有關(guān)二年級(jí)我的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)我的作文 篇1
大家都知道汽車是人們專用的交通工具，隨著人民生活水平的提高，汽車將越來越多，但是它也給人們帶來更重的`負(fù)擔(dān)，堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會(huì)污染環(huán)境等等。
我想發(fā)明一種與眾不同的汽車，這種汽車技術(shù)格外先進(jìn)，司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦，它管著車內(nèi)所有的程序系統(tǒng)，能自動(dòng)導(dǎo)航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機(jī)一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動(dòng)探測(cè)無人島，這種汽車叫海陸空三用新型汽車。
它的能源是二氧化碳，釋放出來的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車上，看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融為一體，你就會(huì)自我陶醉，使自己進(jìn)入夢(mèng)的世界。
怎么樣？我發(fā)明的新型汽車還不錯(cuò)吧？我想這個(gè)原望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
二年級(jí)我的作文 篇2
我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學(xué)，今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂見證我成長(zhǎng)的家。 一走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái)，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國(guó)棋隨風(fēng)飄揚(yáng)，在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái)，每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開的，它雖然小，但可以將操場(chǎng)盡收眼底，離開主席臺(tái)，來到了寬大的.操場(chǎng)上，有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械，一放學(xué)，操場(chǎng)上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎，操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。��！我可愛的校園，溫暖的家。
二年級(jí)我的作文 篇3
因?yàn)樽蛱煜缕鹆舜笥�，讓我感到大雨是多么美麗呀�?/p>
昨天的大雨一開始天空烏云密布，就像鍋底一般黑，我頓時(shí)感到害怕。那么好看的天空卻被這一場(chǎng)雨的“窗簾”給破壞了，真可惜！
天空發(fā)出了轟隆隆的雷聲，也有吱吱的閃電。轟隆隆的雷聲把大家的夢(mèng)幻打破了，吱吱的'閃電嚇到大家了，真恐怖！
接著大雨傾盆而下，黑乎乎的天空馬上變成白晝，雨越下越大，就像天空中飛瀉而下的粗線。炎熱的天氣馬上變得涼快。雨變小了，粗線立刻變成細(xì)線。雨聲有滴滴答答的聲音，清脆悅耳，讓大家有一個(gè)很好的心情，有一種心曠神宜的感覺，真舒服！
這一場(chǎng)雨有不同的感覺，加起來就像一首歌曲，真有趣！我喜歡這場(chǎng)雨！
二年級(jí)我的作文 篇4
我有一個(gè)可愛的小兔玩具，它是白色的、我非常喜歡它。
我的小兔有兩只紅眼睛像紅鉆石、耳朵像紅紅的蘿卜、鼻子像黑黑的葡萄、嘴巴像三角形、尾巴像棉花球、腿很像木棍。
我的'玩具小兔還是我的親密伙伴呢！有一次，老師批評(píng)我說：“你考了90分，下次努力。”我傷心的回家了，我抱著心愛的小兔。小兔睜著紅紅的眼睛安慰我說：“不要灰心，繼續(xù)努力吧！”
我喜歡我心愛的小兔。
二年級(jí)我的作文 篇5
我長(zhǎng)得算不上很漂亮,但卻是非�？蓯�。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點(diǎn)胖。
那天,我從西安旅游回來,一見到爸爸,以為他會(huì)給我一個(gè)超級(jí)熱烈的'大擁抱,誰知老爸第一句話就是:
“女兒,又胖了!”這怎么行,所以我決心節(jié)食減肥,差點(diǎn)把我給餓死了。
我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時(shí),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。
我上課發(fā)言很積極,幾乎每道題我都會(huì)舉手,因?yàn)檫@樣,每次期末總結(jié)時(shí),我的素質(zhì)教育報(bào)告單上都會(huì)有“上課發(fā)言很積極,希望繼續(xù)保持”這句話。
沒事的時(shí)候,我就和小伙伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我才回家。
我還有點(diǎn)粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看著右手的筷子說:“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。
二年級(jí)我的作文 篇6
我叫曾子懿，今年8歲。來自雀兒山路二小，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，好可愛哦！
我的自信驕傲，考得100分，就驕傲起來，心里美滋滋的，可得意呢！
我的優(yōu)點(diǎn)可多了，比如說熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，上課認(rèn)真，坐姿端正等等。有一次，學(xué)校表演節(jié)目，我的同學(xué)李亦妍要參加舞蹈排練，正巧她跟我同一天值日，我很樂意地幫她掃地，還得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)呢！
雖然我的.有點(diǎn)很多，但粗心可是我的缺點(diǎn)。考試的時(shí)候，我寫完試卷總不檢查，經(jīng)常有漏題，答錯(cuò)題，寫錯(cuò)字，真遺憾。我下定決心，改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的理想是當(dāng)個(gè)鋼琴家，從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信，只要好好練，為未來的鋼琴家，加油！
二年級(jí)我的作文 篇7
在動(dòng)物世界里，我喜歡小貓、小狗、小魚……但是還是最喜歡小烏龜。
小烏龜?shù)谋硶r(shí)綠色的、硬硬的.，像一個(gè)戰(zhàn)士穿著盔甲，它那像綠豆的小眼睛一眨一眨的，可愛極了。
有一次，我給裝烏龜?shù)暮凶訐Q水時(shí)，把水裝滿了，當(dāng)時(shí)我也沒在意，第二天起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我 慌了神，這兒找找，那兒找找，可就是找不到，正當(dāng)我著急時(shí)，媽媽說：“要去跑步”，只見媽媽一只腳剛伸進(jìn)鞋里時(shí)，大聲叫到：“啊”！我一看原來是我的小烏龜。
怎么樣？這就是我調(diào)皮的小烏龜，如果你的小寵物十分調(diào)皮的話就說一下吧。
二年級(jí)我的作文 篇8
說到我的班主任，我有很多話要說。楊老師是一位誠(chéng)實(shí)、美麗、善良、幽默、可愛、負(fù)責(zé)任的老師。高中生涯遇到她，我很幸運(yùn)，更幸運(yùn)的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她講課講得很好。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，還在日常生活中教導(dǎo)我，讓我們成為誠(chéng)實(shí)的人，讓我們逐漸進(jìn)步。
就我而言，軍訓(xùn)的時(shí)候我就開始崇拜她這個(gè)像媽媽一樣的老師。
軍訓(xùn)的時(shí)候，我很調(diào)皮。正要下樓訓(xùn)練的時(shí)候，不小心弄傷了胳膊和頭。當(dāng)時(shí)眼神迷茫，頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進(jìn)入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已經(jīng)沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音，給了我力量和力量，給了我堅(jiān)持。我是最強(qiáng)的，所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯(cuò)。也可以投稿。是你給了我精神力量，讓我堅(jiān)持下去，走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關(guān)心我，一直告訴我不要拘謹(jǐn)。如果沒有，今晚我就看一晚。不行，明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。
從老師的眼里，我表現(xiàn)出了關(guān)心和擔(dān)心�？纪暝�?yán)蠋熕臀一貙嬍业臅r(shí)候，我被貼藥和治療傷口感動(dòng)了。老師看到我出汗，就說:是熱還是疼？當(dāng)時(shí)心里充滿了感激，眼里充滿了感動(dòng)的淚水。我以為你是我媽媽！我很難忘記。
軍訓(xùn)期間，你不僅關(guān)心我，還用你溫暖的心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的日常生活。你真是個(gè)稱職的老師！
回歸校園生活后，我們是文科班，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱。你從基礎(chǔ)開始，從初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)開始。不管你多努力，你都不會(huì)抱怨。你還是會(huì)給我們信心，告訴我們慢慢來，進(jìn)步。激發(fā)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的.很多信心！
你讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，你學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)方法，從而讓我的成績(jī)有了進(jìn)步！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
我記得，有一次我考了其中一門。太可怕了！我媽對(duì)我的學(xué)習(xí)失去了信心，我甚至想放棄學(xué)習(xí)，我對(duì)自己也失去了信心，整個(gè)人的情緒都下降了。但是這時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，你對(duì)我說了一句話:老師相信你的學(xué)習(xí)！
這句話讓我從失落的情緒中堅(jiān)強(qiáng)起來，它讓我努力學(xué)習(xí)，它給我學(xué)習(xí)的信心，它改變我的人生，它將成為我人生的方向和動(dòng)力，它將永遠(yuǎn)融入我的血液！
老師，我真的很感謝你！是我無法用語言描述的感激和情感。
我還記得，有一次你媽媽因?yàn)樯眢w不適去世了。那時(shí)候你可以想象，你的心情一定已經(jīng)失落到了極點(diǎn)。那時(shí)候你一定很難過，休息不好，但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去，第二天因?yàn)槲覀円ヅ懿伲曰貋淼暮艽颐�。�?dāng)時(shí)我們真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝你。我認(rèn)為在這種情況下，
我只想說你是一個(gè)多么稱職的老師��！就因?yàn)槟闶抢蠋�，你就一直盡職盡責(zé)。真佩服你！
人們說我這輩子有一個(gè)好老師是那個(gè)人最幸運(yùn)的事，我就是那個(gè)人。我有這么棒的老師，這種運(yùn)氣簡(jiǎn)直無法言表！
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