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小草四年級作文

時(shí)間:2024-06-05 22:21:22 四年級 我要投稿

小草四年級作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小草四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小草四年級作文集合十篇

小草四年級作文 篇1

  春天還沒來到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來,呼喚春天的到來,溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。

  盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽像火爐烤著大地;▋憾嫉拖铝祟^,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著。暴風(fēng)雨來了,這對于許多植物都是莫大的傷害?,風(fēng)雨過后,花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯渲φ鄣谜,斷得?葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風(fēng)雨的`洗禮,小草更綠了,更可愛了。

  幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說:“唉,小草枯萎了!钡刹灰,冬去春來,他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?

  看啊!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的活著。

  我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!

  我是一株小草,在世界上只是一棵微不足道的植物,穿著一身樸拙的綠衣裳,

小草四年級作文 篇2

  我喜歡那碧綠的小草,尖尖的葉子,堅(jiān)實(shí)的根讓它無比美麗。之所以我喜歡他,是因?yàn)樗窃诳耧L(fēng)中不屈不撓;在幾乎沒有生存條件的情況下茁壯成長;在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。

  有一次,我在奶奶家的后院里,看見了一大片碧綠碧綠的小草,好像一大片綠色的`翡翠。正當(dāng)我欣賞著他們的時(shí)候,來了一陣狂風(fēng),我只好找了一個(gè)地方避風(fēng),當(dāng)這陣狂風(fēng)過去后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了,小花、小樹苗也都彎下了腰。正當(dāng)我想著:“完了,這一大片可憐的小草還能抬起頭嗎?”,卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰,我急忙跑過去,仔細(xì)觀察了一下,他們真的又“站”了起來!慢慢地,所有的小草都立起來了,我好高興啊,可再看看那些小花、小樹還是在那垂著腰不肯起來,我很難過,也為它們惋惜。我不禁對那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。

  我喜歡小草,喜歡小草這種在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的精神。他深深地打動(dòng)著我,啟發(fā)著我在今后的成長中,要像他們那樣,無論遇到多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對。要知道:永不言敗,是王者的最后一張底牌。

小草四年級作文 篇3

  我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子,喜歡婀娜多姿的水仙花,喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的.小草。

  小草是默默無聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí),會(huì)有誰去想那不屈不撓,默默無聞的小草呢?她只是一顆小草,沒有人會(huì)去留意她,但是他從來不會(huì)去在意那些人,仍然默默無聞的奉獻(xiàn)著。

  小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,,每天,有無數(shù)人在他身上踏過,但他沒有因此枯萎,他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗M麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境,以便長出堅(jiān)韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。它從來不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無聞的奉獻(xiàn),而不是爭芳斗艷的生活。

  小草的生命雖然短暫,但是他們用了一生來為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示:做人不需要去求那些虛榮,不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn),那么我們的一生就沒有拜拜流逝。

小草四年級作文 篇4

  我是一棵生長在校園草坪的小草,春天萌芽,夏天蒼盛,秋天枯黃,可蕭瑟的秋天還未來臨,我們的厄運(yùn)卻已經(jīng)降臨……

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時(shí),一個(gè)小男孩兒背著書包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過來,把肩上的書包往我和我的家人身上一扔,然后又朝我的伙伴們走過去。他使勁地踩著我的伙伴,嘴里還不停的說:“我踩,我踩,我踩踩踩……”原來是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學(xué)的時(shí)候看見了我們這些無辜的小草,便把我們當(dāng)成了他的“出氣筒”。幸運(yùn)的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)路過時(shí)看見了他,我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”,我和我的伙伴們被他弄得半死不活的,躺了好幾個(gè)月才慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

  還有一次,一大群小孩子放了學(xué)拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來,吃完了還把零食袋到處亂丟,剩下的.辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來的水弄得臭氣熏天,還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個(gè)冷水澡,還把我們身上的垃圾都撿起來了,我們真應(yīng)該好好地感謝他們呀!

  更慘的是一些不懂事的小女孩兒,把我的兄弟姐妹們拔起來編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結(jié)……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的,有的只剩下胳膊和腿了,真是慘不忍睹啊!

  想著人類把我們弄成這樣我憤怒地向老天爺控訴道:為什么人類就不能好好地珍惜我們、愛護(hù)我們,要把我們弄得“家破草亡”呢?

小草四年級作文 篇5

  要說我最喜歡與最崇拜的事物是什么,怕是人們不會(huì)想到是小草,但現(xiàn)實(shí)是我最喜歡,最崇拜的就是那不起眼的小草!我平常也默默地對小草說,“是你給予了我生活的力量和美好的遐想” 。

  那田野的小草啊,是那樣的讓人向往。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,早晨的空氣格外清新,遼闊無邊的草地被紅艷艷的朝陽鍍上了一層金色草葉上的露珠,像鑲在翡翠上的寶石,泛著五顏六色的光華紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的野花,這兒一簇那兒一片,把碧綠的草地打扮得比花園還要美。

  還有一種小草讓人看了不禁會(huì)心聲崇敬之情,那就是那些被壓在石塊下面的小草。它們?yōu)榱松L,它不管上面的石塊多么堅(jiān)硬,仍然頑強(qiáng)不屈地從石縫中挺出地面,它的根往土里鉆,它的芽向地面長,這是一種不可抗拒的力量,石塊終于被它掀翻了,一棵小草的.力量竟有這么大! 春天一到,人們都在那萬紫千紅、奇花異草的海洋徜徉,不曾有誰去關(guān)心這無名的小草,小草并不悲傷氣餒,也不嫉妒,它昂首挺胸唱著自己的歌:“沒有花香,沒有樹高……從不寂寞,從不煩惱……”它就是這么自信、樂觀。

  我最喜歡最崇拜的事物就是小草,喜歡崇拜它這種不屈不撓的性格無論多么貧瘠的土地,無論多么惡劣的氣候,只要有一點(diǎn)點(diǎn)土壤,一點(diǎn)點(diǎn)水份,小草就能在那里發(fā)芽。它不像大樹那樣高大挺拔,枝葉茂盛,也不像花兒們那樣惹人喜愛,讓人留戀,但是它們在默默地發(fā)芽,生長,用自己僅有的綠色點(diǎn)綴大地,給人以無限生機(jī)。

  其實(shí)我也想變成那一株株頑強(qiáng)的小草,雖然不起眼,但卻彰顯生命的本色!

小草四年級作文 篇6

  朋友,你喜歡什么花草?你會(huì)贊美什么花草?你一定會(huì)贊美那百花之王牡丹;也許會(huì)贊美那芳香撲鼻的玉蘭花,也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要贊美那無人問津的小草。

  雖然有些詩人也贊美過小草,像詩歌《芳草心》也贊美小草。但是贊美小草的人還是那么少!我認(rèn)為那小草雖然很少有人理睬,但還是值得我來贊美它。

  當(dāng)然,我贊美那小草也是有很大的原因的。因?yàn)槲铱吹叫〔輼幼优橙,但是你?yīng)該了解它卻是非常頑強(qiáng)的。它不管在哪里都能夠生長,不管在什么時(shí)候都能夠生長,即使是寒冷的`冬天,它也在不停地生長,只是你看不出來吧了。等到下一年春天,你就可以看到它蓬勃地生長,那是因?yàn)樗诙旆e蓄了力量……它在大雨里被打得倒在地上,可是等到大雨過后,它卻又能夠迅速抬頭,頑強(qiáng)地生長。在冬天大雪把它掩埋起來,它也變得那么枯黃消瘦,甚至好像要一病不起。但是一到春天,氣溫一轉(zhuǎn)暖,它就又旺盛地在生長了。

  小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環(huán)境作斗爭,都在不停地頑強(qiáng)地生長,所以我要贊美小草!

小草四年級作文 篇7

  語文課上,我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個(gè)故事,細(xì)細(xì)品味,深有感觸。

  故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里,種子靠自身頑強(qiáng)的生命力,再加上陽光、雨露等的幫助,長成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的`小草。

  讀完故事,我掩卷沉思:文中落入巖縫的草種能長成小草,除了外界的幫助外,最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠,生存環(huán)境很惡劣,但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力,硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地!古今中外,有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功。 都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒,生活在無聲無色的世界里,卻頑強(qiáng)不屈,樂觀地面對生活,終于寫成了這本巨著;張海迪高位癱瘓,但她努力學(xué)醫(yī),治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人,驗(yàn)證了大詩人拜倫的一句名言:“逆境是達(dá)到真理的一條通道!

  我想,我們在學(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想,可怎么也做不出來,最終放棄思考。第二天,老師在講評這道題目時(shí),我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步!在懊惱之余,我不由想道:我為什么不能把題目做出來?是題目太難嗎?不,題目不難,是我缺乏鉆研精神,不敢迎難而上。

  一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神,他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示,事實(shí)上,這就是成功的秘訣。

小草四年級作文 篇8

  打開我的心靈之窗,我看到了數(shù)不勝數(shù)的植物。有美麗的花兒,有幫人們吃害蟲的豬籠草,還有頑強(qiáng)的小草。它們是我的好老師,而在這些植物中我最喜歡的是頑強(qiáng)的小草。

  它是生長在我家院子里的?,它全身是翠綠色的`,走近它的身旁,可以聽到它說:“看,我多么頑強(qiáng)!”

  站在它旁邊,還可以聞見清翠的味道。

  有一天,一個(gè)小男孩在玩火柴,一不小心弄到了小草,小草被燒光了一部分,可在一年后,小草又長出來了,它驕傲的說:“看,我多么頑強(qiáng)!”

  野火永遠(yuǎn)也不能燒光我!

  這就是頑強(qiáng)的小草,它告訴我人不能軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)的活著。

小草四年級作文 篇9

  嗨!大家好。我是一株綠油油的小草。

  春天的時(shí)候,我和我的伙伴們就露出了小腦袋,為大地媽媽換上了綠色的新裝。夏天,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)人都有了綠色的肌肉。到了秋天,秋姑娘會(huì)給我披上金色的衣服。冬天,大雪紛飛,仿佛給大地媽媽鋪上了一層白棉被,我在白棉被下,養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備來年春天,破土而出。我還有許多本領(lǐng)哦,最擅長的`就是吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,給人們制造出許多空氣。

  我本以為自己可以一直這樣無憂無慮的生活。直到有一天,有幾位打鬧嬉戲的孩子踩到了我身上,頓時(shí)一股鉆心痛。突然,一個(gè)胖胖的孩子壓在了我和我的兄弟姐妹身上,我們被壓得奄奄一息,一個(gè)個(gè)直不起腰來。他們走后,我看到了一幅景象:小花們都已塌倒在地上,兄弟姐妹們的臉上都露出了悲傷的表情,我想,我們再也回不到原來快樂的時(shí)光了。我的眼淚不禁流了下來。

  我們的功勞這么大,人類為什么還要這樣對待我們呢?我真想大聲呼喊:“人類,請你們醒醒吧,把你們善良的雙手伸出來吧,好好愛護(hù)我們花草樹木吧!”

小草四年級作文 篇10

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”沒錯(cuò),我就是一棵小草,一棵無人知道的小草。

  春天,我和兄弟姐妹們紛紛從地底下鉆出來,探出尖尖的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇而美麗的世界。我們穿上了一件嫩綠色的衣服。微風(fēng)一吹,我和兄弟姐妹們便手拉著手,快樂地跳起了集體舞。人們紛紛夸贊;“小草們跳的舞可真好看!”我聽了這話,心里喜滋滋的,可高興了。

  太 陽越來越熱,大地被考的滾燙滾燙的,小狗無力地趴在家門口,吐著長長的.紅舌頭。哦,原來春姑娘走了,夏哥哥來接班了。夏哥哥為我們脫去嫩綠的衣服,換上了 碧綠的長裙。我低頭一看,荷,真漂亮!連我自己都快認(rèn)不出自己了。小朋友們來到草地,躺在我們身上,以求暫時(shí)涼快。我像一位慈母般地張開自己的懷抱,讓 小朋友們盡情的玩耍。雖然他們躺在或踩在我身上的時(shí)候有些疼,但聽他們說:“這草地真舒服!”“這草地真好,摔跤了都不會(huì)疼”的時(shí)候,我心里啊,比吃了 蜜還甜。還高興。

  秋姑娘提著顏料桶來到了人間,她把我們小草染成了金黃色,把楓葉染成了紅色,把松柏染成了綠色……我們小草好像都換上了節(jié)日的盛裝,黃得耀眼。秋風(fēng)一吹,我們再一次地跳起了集體舞。這一次,比春天的舞更歡快,更奔放。放眼望去,更像是一群群少女和少年在舞蹈。

  “呼——呼——”北風(fēng)爺爺吹著口哨來了。下雪了,我們已經(jīng)披上了雪白的袍子。我們被凍地瑟瑟發(fā)抖,只好緊緊地挨在一起,以求暫時(shí)的安慰。雪花漫天飛舞,飄飄灑灑地落在我們身上。孩子們來了,在我們身上堆雪人、打 雪仗;或在我們身上“溜冰”,一不小心摔倒了,馬上站起來,拍拍身上的雪,又繼續(xù)“瘋”起來;有的孩子則把自己的腳當(dāng)作了毛筆,在我們身上“大筆一揮”, 寫出了幾個(gè)字,站在一旁得意洋洋地看著自己的杰作。草地上傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。聽著孩子們的歡笑,我覺得自己好像不那么冷了。我微笑地看著孩子,漸漸 地睡著了……

  我是一棵小草,明年春天我會(huì)醒來的!

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