回答我剛才的問(wèn)題�！�
“老師，我……我不會(huì)……”
教室里頓時(shí)笑聲連連。老師氣得臉色蒼白，大步朝我走來(lái)。
“倪瑞玥，你下次再不認(rèn)真聽課，我一定會(huì)把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格�。�！”
我的臉由于困窘和羞愧，一下子漲紅了，頭也越來(lái)越低。恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
聽著老師的訓(xùn)斥，我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如，伽利略的悲慘命運(yùn)。
五年級(jí)童年作文 篇5
在我五彩的童年里，有許多貝殼，我左看右看，最后終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我拿起了最大的一顆，它就立馬讓我回憶起了哥哥和我去釣魚的情景。
那一天，哥哥和我無(wú)意中看見那陳舊的魚桿，哥哥就說(shuō)：“要不咱倆去釣魚吧！”哥哥想好地方后，我倆就出發(fā)了，哥哥拿著魚桿提著桶，桶里放著魚餌。而我呢，你們猜猜去哪了？告訴你吧，我在路上興高采烈地東張西望，一會(huì)兒撿一根木棍，一會(huì)兒撿一個(gè)果子，一會(huì)兒撿一片樹葉，一會(huì)兒……
忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條明如玻璃的帶子，那是什么呢？我高興地叫起來(lái)：“哥哥，你看，那里就是你說(shuō)的河嗎？”哥哥依舊朝前方走，沒有轉(zhuǎn)頭看我一眼，說(shuō)：“是的，那里的風(fēng)景很好，但是知道的'人不多，所以我們?nèi)ミ@里一定會(huì)釣到魚的�！�
我追上哥哥，和他一起來(lái)到了小河邊。
我向水中望去，果然看得到一條條小魚快活地游來(lái)游去，我趕快拿出魚桿，打算開始釣魚了。哥哥看了我這樣子就說(shuō)：“別著急，釣魚需要等待，如果耐力不夠的話是釣不到魚的。”哥哥邊說(shuō)邊慢條斯理地把魚線拴好，掛上魚餌，小心地把魚鉤甩進(jìn)河里，就坐在旁邊靜靜等待。
我坐了一會(huì)兒，看魚漂沒有什么動(dòng)靜，就開始東張西望。我看到附近的樹上有一個(gè)鳥窩，想著應(yīng)該有小鳥吧，就爬上樹去看，可是鳥窩里什么都沒有。下了樹，我看見哥哥釣到了條大魚，我查看魚桿，魚餌已經(jīng)被魚吃了，只剩下空空的魚鉤。我只好又把魚餌掛上去，靜靜地看著水面，突然，我發(fā)現(xiàn)岸邊有只烏龜，想著抓只烏龜多好��！于是悄悄走向那只烏龜，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)，等我走近地要撲過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那不是烏龜，是一塊石頭。
哥哥轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說(shuō)我是一只小貓，給我講了個(gè)小貓釣魚的故事：從前有一只可愛的小貓。一天，它和媽媽一起去釣魚，開始的時(shí)候，小貓和我一樣，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒追蚱蜢，當(dāng)貓媽媽釣到了很多魚，它還是一無(wú)所獲，最后它專心致志地釣了起來(lái)，沒有去捉蜻蜓，沒有去追蚱蜢，終于也釣到了很多魚！
聽了哥哥的話，我開始聚精會(huì)神地釣魚，過(guò)了一會(huì)兒，果然釣到了一條大魚，我的心里十分快樂！
五年級(jí)童年作文 篇6
每天時(shí)間在飛快的流逝，可是有一件事無(wú)論過(guò)多久，就算到七十歲都好像就發(fā)生在作天。
還記得那前年夏天發(fā)生的一件事。那是我家起房子，房子還沒有裝修好。我和我弟弟宋陽(yáng)調(diào)皮的在樓里玩耍。我們倆個(gè)在玩拉繩子，比誰(shuí)的力氣大。當(dāng)時(shí)我站在樓梯口上面一點(diǎn)，宋陽(yáng)站在樓梯口前面一點(diǎn)。
慘禍就在一瞬間發(fā)生了，由于我用力過(guò)大，宋陽(yáng)被我用力一拉，頭撞在墻上。
頓時(shí)，宋陽(yáng)的頭給撞出了一個(gè)洞，鮮紅的血往外直冒。我給嚇呆了，傻傻的往那一站。接著傳來(lái)了宋陽(yáng)的哭聲。
我非常害怕，躲到了我家的小房子里。突然，門外傳來(lái)了車響聲。我以為死定了，警察來(lái)抓我了。我偷偷一看，原來(lái)是我的`親戚來(lái)串門，便長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
我走出散散步，大家都用嚴(yán)肅的眼神看著我，仿佛我像一個(gè)殺人犯一樣，我感覺這個(gè)張莊一點(diǎn)都不安全。
一天終于熬了過(guò)去，沒有什么異樣。
第二天早上，我和媽媽在街上碰到了宋陽(yáng)和他爺爺。他爺爺笑著說(shuō)：“打傷了不要緊，但是留了一碗血�！蔽覀冞B聲說(shuō)不好意思。宋陽(yáng)他爺爺很寬容，這事也算了。
我真佩服他爺爺，那么寬容。要是人人都這樣，就可以大事化小，小事化了，這樣也不會(huì)破壞之間的友誼。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是快樂的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我把童年的美好、全部放在一件事上，因此我想講述這件事。
在清明節(jié)時(shí)，我的朋友全部從遠(yuǎn)方回來(lái)，相聚在這個(gè)養(yǎng)育我們的村莊。中午朋友們聚集在一起，玩起了“跳八格”的游戲。首先來(lái)畫格子，從上往下豎著三格，左右兩格，中間一格，結(jié)尾兩格。此時(shí)我內(nèi)心是多么激動(dòng)：我和小伙伴好不容易團(tuán)聚，怎么也應(yīng)該好好地玩一下啊。有一位小伙伴說(shuō)：“游戲規(guī)則是馬上剪刀、布、石頭，來(lái)決定誰(shuí)先來(lái)，每個(gè)人用石頭來(lái)扔。每個(gè)人只有一次�！闭f(shuō)完我們紛紛來(lái)：“石頭、剪刀、布�！睕Q定后，游戲便開始了。一切噪聲立刻停止�；锇槟樕贤嘎吨_心和迫切�！班锑獭钡奶鴦�(dòng)聲為我們的團(tuán)結(jié)而歡呼。仿佛這天是為小伙伴的團(tuán)聚而來(lái)的。到我了，我用我精銳的目光看好格，一扔，進(jìn)去了，看著朋友臉上的.失落和羨慕的目光，我快活之極。糟糕第二次居然失手了，這次我才品嘗到那種說(shuō)不出的滋味。我頓時(shí)也由此難過(guò)。忽然我看到了有個(gè)人第一圈已經(jīng)走完了。我的心像石頭從山崖上滑落下去。從而使我有一種已經(jīng)失敗的感覺，此刻我悲憤欲絕。不行，我不能退縮，內(nèi)心深處的強(qiáng)大力量推動(dòng)著我，讓我珍惜這次的快樂。之后，我們一直玩到天黑。雖然我沒有贏得勝利，但友誼是無(wú)價(jià)的，我珍惜了友誼，我就覺得我很快樂。
童年的事是多么可令人再次回味和品嘗。珍惜時(shí)間。每個(gè)人的童年只有一次，抓住這個(gè)美好而又快樂的時(shí)間，玩，誒的結(jié)束它的旅行！
五年級(jí)童年作文 篇8
小時(shí)候因?yàn)榧译x公園很近，所以爸爸常帶我去玩。記得那年春天我和爸爸走在公園里的小路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小樹和地面上的小草都泛起了新綠，點(diǎn)點(diǎn)綠色把公園點(diǎn)綴的春意盎然，生機(jī)勃勃。
崎嶇的小路邊不時(shí)有一小叢一小叢的小芽?jī)恒@出地面來(lái)，隨小路一直通向遠(yuǎn)方，像是給小路帶上了一條翠綠色的圍巾。突然，我看見有許多小芽?jī)阂驯宦愤^(guò)的人們踩倒了。我很傷心，心想：這一個(gè)個(gè)的小芽?jī)壕褪且粋�(gè)個(gè)的`小生命，它們隨著春天的腳步剛來(lái)到這個(gè)世界，就被人們踩倒踩死，小草真可憐。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：這些小草只是倒下了，并沒有死�！拔也恍牛 蔽掖舐曊f(shuō)道。爸爸想了想說(shuō)：“要不我們挖一棵養(yǎng)在家里，好不好？”我說(shuō)好。于是我們找來(lái)一些小木棍在小草周圍挖了起來(lái)。隨著不斷的深入，發(fā)現(xiàn)這棵小草的根是一個(gè)個(gè)球狀的，球的下面才是一條條細(xì)細(xì)的根莖。我們挖了很長(zhǎng)時(shí)間才把它挖了出來(lái)�；丶液�，我把它種在盆里了。看著它在盆里安靜的樣子，心想：這下你安全了，可你那些公園里的兄弟姐妹呢？不行，我得想個(gè)辦法。于是，我在爸爸的幫助下做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，立在了公園的小路邊。標(biāo)語(yǔ)牌上寫著：小草也有生命，請(qǐng)你愛護(hù)它！
現(xiàn)在那個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌還立在那里，每當(dāng)我從這里走過(guò)，看到路邊茁壯生長(zhǎng)的小花小草，心里都非常開心。
五年級(jí)童年作文 篇9
在我純潔的童年記憶中，那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。
小時(shí)候，我特別愛動(dòng)，一刻也閑不住，而且特別鐘情于那靈動(dòng)清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽，兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上，那么清秀。一到初夏，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閑不住，小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了，紛紛出來(lái)溜達(dá)。這是，我便會(huì)右手持一個(gè)網(wǎng)勺當(dāng)武器，左手拿一個(gè)塑料小桶裝戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時(shí)，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達(dá)“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚！只見那條小魚愉悅的吐著泡泡，擺著尾巴悠閑的游過(guò)，我看著，心中有些不自在，這么好一個(gè)獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個(gè)“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的.捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)逗號(hào)。我拿起網(wǎng)勺，探出大半的身子，悄無(wú)聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中，移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面，并提前了一點(diǎn)，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小家伙落網(wǎng)了！我太有才了！
幾年過(guò)去了，想起過(guò)去的我，真是一個(gè)小精靈，伴著童年的音韻，唱起過(guò)去的歌……
【五年級(jí)童年作文】相關(guān)文章：
童年作文五年級(jí)07-21
五年級(jí)童年作文01-06
五年級(jí)童年趣事作文11-07
童年的趣事五年級(jí)作文11-07
[精選]童年趣事五年級(jí)作文07-05
美麗的童年五年級(jí)作文01-31
童年的趣事五年級(jí)作文01-07
（精選）童年趣事五年級(jí)作文10-13
快樂的童年五年級(jí)作文11-15
童年趣事五年級(jí)作文11-18