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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我想:未來(lái)的學(xué)校能飛,它帶著我們飛向世界,下課的`時(shí)候,它又會(huì)帶我們飛回校園,讓我們盡情的在校園里玩耍。
不僅學(xué)校會(huì)飛,而且,老師講什么,學(xué)校里就會(huì)出現(xiàn)什么,比如:老師說(shuō):“今天我給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于大象的知識(shí),學(xué)校里馬上就會(huì)出現(xiàn)一只大象。老師說(shuō)今天要考試,試卷立刻就從辦公室飛到教室里來(lái)。還有作業(yè)本,非常特別。作業(yè)本上有一個(gè)小按鈕,如果你有一題不會(huì)做,按一下它,馬上就會(huì)告訴你答案,并且還會(huì)跟你分析題目,真是神奇極了!
!未來(lái)的學(xué)校真是多姿多彩呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的`左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),
她身穿紫色上衣,金黃色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā),另一位是一個(gè)印度公主,她長(zhǎng)
樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣德,是有名的竹鄉(xiāng),那里環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹,而我卻更愛(ài)碧波蕩漾的盧湖。
周末天氣很好,春風(fēng)吹得人暖洋洋的,是個(gè)出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā),坐車向南走十幾公里就來(lái)到了盧湖風(fēng)景區(qū)。一下車,首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的.階梯,階梯很長(zhǎng),直通壩頂。沿著階梯緩緩而上,不一會(huì)兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上,一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見(jiàn)底,四周環(huán)繞著綠樹(shù)青山,和藍(lán)天白云一起倒映在湖面上,形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了層層波紋,美麗的畫又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
堤壩上的風(fēng)景很美,路邊的小樹(shù)抽出了新的枝條,嫩嫩的,綠綠的,告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹(shù),在春姑娘的召喚下,它們穿上了粉紅的衣裳,好像在歡迎游人的到來(lái)。
走在盧湖邊,沐浴著濃濃的春光,我覺(jué)得自己就像正在抽芽的小樹(shù),幸福極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天,田野里最迷人的要算那艷麗的油菜花了。
從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田就好像大自然的腰帶;零星的.油菜田,一塊塊金黃,與綠色相間,交織成美麗的圖案;那整片的一望無(wú)際的油菜田,又好像給大地鋪了一條金色的地毯。油菜田旁邊的小河里,河水碧綠,菜影倒映,黃綠分明。微風(fēng)吹來(lái),油菜們就翩翩起舞,舒展著那美麗的身姿。你看那金色的小花朵,努力地伸展著小小的花瓣,形成一個(gè)漂亮的平臺(tái)。一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶,圍著小平臺(tái),繞著頂端淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無(wú)數(shù)的蜜蜂在其間穿來(lái)穿去,嚶嚶地叫。滿目花朵,滿是蜜蜂、蝴蝶,匯成了一片色彩的海洋。
站在金色的海洋邊,油菜花散發(fā)出的清香撲面而來(lái),真使人陶醉。我愛(ài)這春天的油菜花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
壘球比賽即將開(kāi)始了!我站在壘球場(chǎng)地上,心“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
前面的選手一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn),這讓原來(lái)胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁:“加油,我一定能比她們?nèi)拥眠h(yuǎn)!
輪到我了,我深深地吸了口氣,把球緊緊地握在手中,右手做了個(gè)大幅度的擺臂動(dòng)作,似乎要把全身的力氣聚集在右手上?粗慌岳蠋熀屯瑢W(xué)期待的目光,我咬緊牙關(guān),身子微傾,一用力,一甩手,球就在空中高高拋起,劃出一道完美的'弧線,又穩(wěn)穩(wěn)地落地!俺晒α!”我大聲呼喊道。頓時(shí),場(chǎng)上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,老師和同學(xué)立刻沖了過(guò)來(lái),和我擊掌,向我祝賀。最終,我得到了一塊銅牌。
銅牌不如金牌耀眼,但是,它見(jiàn)證了我的努力和自信,我為自己感到驕傲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
人人都有自我的愛(ài)好,我也有我的愛(ài)好,我的愛(ài)好然而畫畫。
我愛(ài)畫畫,因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫畫,就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫的好,誰(shuí)的畫就能夠去參見(jiàn)比賽!
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點(diǎn)區(qū)別,但然而我覺(jué)得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫畫啊!畫的真不錯(cuò)!钡搅说诙欤液退尉甑漠,老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自我喜歡的`作品,我畫了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫,每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫的,我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好然而畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我盼望很久的除夕和春節(jié)終于來(lái)了,因?yàn)樵谶@兩天,我又有好吃的,還可以拿壓歲錢,還有新衣服穿,多好啊!
除夕之夜,我們?nèi)页酝觑埡,我已?jīng)再也忍不住了,急忙跑回房間,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出家門口!和哥哥姐姐一起來(lái)到了公園,我就立刻點(diǎn)燃了一個(gè)花炮,引線噴了出來(lái),“嗦”的`一聲,在空中繞了一圈后,“啪”的一聲,炸開(kāi)了像一只只蝴蝶,飄飄悠悠的往下落。我高興極了!
過(guò)年好熱鬧啊,不止我們家,所有中國(guó)人都是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)大清早,螞蟻將留在這個(gè)世界里,當(dāng)它從那渺小的角落看世界時(shí),“哇!這真是美麗的世界呀!”
雖然它是這樣得渺小,但它卻是一個(gè)比人類還要守規(guī)矩的小可愛(ài),可是沒(méi)有人認(rèn)為它是偉大的。它就是這樣的渺小,樹(shù)上所飄下的樹(shù)葉,是它們的房子;而我們的白板,則是它們的自由廣場(chǎng)。
我們?nèi)祟惖腵渺小物品,是它們的巨大物品。我們的汽水罐,是它們的巨大火箭,它們不管是什么樣的難關(guān),都得試著去克服,“我要通過(guò)下一個(gè)難關(guān)!”
螞蟻并不是渺小的,也許它看起來(lái)很小,但他比我們都還要守規(guī)矩!不要瞧不起螞蟻了,“走吧!跟我們?nèi)ザ冗^(guò)下一個(gè)難關(guān)啰!”
它在這個(gè)世界比我們都還要久,他看過(guò)比我們多的世界,連事情也都比我們所碰過(guò)的還要多,在這些美好的世界哩,它在這里悠游自在的跳躍翻滾,但是,就在這個(gè)時(shí)候,我們的魔手,突然就把它們所想多看一眼的世界,一聲,嘩!就不見(jiàn)了,連它們的身體都被分尸了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這句古說(shuō)得對(duì),我的媽媽可愛(ài)我了,她管我吃、管我喝、管我穿,還教育我,所以我也要對(duì)她好。
記得有一次,我寫著作業(yè),感覺(jué)到口渴,于是我就去拿杯子倒水喝,誰(shuí)知不小心碰到旁邊的玻璃,杯子一下子就掉在地上打碎了。媽媽和姐姐聽(tīng)見(jiàn)了玻璃碎的聲音就跑出來(lái)。姐姐一看見(jiàn)了玻璃碎就大驚小怪地說(shuō):“你是怎么搞的?都把杯子打碎了!彼盐伊R了一通。媽媽看著我,不但沒(méi)有罵我,還趕忙拉著我的手問(wèn):“扎到手沒(méi)有。俊蔽覔u了搖頭表示沒(méi)有扎到手。媽媽摸著我的頭說(shuō):“不怕,以后拿杯子小心一點(diǎn),知錯(cuò)就是好孩子。乖!”然后媽媽就把玻璃碎給掃到垃圾桶里去。雖然這是一件很小的.事情,可這件事讓我一直記在心。
這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我,疼愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
有一棵小樹(shù),上面有好多樹(shù)葉,樹(shù)葉們依戀著小樹(shù),個(gè)個(gè)滿心歡喜。
突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),一片剛生出來(lái)不久的小樹(shù)葉被風(fēng)裹挾著,身子狠狠地晃動(dòng)起來(lái)……哎呀,不好!小樹(shù)葉飄落在地了!
可小樹(shù)葉不會(huì)說(shuō)話呀,也不會(huì)喊救命,怎么辦?小樹(shù)葉想回家,想回到樹(shù)上,想和她的家人在一起。但現(xiàn)在,她只能等待,她想,大風(fēng)一定會(huì)回來(lái)的,一定。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大風(fēng)沒(méi)回來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大風(fēng)沒(méi)回來(lái)!
小樹(shù)葉望了望樹(shù)上,她的'家人肯定正在牽掛她呢,她想:大風(fēng)明天肯定會(huì)回來(lái)的!一定!
她就靜靜地,等著……
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