到了二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-06 02:26:49 二年級(jí) 我要投稿

到了二年級(jí)作文集合9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

到了二年級(jí)作文集合9篇

到了二年級(jí)作文篇1

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，路旁的荒草幾乎要燃燒起來(lái)咯，空氣中彌漫熱浪，簡(jiǎn)直讓我喘不過(guò)氣來(lái)。又是一個(gè)炎熱的夏天。

　　一到酷暑天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，炎熱，耀眼，大地像燒焦了似的，一切生物也像是在蒸籠里，悶熱難忍。瞧，那柏油馬路好像在冒著青煙，而樹(shù)上的`蟬則是不停地鬧騰著，好像在說(shuō)：“熱死了，快熱死我了！”天氣越來(lái)越熱，路上的行人也跟著越來(lái)越少了，在路上的幾個(gè)行人也是腳步匆匆的。

　　突然，烏云密布，風(fēng)得意地呼嘯著，像要把所有東西都刮走似的，人們趕緊把陽(yáng)臺(tái)的衣服都收進(jìn)家里，關(guān)門關(guān)窗。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就雷聲大作，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)暴雨，雷雨交加，“轟隆隆，嘩啦啦……”

　　夏天一會(huì)兒驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨，真是讓人覺(jué)得難受啊。

到了二年級(jí)作文篇2

　　“知了知了”知了熱得叫了起來(lái)。這說(shuō)明夏天到了。

　　夏天像一個(gè)愛(ài)發(fā)火的老爺爺。什么時(shí)候都想生氣，使夏天的世界變得悶熱無(wú)比，像一個(gè)大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙，扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦！一回到家，打開(kāi)空調(diào)，那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無(wú)比的屋子啦。

　　夏天也是植物的`世界。花草樹(shù)木不怕這悶熱的世界，依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶，茂盛的大樹(shù)變成了人們的太陽(yáng)傘，綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯，給這個(gè)夏天帶來(lái)生機(jī)。

　　夏天還像一個(gè)愛(ài)哭的孩子，只要老爺爺很生氣，很想發(fā)火的時(shí)候，近幾天，就會(huì)哭起來(lái)。那時(shí)候，人們總是很高興。因?yàn)橄奶斓臏I水給他們帶來(lái)了清涼�；ú輼�(shù)木也吸收著這淚水。

　　夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

到了二年級(jí)作文篇3

　　秋天到了。田野上景色宜人。你看田野脫去了綠色的襯衣，換上了黃色的'毛衣。就在這美麗的田野上，我找到了秋天的生機(jī)！

　　今天，秋高氣爽。爸爸帶著我來(lái)到了美麗的田野小路上。我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯忙忙碌碌的勞動(dòng)，辛辛苦苦的耕作。他們正在為秋天畫豐收的圖畫做準(zhǔn)備呢！

　　秋天真美啊！它帶給我們豐收，帶給我們希望！

到了二年級(jí)作文篇4

　　今天爸爸媽媽都去上班了，等我睜開(kāi)眼的'時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)四十分了，我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過(guò)飯就騎著自行車飛快的去上課了，剛到補(bǔ)習(xí)班，老師硬件開(kāi)始讓同學(xué)們被“be”動(dòng)詞的用法了，我趕緊拿出書(shū)去背。

　　因?yàn)槲矣眯谋沉�，所以我背的十分快。叮鈴鈴，放學(xué)了，這是我聽(tīng)得最認(rèn)真的一堂課。

到了二年級(jí)作文篇5

　　秋天到了，田野里的莊稼都成熟了，放眼望去一片金黃，到處是迷人的豐收景象。

　　大豆像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪：豆莢飽脹得好像隨時(shí)都會(huì)蹦出豆娃娃來(lái)；沉甸甸的'稻穗在秋風(fēng)里不住地點(diǎn)頭哈腰，似乎在向勤勞的人們問(wèn)好；金燦燦的玉米，大大的，像棒槌一樣，既好看，又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，香甜的軟柿子，饞得人吃了一個(gè)又一個(gè)；黃澄澄的大鴨梨讓人看一眼都口里生津；紅艷艷，粉兜兜的蘋果，咬上一口，脆生生，甜絲絲；紫紅紫紅的提子，珍珠瑪瑙似的，顆顆晶瑩，粒粒透亮，又酸又甜，渴了吃上幾粒，真是沁人心脾，愜意無(wú)比！

　　秋天好美麗啊！天空湛藍(lán)，漫山紅遍，五谷豐登，瓜果飄香。

　　人常說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！敝挥性诖禾炖镄燎诟牛ハ孪Ｍ姆N子，秋天才會(huì)碩果累累。

　　我喜歡色彩斑斕的秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，它充滿喜悅，它象征成功。

到了二年級(jí)作文篇6

　　“ 玲玲”鬧鐘響了，小豬嚕嚕把手伸出被窩，關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開(kāi)房門進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“嚕嚕，快起床吧，要不就遲到了。”嚕�；琶ζ鹆舜玻凰⒀�，也不洗臉，拎起書(shū)包跑出了門。嚕嚕剛進(jìn)教室，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。嚕嚕低頭一看，發(fā)現(xiàn)扣子系錯(cuò)了，羞得臉都紅了。

到了二年級(jí)作文篇7

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)把楓樹(shù)葉吹紅了。

　　看，楓樹(shù)那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午后的.陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得金燦燦的。細(xì)細(xì)的枝條交叉在一起，并不顯得凌亂，又有參差錯(cuò)落之美。樹(shù)葉落下來(lái)了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的披肩。小螞蟻在落葉間準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。你瞧，它們多忙碌呀！

　　秋天的楓樹(shù)真是一幅五彩斑斕的圖畫，因?yàn)樗o涼爽的秋天帶來(lái)了美麗。

到了二年級(jí)作文篇8

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，好像是在告訴我們——秋天到了。

　　秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去，路邊的螞蟻也忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的'食物。

　　秋天到了，果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭，石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。

　　秋天到了，莊稼豐收了。大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉，就像是個(gè)害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。

到了二年級(jí)作文篇9

　　是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.

　　老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的.花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

　　在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

　　在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!

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