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寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-29 17:04:47 耿烽 四年級(jí) 我要投稿

【精選】寫(xiě)景四年級(jí)作文48篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫(xiě)景四年級(jí)作文48篇

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  是那串震撼天地的爆竹邀來(lái)了您,還是溫暖的春風(fēng)送來(lái)了您——春天?要不,您一定是不忍心看到萬(wàn)物被西北風(fēng)無(wú)情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來(lái),使我們重新振作起精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

  哦,你是這樣邁著歡快的步伐來(lái)到的。綠色的春天,人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲:“歡迎你!”你卻早已給世界帶來(lái)了綠色,明媚和燦爛。

  你帶來(lái)了綠的生命。從那青翠的小草,人們明白了頑強(qiáng),力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強(qiáng)勁的生命力,我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草,我的心因你為感動(dòng),我的靈魂因你為振撼!

  你帶來(lái)了綠的溫柔。春天是綠的.象征,春天的湖水絢麗迷人,漾滿春意的湖水也綠油油的,天上的云似乎綠了,水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚(yú)躍出水面,蕩起無(wú)數(shù)綠色的波紋。一絲春風(fēng),使我感受到了春意盎然!

  感謝你,綠的春天!你帶來(lái)了碧水,青山,感謝你教我緊緊把握陽(yáng)光春季,全力以赴,奔向理想。感謝你讓萬(wàn)物凋零的大地生機(jī)盎然,感謝你對(duì)人們無(wú)私的奉獻(xiàn),也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你,綠的春天!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒(méi)有趙州橋那么聞名,也沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋的雄偉,但它獨(dú)具特色,是世界第一座“開(kāi)”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來(lái)。它全長(zhǎng)3.6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。

  遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長(zhǎng)龍,氣貫長(zhǎng)虹。那格外醒目的“開(kāi)”字形主塔斜拉橋,高聳入云,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚(yú)腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕,美不勝收。

  晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗,近看卻更有一番景色。

  晉江大橋?qū)?8米,雙向六車(chē)道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬闊。坐著車(chē)從橋面駛過(guò),感受不僅柔軟,而且非常愜意。車(chē)道旁的橋欄在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵,不分晝夜地守護(hù)著大橋。

  最吸引人地要數(shù)“開(kāi)”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門(mén)檻,站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng),個(gè)性奔放。

  站在觀景臺(tái)上視野開(kāi)闊,心曠神怡,橋下的美景盡收眼底,江水碧波粼粼,漁民繁忙進(jìn)出,水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤,猶如音樂(lè)。

  夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開(kāi)的水上煙花。

  我愛(ài)晉江大橋,更愛(ài)泉州大地。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  在自然創(chuàng)造出的所有事物里,我最喜歡云。雖然它既不能像冬日的雪花一樣為大地披上華麗的新裝;也不能像春風(fēng)春雨一樣輕柔、細(xì)膩的滋潤(rùn)萬(wàn)物,可它卻是那樣的變幻無(wú)常。

  太陽(yáng)剛剛升起時(shí),沿著太陽(yáng)的光,云也顯現(xiàn)出來(lái)了,看上去像是和太陽(yáng)一同升起似的。它們大片大片的連在一起,在陽(yáng)光的映襯下,就像是一座巍峨壯麗的'高山聳立在天空。而稍微爬高一點(diǎn)的云則是一片一片的,它們的下半段呈灰色,上半段則是金燦燦的。光把它們裝點(diǎn)得格外美麗,這美麗的云彩環(huán)繞著太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽(yáng)像是一位羞紅了臉的少女,披著一層輕薄的閃爍著金色光芒的輕紗。

  八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,天已經(jīng)大亮,云變得更加清晰,它們總是一條一條的,好像大海里潔白的浪濤,它們顏色很淡,天空的那抹淡藍(lán)若隱若現(xiàn)。再往地平線那邊看,云彩連成了一片,朦朦朧朧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出現(xiàn)的濃霧,它們是那么淡雅、那么輕盈……

  下午的云變幻無(wú)常,眼前的云霧剛剛還是威風(fēng)八面的老虎,慢慢的竟變成了隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒(méi)等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它們有大有小,小的像棉花糖,十分輕柔;大的像高聳的雪山,神秘壯觀……

  傍晚的云是一天中最美的,在夕陽(yáng)的照耀下,它們就像是一條條彩帶環(huán)繞在天空,紅的似火,粉的似霞,它不僅把周?chē)木拔锒甲兊母裢獾臓N爛輝煌,就連自己也變得格外美麗!晚霞很美,有火紅的,有金黃的,有絳紫的……

  云,真神秘,真美!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  今年暑假,我和媽媽游玩了位于宜昌夷陵區(qū)的三峽大瀑布。三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一,瀑布高102米,寬80米,是國(guó)家4A風(fēng)景區(qū)。整個(gè)景區(qū)占地600多畝,是集迷人風(fēng)光、民風(fēng)民風(fēng)俗文化、水上娛樂(lè)、旅行探險(xiǎn)等多種休閑功能于一體的神奇峽谷。通往三峽大瀑布的路上,沿途都是連綿不斷的山峰,陡峭的山壁和奇形怪狀的石頭。

  到了景區(qū),映入眼簾的是一條古色古香的水泥棧道。小道左側(cè)是嘩嘩流淌的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,或湍急,或舒緩,那潺潺的流水聲仿佛是一首熱情的迎賓曲,引得游玩的孩子央求著大人陪著他們?cè)谙锱軄?lái)跑去,抓小魚(yú)、撈小蝦、搬螃蟹……一不小心摔一跤,又惹來(lái)陣陣驚呼和歡笑。小道右側(cè)緊貼山壁,山壁上樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花,聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林深處還生活著許多獼猴呢!

  在大家都沉醉在棧道兩邊的美景之中時(shí),突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了“轟隆隆”的響聲,那聲音如千軍萬(wàn)馬奔騰呼嘯而來(lái)。有人大叫:“瀑布,瀑布!”我放眼望去,只見(jiàn)一匹巨大的白布高高的`掛在右前方的山上,由山直垂谷底。我不禁想起李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@不正是對(duì)三峽大瀑布的真實(shí)描寫(xiě)嗎?走近瀑布,有一個(gè)方形的觀景臺(tái),站在觀景臺(tái)上抬頭仰望瀑布,看到兩條小彩虹和一條大彩虹給瀑布開(kāi)了三道七色的拱門(mén),像在迎接我們的到來(lái)。我穿上雨衣,朝瀑布飛奔而去。當(dāng)我穿梭到瀑布背面時(shí),水花如槍林彈雨般向我襲來(lái)。我興奮地在水簾中穿來(lái)穿去,大聲地叫著喊著,感覺(jué)自己完全與她融為一體了。

  美麗神奇的三峽大瀑布,必將成為世界著名的旅游勝地!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  一片優(yōu)美的風(fēng)景可以陶冶情操,一副魅力的山水畫(huà)可令人賞心悅目,一片田園風(fēng)光可令人蕩氣回腸。在每個(gè)人的心靈深處都蘊(yùn)藏著一個(gè)感觸心靈的風(fēng)景。田園風(fēng)光無(wú)疑是其中之最。

  春風(fēng)掠過(guò),迎來(lái)了初夏。麥田由綠變?yōu)榱藸N黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,黃澄澄的,一直綿延在大山腳下。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,熱浪里傳?lái)了醞釀已久的麥香。那香味即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋之外也可以聞到,迷人,芳香,溫馨,撲朔迷離,令那激蕩不安的心靈得到安慰。看,那麥粒兒,你擠我,我擠你,推著,笑著、鬧著,隨著風(fēng)兒一波一波地涌動(dòng)著,蕩漾著。

  這時(shí)候,最高興的就是農(nóng)民伯伯了。羊腸小道上,麥田里,滿滿的都是辛勤的`人們。濕潤(rùn)的土壤氣息里不僅洋溢著麥香,還摻雜著豐收的喜悅和幸福。

  一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰,埋下頭,手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來(lái)的麥子整齊地放好,捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂(lè)乎,在田地里坐著,爬著,嬉戲著,或是撿被遺棄的麥穗兒,一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時(shí),他們會(huì)喊叫一聲爸媽,晃一晃自己手中的麥穗,天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)一句:“真是好孩子!

  晌午了,烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖,手里提著熱騰騰的飯和水壺,小腳兒一晃一晃地來(lái)到田間地頭。

  不知不覺(jué)中,落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車(chē),吆喝著山歌回家了;有的坐在三輪上,伴著“轟轟轟”的車(chē)?guó)Q聲笑著,載著幸;丶胰チ恕

  夜幕降臨了,山間又恢復(fù)了寂靜……

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)非常美麗。有風(fēng)景,有名吃……,但我最喜歡的還是一年四季的鳳凰廣場(chǎng)。

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小溪流淌著,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音。原來(lái)這條小溪被冰封凍著,現(xiàn)在早已融化了。瞧!魚(yú)兒們正在游來(lái)游去呢。小鳥(niǎo)在枝頭上“唧唧喳喳”的叫著,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

  夏天到了,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為人們乘涼提供了方便。假山上長(zhǎng)滿了嫩綠的`小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠油油的大絨球。

  秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了金黃色的衣裳,小樹(shù)也穿上了黃色的襯衫。一陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上的葉子紛紛向大地飄落,仿佛空中翩翩起舞的蝴蝶。水果寶寶們都成熟了,紫盈盈的葡萄,紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨……都等著農(nóng)民伯伯去摘呢。大雁排著隊(duì)伍,正在向人們告別。

  冬天到了,大地上、假山上到處都是白茫茫的一片。這里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。同學(xué)們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗……整個(gè)鳳凰廣場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

  我喜歡一年四季的鳳凰廣場(chǎng)!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

  南飛的大雁,結(jié)伴而行,但它們的內(nèi)心是孤單的;飄落的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的'水筆,默默書(shū)寫(xiě),悠悠的筆畫(huà)是無(wú)聲的語(yǔ)言,我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。

  滴答滴答,我和窗外雨點(diǎn)的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的一席之地,我只不過(guò)是個(gè)社會(huì)上沒(méi)用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個(gè)學(xué)生,擁有免費(fèi)受教育的權(quán)利,可我長(zhǎng)大了又該怎么辦?

  嘩啦嘩啦的雨水下個(gè)不停,原本只是蒙蒙細(xì)雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的,可是這個(gè)夢(mèng)想還能維持下去嗎?

  無(wú)情的暴雨越來(lái)越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說(shuō)著,解釋著,內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來(lái),你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅(jiān)持。人家偉人不都幾乎個(gè)個(gè)童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個(gè)懦夫!

  是嗎?我也許真的太過(guò)了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個(gè)普通小學(xué)生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!

  雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

  秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。

  走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來(lái),像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

  來(lái)到果園里,瞧,果園里的蘋(píng)果熟了。那紅彤彤的'蘋(píng)果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛(ài)。啊,秋天是紅色的。

  來(lái)到樹(shù)林里,映入眼簾的是一片金黃,樹(shù)葉間的縫隙已稀疏了很多。樹(shù)木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就落了下來(lái)。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹(shù)葉落的很慢,好像不想下來(lái)似的。再看看地上,到處都是飄落的樹(shù)葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

  街道兩邊的樹(shù)木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹(shù)還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動(dòng)著高大的身軀,好像在說(shuō),誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有綠樹(shù),我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。

  哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫(huà)筆,把它畫(huà)在我的腦海里。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),天高云淡,秋高氣爽。

  快看,那柿子樹(shù)上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  秋風(fēng)輕輕吹過(guò),銀杏樹(shù)、楓樹(shù)的葉子,飄落了下來(lái),有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來(lái),還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!

  還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個(gè)性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍(lán)的`……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭,好象在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!我們換上新衣服啦!”

  風(fēng)兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒(méi)有春天那么嫩綠,沒(méi)有夏天那么茂盛,也沒(méi)有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。

  說(shuō)到小松鼠,真是可愛(ài)極了!它知道秋天來(lái)了,寒冷的冬天也即將來(lái)臨,松鼠們正忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  秋天真美。∠褚环嘧硕嗖实漠(huà)!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)在荊寨。在我的家鄉(xiāng),不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫(huà)面。

  春天,春暖花開(kāi),在馬路邊的迎春花迎面綻放,好看極了!白白地櫻桃花、粉粉地桃花,就像一張張笑臉一樣對(duì)著我們微笑。

  夏天,桃成熟了,長(zhǎng)得又大又甜。葡萄也熟了,有的葡萄又甜又紫;有的又酸又。挥械挠智嘤痔。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄,互相扔來(lái)扔去。玩累了,玩熱了就會(huì)到大樹(shù)下乘涼,就算是休息我們倆也不會(huì)老實(shí),拍拍手,洗洗臉,拿著水潑來(lái)潑去······

  轉(zhuǎn)眼間秋天到了,秋天里果實(shí)累累,一片金燦燦的,到處都是豐收的景象。太陽(yáng)要落山的時(shí)候,地里干活的.人們都陸續(xù)停了下來(lái),騎著電動(dòng)三輪車(chē)回家了?墒俏覀冞@些孩子還在不停的奔跑······

  冬天來(lái)臨了,大雪紛飛,地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗,在房頂上堆雪人,還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。

  在我的家鄉(xiāng),春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫(huà)面。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇11

  春天的早晨當(dāng)你走進(jìn)校園門(mén)口的那一刻,就能看見(jiàn)校園里到處綠茵茵的樹(shù)木、小草也伸出了腦袋,各種各樣的花都開(kāi)了,有黃的、紅的、粉紅的.,真是五彩繽紛。

  我們的教室寬敞明亮,一大早就能聽(tīng)進(jìn)朗朗的讀書(shū)聲,在老師的關(guān)愛(ài)下,我們每個(gè)小朋友都快樂(lè)的成長(zhǎng)。最讓人激動(dòng)的是每個(gè)周一的早晨,我們都要舉行隆重的升旗儀式,全校師生都要參加。

  有一次我們課間休息,一只可愛(ài)雪白的小狗跑進(jìn)校園,小朋友們開(kāi)心的叫了起來(lái),但馬上有人說(shuō):“快,快,你這小狗跑這里,主人一定很著急”。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“我們?nèi)フ议T(mén)衛(wèi)叔叔,看他們有沒(méi)有辦法”。大家都覺(jué)得這個(gè)辦法行。這時(shí)門(mén)衛(wèi)叔叔來(lái)了,說(shuō):“小朋友們放心,我們一定會(huì)想辦法找到它主人”。小朋友在祈禱著。

  這就是我們美麗的校園,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有有趣的事情發(fā)生。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇12

  秋天是個(gè)多彩的季節(jié),你看那黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,還有那各種形狀的'蘑菇,而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。

  每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),便和媽媽到河邊一邊散步,一邊感受著秋天的氣息,一陣陣風(fēng)兒吹兒,火紅的楓葉被秋風(fēng)吹的從樹(shù)上掉下來(lái),飄哇飄哇,就像一只只飛舞的“花蝴蝶”,清潔工阿姨都快忙但是來(lái)了,剛把這邊兒掃了,那邊兒又開(kāi)始掉了?矗@些楓葉多么調(diào)皮可愛(ài)呀!

  遠(yuǎn)處的山上還長(zhǎng)著許許多多的果樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù),柿子樹(shù),只要秋風(fēng)輕輕一吹,這些果實(shí)就搖擺著小腦袋,好像在說(shuō):“小朋友,快來(lái)摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們最后從樹(shù)上掉下來(lái)了!

  農(nóng)民伯伯看見(jiàn)自已家的果樹(shù)果實(shí)累累,豐收在望,被風(fēng)兒吹的左右搖晃,不禁樂(lè)的合不攏嘴,而且眼睛都瞇成一條線了呢。

  我喜歡疊翠流金的秋天,更喜歡秋天的風(fēng),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了憧憬和期望……

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇13

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想走近它,沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的'皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。 空瓶子摔碎了,魚(yú)和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的我,總是在學(xué)校和家里,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇14

  秋天,如果水、山、楓樹(shù)林結(jié)合在一起,是什么景象呢?

  秋天中,水是這樣的,如鏡子般的湖面清晰的把周?chē)跋蠖嫉褂吃诤。湖水非常干凈,沒(méi)有一絲波紋,水好像靜止了一樣。突然,一群鴨子飛來(lái)降落在水面上,一下子打破了安靜的“鏡子”。湖面上泛起層層波紋,水中的`景物扭來(lái)扭去,就像變魔術(shù)一樣。

  秋天的水講完了,接下來(lái)秋天的山是什么樣子呢?

  秋天的山靜靜的,靜靜的。山上的樹(shù)林從活潑可愛(ài)的綠色變成了涼爽的黃色,還有的變成了調(diào)皮的紅色。

  為什么說(shuō)紅色調(diào)皮呢?因?yàn)樗茸兂闪它S色,然后馬上又變成了紅色,所以說(shuō)它調(diào)皮。

  最后是秋天的楓樹(shù)林。楓樹(shù)林中一片紅色。有些樹(shù)葉在一陣涼爽的風(fēng)后飄落下來(lái),樹(shù)葉在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣,最后落到地上?吹竭@景象,我突然想起一句話:“落葉歸根。”

  秋天的水、山和楓樹(shù)林都講完了,可是秋天究竟是什么樣子呢?

  原來(lái)秋天是一幅生機(jī)勃勃美麗的畫(huà)卷啊!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇15

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊。雖然沒(méi)有泰山那么雄偉,紅葉沒(méi)有象山那么火紅,但是一年四季的美景讓我很懷念。

  春天,山上的'雪融化了,變成了水,雪和水匯成了小溪,歡快地歌唱著,順著山坡流下來(lái)。所有的樹(shù)都長(zhǎng)出了新枝和新芽,長(zhǎng)出了綠葉。滿山遍野,像蓋著一條綠色的毯子。

  夏天到了,墻角旁邊的桃樹(shù)掩飾不住內(nèi)心的喜悅,在人們眼前展現(xiàn)出碩果累累的果實(shí)。你甚至可以感覺(jué)到水果的酸甜汁溢出來(lái)了。挑一個(gè)試試。它會(huì)讓你感到快樂(lè)。

  秋天來(lái)了,山前美麗的麥田里,麥穗沉甸甸的把稻草抱了回來(lái),細(xì)長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下閃著金光。

  冬天,你在其他地方看不到綠色。家鄉(xiāng)的松柏依舊生機(jī)勃勃。每次大雪過(guò)后,山上都覆蓋著白雪,這似乎給高聳的群山披上了一件美麗的銀裝。

  啊!這里一年四季都有美麗的風(fēng)景。這就是我的家鄉(xiāng)——天后坑!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇16

  早晨,我們坐著輪船,沒(méi)幾分鐘,就到了對(duì)面的鼓浪嶼島上。島上的游客人山人海,十分熱鬧。

  鼓浪嶼有許多特色的建筑物,它們是各個(gè)國(guó)家以前在那里造得,有英國(guó)的、德國(guó)的、還有日本的`監(jiān)獄。

  我更感興趣的是中心街上的美食。魚(yú)香丸子,圓圓的,嫩黃嫩黃的、看了就叫人直流口水,拿竹簽串起來(lái),放進(jìn)嘴里,無(wú)比鮮美。八婆婆的燒仙草,一大杯里有軟糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜,冰冰涼涼的。那兒還有我從沒(méi)吃過(guò)的水果,有百香果,它顏色紅紅的,有一個(gè)乒乓球那么大,在頂部切開(kāi)一小塊,吸管插進(jìn)去,攪拌幾下,就能吸出帶籽的小顆粒來(lái),酸酸甜甜。粉紅色的蓮霧像一頂尖尖的帽子,雖然不怎么甜,但很清涼解渴。

  嘗完美食,我們來(lái)到了日光巖,它是鼓浪嶼的最高點(diǎn)。通往日光巖的路很窄,我和豆豆好不容易才擠上去,站在頂端,整個(gè)鼓浪嶼一眼望到底,原來(lái)這就是《鼓浪嶼之歌》中唱的日光巖。

  今天雖然很熱,但我們依然玩得很開(kāi)心。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇17

  今天是一個(gè)特別的日子,外面居然下雪了!

  起初,雪花只是零零散散地飄下,就像一位位神秘的小精靈撲到車(chē)窗上,屋頂上,樹(shù)枝上,電線上……馬路上是濕漉漉的,雪花一飄到地上就迫不及待地鉆進(jìn)地下了!我想:等到春天來(lái)到時(shí),在它們降落的地方會(huì)生長(zhǎng)出嫩綠的小芽們嗎?

  慢慢地,雪從水珠大小變成指甲蓋大小,數(shù)量也增加了。它們被東西南北風(fēng)這些頑皮的孩子們吹得在空中翩翩起舞。漸漸的,大地變白了,就像鋪了一塊白色的大地毯,整個(gè)世界都變得白雪皚皚。

  最后,雪停了。我興高采烈地跑到院子里,回頭一看,一排排鞋印進(jìn)入了我的`視野。我不禁想起了一年級(jí)學(xué)的課文——《腳印》,我連忙用手指在地上畫(huà)了各種動(dòng)物:梅花鹿、小狗、小貓、小松鼠……平平無(wú)奇的雪地上頓時(shí)變得熱鬧非凡!我心想:我雖然不是看到它們的腳印,但是我可以看到它們的身影呀!

  在這場(chǎng)大雪里,有這么多小動(dòng)物陪著我玩耍,我感到非常開(kāi)心!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇18

  金秋將至。藍(lán)天下可愛(ài)純凈的空氣如此清新,讓人心曠神怡。

  深圳的秋天充滿了花香,開(kāi)了一朵朵花。每一朵花都是五彩繽紛的,似乎更美麗。有些月季含苞待放,有些很纖細(xì)。顏色不同,有玫瑰色、粉色、銀白色;他們五顏六色,似乎在盡力展示自己的美麗。最引人注目的是秋天的菊花芬芳多彩。五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞,給花朵增添了活力。看那無(wú)花果站在光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)枝上剩下的`幾個(gè)早熟的果實(shí)在秋風(fēng)中慢慢搖曳,仿佛在說(shuō):‘冬天來(lái)了,我要睡覺(jué)了,明年春天見(jiàn)!’葡萄和桃樹(shù)早已落葉,只剩下交錯(cuò)的枝條。

  道路兩旁的冬青樹(shù)整齊地立在路邊,像守衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士。

  公園里有許多人在做早操。有人跳舞,跳繩,踢足球。

  我喜歡百花齊放的春天,但我更喜歡秋天的收獲,因?yàn)樗故玖舜禾煨燎趧趧?dòng)的果實(shí),碩果累累。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇19

  我的爺爺家,有各種樹(shù),還有一個(gè)花園和一塊土地;▓@里有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、杉樹(shù)……

  秋天的時(shí)候,秋姑娘帶來(lái)了一盒顏料。她把黃色給了銀杏樹(shù),一片片金色的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的'炎熱,她把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽,她把綠色給了杉樹(shù),一片片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)回旋針,為秋姑娘編織一件衣服。

  爺爺家的旁邊還有一塊土地,土地上種著各種蔬菜,有土豆、胡蘿卜、玉米……玉米爺爺梳妝著自己的胡須,胡蘿卜奶奶像鉆頭鉆出泥土。土豆大力士挖出一條地道逃出土地。

  花園里的花有很多種,有玫瑰花、牡丹花、菊花……牡丹花是花中最美的,爺爺認(rèn)為她是花中女王。她綻開(kāi)了笑臉,她笑得很甜。

  我爺爺家的樹(shù)木、田地、花園非常美麗,我忘不了爺爺,也忘不了這個(gè)我成長(zhǎng)的地方。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇20

  童年的純真早已不復(fù)存在。我太喜歡綻放的絢爛煙花了,為了絢爛的煙花在床上跳躍。

  太懷念童年了,反正現(xiàn)在也找不到了。我渴望那種天真的'存在存在于我心中。

  很多網(wǎng)友看了我的空間日志,對(duì)我說(shuō),你壞嗎?我分不清是問(wèn)句還是肯定句。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣。不管是壞女孩還是好女孩,都是一樣的。因?yàn)榫W(wǎng)友總是跟著一句話,你人品很好,至少你不裝。

  我在乎別人怎么看我,但是沒(méi)人知道。他們都認(rèn)為我已經(jīng)麻木了,不會(huì)為了什么浪費(fèi)腦細(xì)胞。其實(shí)不是。

  我不否認(rèn)我是個(gè)壞女孩。我是一個(gè)壞脾氣的女孩。我經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)笑話而不理人。我承認(rèn)我是故意的。

  不知道自己想做什么,也不知道自己在做什么。我想念的人什么時(shí)候會(huì)想念我?可能我真的長(zhǎng)大了吧?所以沒(méi)人會(huì)這么寵我。

  那些男生讓我知道,曾經(jīng)有人深愛(ài)過(guò)我,愛(ài)過(guò)我,愛(ài)過(guò)我。

  煙花飛舞,看煙花,看星星,想你。你也會(huì)點(diǎn)燃那些煙火嗎?我會(huì)等到你為我點(diǎn)燃煙花。

  煙花曾經(jīng)是我的最愛(ài)。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇21

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,媽媽說(shuō):“我們今天去虎山公園玩吧!”“太棒了!”我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  來(lái)到虎山公園,我情不自禁地跑到開(kāi)船的地方,選了一架人力船,與媽媽劃了起來(lái)。湖水很清,清得能看見(jiàn)湖底的鵝卵石。忽然,一塊石頭如子彈般飛過(guò)來(lái),打到湖水,“平靜的‘小姑娘’一下子變成了一個(gè)冒失的‘淘氣鬼’!痹卵浪频眯蚣茉诤嫔希(dāng)小船進(jìn)入小橋時(shí),世界一下子變得黑洞洞的。

  該爬山了。我從山腳下往上一看,。》屙斶@么高,在云彩上面哩!真嚇人!我爬啊爬,爬到半山腰,往下一下,!下面的樹(shù)蔥蔥蘢蘢的.,像一片綠的海洋,真是美不勝收。 敖K于爬到山頂了。”我一邊喘氣一邊說(shuō)道。我的眼前有一架飛機(jī),那飛機(jī)真是威武。

  我依依不舍的回到家中,心中卻還想著虎山公園的美麗。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇22

  我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方,如:五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。

  春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新枝葉,小草也迫不及待地鉆了出來(lái),到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的到來(lái)。這時(shí)候來(lái)到綠道跑步、散步的人越來(lái)越多。一旁的樹(shù)木花草隨風(fēng)舞動(dòng),你們看他們跳的多開(kāi)心!

  夏天到了,天氣嚴(yán)熱,樹(shù)把光線封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘,坐在樹(shù)下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音,一邊講古,愜意極了!

  秋天,樹(shù)上的`葉子飄落下來(lái)好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲,稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的!

  冬天,從山頂望去山尾,一條條路縱橫交錯(cuò),景色盡收眼底……

  啊,鳳山公園真美啊,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景更愛(ài)鳳山公園。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇23

  早晨,我一起床,拉開(kāi)窗簾一看!巴廴,今天的天氣真好,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,就連太陽(yáng)公公也我對(duì)著我們咪咪笑呢……”我在床邊自言自語(yǔ)的說(shuō)話。時(shí)不時(shí)的有小鳥(niǎo)飛過(guò),我就對(duì)它們說(shuō):“小鳥(niǎo),你起的真早!薄皣\嘰喳喳嘰嘰喳喳!蹦憧矗▲B(niǎo)在回復(fù)我呢,好像在說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”“不過(guò),早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃!蔽一貜(fù)它說(shuō)。之后我就叫爸爸、媽媽起床。我們吃過(guò)了早飯,不一會(huì)兒就上了車(chē)。一路上我一直睡覺(jué)!靶研,下車(chē)了!”媽媽把我叫醒了,我睜開(kāi)睡眼,“哇~!是零食!”我像一根斷了線的.風(fēng)箏,飛跑進(jìn)了零食店!鞍 笨吹竭@一場(chǎng)景,我立馬像秋后的茄子——焉了。“唉~白忙活了一場(chǎng)!蔽矣只氐杰(chē)上睡覺(jué)去了。

  游了一趟畢棚溝,真開(kāi)心!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇24

  夏天的天氣真是說(shuō)變就變,就像淘氣的小孩子一樣,說(shuō)哭就哭。

  前一天,早上還是晴空萬(wàn)里,下午突然變得烏云密布聚攏在天空中,緊接著是狂風(fēng)大作,地上的灰塵飛舞起來(lái) ,走在路上的'行人都不敢睜開(kāi)眼睛生怕灰塵鉆進(jìn)自己的眼睛里;雷電像龍一樣劃破天 空,“轟隆隆”震耳欲聾的聲音向四面八方傳來(lái);烏云打了個(gè)噴嚏,這使許多的雨滴從天而降。在家的人們連忙關(guān)上門(mén)窗;路上的行人撐開(kāi)雨傘,好像許多彩色的蘑菇,也像一朵朵在雨中綻放的鮮花; 沒(méi)帶傘的只好把手里拿的東西頂在頭上。地上已經(jīng)濕漉漉了,但老天爺還是不肯罷休,繼續(xù)占領(lǐng)著這座城市。雨越下越大了,像一串串珍珠“噼里啪啦”的掉下來(lái)。雨珠落到屋頂上、窗戶上····· ·不一會(huì)兒,地面上變成了大水潭。過(guò)了一段時(shí)間,雨漸漸小了。

  雨停了,烏云們解散了。人們打開(kāi)窗戶呼吸著新鮮的空氣;樹(shù)木煥發(fā)勃勃生機(jī),小草更加綠了;一切又恢復(fù)了先前的那片景象。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇25

  美麗的家鄉(xiāng)

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,不信你來(lái)瞧!

  春天,小河上的冰化了,小河盡情的流淌,清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去。

  夏天,石榴花開(kāi)得十分鮮艷,幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停:“知了,知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢!小魚(yú)時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去,像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面,好像在游泳館里游泳呢!

  秋天果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)石榴熟得立刻要掉下來(lái)似的.,田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收,一株株稻谷沉甸甸的,都彎著腰,好像在向我們打招呼呢!

  冬天,皚皚白雪把小河覆蓋了,小溪上結(jié)了冰,調(diào)皮的孩子在冰上滑雪,大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝,給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖,給我們制造了一個(gè)打雪仗,堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。

  我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇26

  春姑娘邁著輕快的步子悄悄地向我們走來(lái)。

  瞧,她把天空擦得那么明,那么亮。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。她經(jīng)過(guò)小山,小山脫掉了枯黃的外衣,換上了綠色的新裝。她來(lái)到小河邊,小河融化了,聽(tīng),它正在為春天奏樂(lè)呢!春姑娘又掠過(guò)草地,小草便掙脫了大地媽媽的懷抱,像針一樣的嫩尖,挺直了身子使勁往上長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠色的地毯。在綠色的'地毯上點(diǎn)綴著五五顏六色的花朵,這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。聽(tīng),那是什么聲音?哦,原來(lái)是孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢!風(fēng)箏為天空增添了許多色彩。孩子們的笑聲、歌聲,在這美麗的春天里回蕩……

  小燕子在天空中鳴叫著,好像在說(shuō):“春天真美!”是啊,春天就是一幅美麗的畫(huà)卷。

  啊,春天,我愛(ài)你!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇27

  傍晚 ,我和媽媽去小區(qū)散步。我們坐在涼亭下觀賞夏天的風(fēng)景。草木蔥蘢、遍地的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。

  我忽然發(fā)現(xiàn)天空是那么美麗,天空中無(wú)數(shù)云朵形狀各異,壯觀美麗。有的像巍峨的山峰,有的像密密麻麻的樹(shù)林,緊挨著它的像一只威猛的老虎,天邊的那朵像極了溫順可愛(ài)的'小貓,慢慢地那片老虎云飄向貓咪云,我心中暗暗為它著急貓咪快跑。這時(shí)許多片云朵悄悄匯聚成一片,居然變成一只正要下海的大海龜。它的前面是洶涌澎湃的海洋,它的前腳剛剛深入海水,后腳還留在海灘,短短的尾巴微微向上翹起,好景不長(zhǎng),海龜不見(jiàn)了,它融入了大海。我想再看看令人留戀的高山,也不見(jiàn)了蹤影。

  天色漸漸暗了下去,我們也該回家了,回家的路上我不時(shí)的回過(guò)頭去,希望天邊能再出現(xiàn)千資百態(tài)的云朵。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇28

  四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

  春天,果樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),處處生機(jī)勃勃。

  夏天,果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的,花朵散發(fā)出好聞的'香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。

  秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

  冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái),果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。

  四季的果園真美,我愛(ài)四季的果園。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇29

  搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹(shù),香飄十里的桂花樹(shù),霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。

  花壇里有許多植物:小樹(shù),小草,玫瑰花,月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,在陽(yáng)光的照耀下,一天天成長(zhǎng)。

  首先我來(lái)給你們介紹火紅的`楓樹(shù)吧,楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。

  我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。

  學(xué)校的花壇真美麗,它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛(ài)校園的花壇,他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇30

  今天,我早早的出了門(mén),約上幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

  春姑娘好像在跟我們捉迷藏,遮遮掩掩,躲躲藏藏,于是我想:小草可能快發(fā)芽了,不如去田野里看看吧。

  我們來(lái)到田野,果然看到許多野花都開(kāi)放了,好像一雙雙春天的小眼睛,正調(diào)皮地看著我們呢!

  因?yàn)榇禾斓难劬Ρ晃覀儼l(fā)現(xiàn)了,所以我們特別興奮,一邊唱著《春天在哪里》,一邊繼續(xù)尋找春天。于是我們又向湖泊出發(fā)了。

  我們來(lái)到湖邊,發(fā)現(xiàn)以前滿湖的冰現(xiàn)在一塊也找不到了,湖水彈奏著歡快的樂(lè)曲,好像是春天的琴聲正在歡迎我們呢!

  我們高興極了,接著又向小樹(shù)林前進(jìn)。來(lái)到小樹(shù)林我們看到小樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,有的'樹(shù)都已經(jīng)開(kāi)花了,還有很多小動(dòng)物都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。

  春天來(lái)了,春天喚醒了一切,春天一到,樹(shù)木就發(fā)芽了,花朵開(kāi)放了,湖水都解凍了,動(dòng)物們也都蘇醒了。總之,春天一到,大自然就開(kāi)始生長(zhǎng),讓一切都變得那么多姿多彩。

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇31

  秋風(fēng)落葉,寒冷飛小雪花,時(shí)間的腳步匆匆忙忙,一眨眼,冬來(lái)啦!

  花朵凋落了,葉兒發(fā)黃了,深灰色的云籠罩著了蒼穹,山林憂愁了。接著風(fēng)過(guò)了,白的冬季白毯遮住了地面。染盡

  了葉的白楊樹(shù),龍爪槐,向灰沉沉的天穹伸展著炭條一樣樹(shù)莖。寒冬的太陽(yáng)光也好像怕起冷來(lái),穿了厚厚的厚厚的的衣服褲子,熱流就釋放不出來(lái);ú輼(shù)木被嚴(yán)寒剝掉了盛放,光溜溜地站起在那里,遭受著寒冬的'嚴(yán)寒。數(shù)九寒天,冰風(fēng)萬(wàn)里。整個(gè)世界變成個(gè)大冰箱,山冷得在發(fā)抖,河冷得肌肉僵硬了,氣體也好像要凝結(jié)起來(lái)。

  蒼穹霧蒙蒙的,仿佛風(fēng)掀起的飛沙彌漫著在室內(nèi)空間,渾渾噩噩的;一會(huì)兒飄舞起掃雪,雪花片片,星光閃動(dòng),全球猛然明亮了起來(lái)。

  冬季,是個(gè)皚皚白雪冰風(fēng)的時(shí)節(jié)。

  冬季,是個(gè)天凍地裂的時(shí)節(jié)。

  冬季,也是一個(gè)銀色的時(shí)節(jié)。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇32

  假如我是一顆巨大的榕樹(shù),我吸聚著大地給我的養(yǎng)料,我不斷地生長(zhǎng)著,我從一個(gè)種子長(zhǎng)成了高大的大樹(shù),小花,小草就是我最好的朋友,他們天天陪我聊天,講話,我不斷地長(zhǎng)大,我長(zhǎng)的和深林一樣大,小草小花都說(shuō)我以木為林,太厲害了。

  小鳥(niǎo)也隨著春天的到來(lái),也來(lái)了。他們?cè)谖疑砩仙w窩。蟲(chóng)子煩的我睡不好覺(jué),幸好有小鳥(niǎo)們的`幫助,終于把蟲(chóng)子給趕走了,舒服多了,好像洗了一個(gè)熱水澡一樣。

  到了秋天,我的葉子全部掉了,但是我又結(jié)出了又大又紅的果實(shí),還有很多人拿著面包和點(diǎn)心在我樹(shù)底下吃野餐。我最喜歡和小朋友們一起玩藏貓貓的游戲了,他一會(huì)兒跑到這,你一會(huì)兒追到那,真好玩。

  到了冬天幸好我落的樹(shù)葉變成了我的棉被,度過(guò)了這個(gè)寒冬。

  這就是我的想象,其實(shí)榕樹(shù)真的會(huì)變成一片樹(shù)林。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇33

  老家院子里,有一棵十年樹(shù)齡的大松樹(shù)。

  它高大挺拔,樹(shù)根牢牢扎進(jìn)土地里,好像站崗的士兵,終年屹立不倒。樹(shù)干既粗壯又粗糙,摸起來(lái)像皺紋,凹凸不平。樹(shù)枝錯(cuò)綜復(fù)雜,似骨架,支撐起整顆大樹(shù)。那松針也綠得深沉,又細(xì)又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,像給松樹(shù)穿上了一件兒針織衫兒。

  風(fēng)吹動(dòng)松針,發(fā)出清脆的響聲。明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的'縫隙灑在人們身上。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上歇息,人們?cè)跇?shù)下乘涼,知了抓在樹(shù)上叫個(gè)不停。鳥(niǎo)鳴聲,嬉笑聲……都是這棵大樹(shù)的饋贈(zèng)。

  “冰雪正凄慘,終歲長(zhǎng)端正!辈诲e(cuò)的,松樹(shù)常青,一年四季都是那么綠意盎然。

  松樹(shù)像身強(qiáng)體壯的大漢,張開(kāi)手臂,供萬(wàn)物在樹(shù)下玩耍。

  松樹(shù)像狂放不羈的詩(shī)人,無(wú)論怎樣迫害它,都能自恃清高。

  松樹(shù)像大自然的凈化師,不斷釋放氧氣,凈化萬(wàn)物。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇34

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)進(jìn)入秋天了,樹(shù)上的葉子也近乎凋零,有的已經(jīng)泛黃,有的紅得似火,站在樹(shù)下,一片紅葉飄落在我的手心。

  我的心隨之蕩漾開(kāi)來(lái),不禁想起小時(shí)候,在老家水庫(kù)旁邊的森林,住著我和藹的爺爺。爺爺家周?chē)N著一大片山茶花,一眼望去,郁郁蔥蔥,漫山遍野都生機(jī)勃勃。爺爺總是說(shuō):“我種的山茶花純天然、無(wú)污染,泡起茶來(lái)也香甜無(wú)比,特好喝!”每次去爺爺那里玩,他總愛(ài)帶著我去采山茶花,清新的.花香無(wú)比芬芳,伴著爺爺爽朗的笑聲,融化在一片春風(fēng)里。

  爺爺家前的水庫(kù)養(yǎng)了許多魚(yú),一些閑來(lái)無(wú)事又志同道合的老人們就一起相約去釣魚(yú),聊聊家常。爺爺家里養(yǎng)了很多鴨子,每當(dāng)下蛋,他總是小心翼翼地收起來(lái),留著我回家煮給我吃。爺爺已經(jīng)很老了,花白的頭發(fā)下滿臉皺紋,他的手很細(xì),腿卻有點(diǎn)粗,爺爺很愛(ài)抽煙,一天要抽四五根,總是煙霧繚繞。

  一陣風(fēng)吹過(guò),手里的紅葉掉在地上,爺爺笑容的影子也一圈一圈蕩漾開(kāi),消失在眼前。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇35

  春雨向一曲無(wú)字歌謠神奇從四面八方飄然而起雨聲里每一從小草每一塊巖石都變成了奇妙無(wú)比琴鍵雨停了一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼轉(zhuǎn)起來(lái)仿佛在傾吐著浴后歡悅

  一場(chǎng)春雨過(guò)后整個(gè)大地仿佛煥然一新

  小草鉆出了地面伸了個(gè)懶腰;小花從夢(mèng)中醒來(lái);大叔伯伯挺直了腰桿打了個(gè)大大地哈欠

  春風(fēng)吹拂楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)她便在空中跳起了舞她那婀娜舞姿那柔軟身體在空中顯得美麗極了小鳥(niǎo)在為她伴奏那汩汩溪流吟誦著一首首小詩(shī)在這一唱一和中我聽(tīng)出了這世界上最美樂(lè)曲這只有大自然才能創(chuàng)造出歌曲

  風(fēng)她悄悄從我身邊走過(guò)我聞到了她氣息不是冬天那寒風(fēng)刺骨風(fēng)也不是夏天那酷熱風(fēng);而是那清新、柔和、舒適讓人感到溫暖風(fēng)她用手輕輕撫摸著我臉像媽媽手一樣我喜愛(ài)雨后清風(fēng)氣息喜愛(ài)她拂過(guò)水面聲音

  冷冷春雨化為琴弦在空中譜奏譜下一曲生機(jī)新枝殘留、留下結(jié)尾旋音靜靜滑落劃過(guò)天空留下一道美麗弧線一場(chǎng)初春雨繪出美麗畫(huà)面······

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇36

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔且皇酌鑼(xiě)春天的詩(shī),我可喜歡了。

  春天是富有生機(jī)的,小草努力地往上生長(zhǎng),吃力而興奮地冒出了嫩綠的新芽。春風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小草彎腰,一大片一大片滿是新綠,就像一張張綠色的手帕隨意覆蓋在大地上。天氣好的時(shí)候,小伙伴們還可以拿著心愛(ài)的`風(fēng)箏,在操場(chǎng)上快樂(lè)地放著。千姿百態(tài)的風(fēng)箏有的低空盤(pán)旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡,小伙伴們都洋溢著開(kāi)心的笑容。

  春天又像一位美麗而又可愛(ài)的小姑娘,悄悄地走來(lái)。她披著紅燦燦的外套,把自己打扮地光彩照人;她喜歡在五顏六色的花朵上展示優(yōu)美的舞姿,引來(lái)許許多多的蜜蜂,也輕輕地跟著舞動(dòng);春姑娘還喜歡和岸邊的柳絲,手拉手扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢;即使有些累了,她也不會(huì)歇著,仍會(huì)站在枝頭和小鳥(niǎo)們一展歌喉……

  春天,是一個(gè)美麗,多彩,熱鬧的季節(jié)!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇37

  我和魚(yú)撐著傘在雨中等車(chē)。我們有一把傘——和一把淺藍(lán)色的傘。

  雨傘下。我這邊總是淺藍(lán)色,因?yàn)閭憧偸瞧蛭疫@邊。她的天空總是陰雨連綿,他的左肩總是被水覆蓋著,總有一滴水,淺藍(lán)色的水,很淺的藍(lán)色,天空的藍(lán)色。也折射出藍(lán)傘下的我和她。

  我輕輕把傘推過(guò)去,她卻條件反射般的怔了一下,然后又很自然的把傘推了過(guò)去。她的嘴角上揚(yáng),淡藍(lán)色的笑容燦爛。我也很配合,嘴角上揚(yáng)45度,給她一個(gè)更藍(lán)的笑容。

  突然,有一種莫名的感覺(jué)。

  哦!淺藍(lán)色的傘,淺藍(lán)色的笑臉,淺藍(lán)色的.友情,淺藍(lán)色的觸感,好純粹…

  不知不覺(jué)中,一個(gè)魯莽的女孩打破了平靜。也許我們沒(méi)有看清對(duì)方。她回頭朝我們笑了笑。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小雪。她一看是我們,立刻做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身就跑。

  裙角在飛,紅色皮鞋的小水花在濺。小雪在雨中拼命的跑著,大概是急了。

  突然,有一種奇妙的感覺(jué)。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇38

  早上,我醒了,是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來(lái),我可以再多睡一會(huì)兒。我并不討厭雨,于是平靜地望著窗外,雨還是不停地下著。

  我走到陽(yáng)臺(tái)邊,打開(kāi)窗戶,把頭探出窗外,仰望天空。雨點(diǎn)相繼落到我的嘴里,我覺(jué)得嘴里咸咸的,第一次嘗到了雨點(diǎn)的味道;雨點(diǎn)又落到我的'眼睛里,頓時(shí)覺(jué)得眼睛更明亮又閃爍了,我便眨了幾下眼睛;雨點(diǎn)又落到我的頭發(fā)上,我覺(jué)得頭發(fā)被洗干凈了,變得非常光滑、柔順。

  雨點(diǎn)落在小樹(shù)上,小樹(shù)歡快的生長(zhǎng);雨點(diǎn)落在花草上,小草長(zhǎng)得更青、更嫩綠,小花長(zhǎng)得更鮮艷、美麗。

  雨點(diǎn)落在房屋上,給房屋洗了個(gè)痛快澡;雨點(diǎn)落在人們打著的雨傘上,似乎在演奏一首美妙的樂(lè)曲,我多么想跟它們一起唱歌跳舞呀!

  下雨,雖然不是好天氣,但它能帶給我別樣的樂(lè)趣和美好的回憶。

  這是一場(chǎng)多么涼爽的秋雨呀!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇39

  早晨,當(dāng)你踏入校園的第一步時(shí),你會(huì)感覺(jué)到,一陣清香撲鼻而來(lái),緊接著,一片紅花襯綠樹(shù)的景象映入眼簾。這,便是我們學(xué)校最美的景兒——秋菊。

  那秋菊就栽在教學(xué)樓周?chē)男』▔,每隔一兩米處就?huì)有一棵小樹(shù),俗話說(shuō):“紅花還需綠葉襯!泵利惖募t花再加上一棵棵蒼松翠綠的小樹(shù),顯得更加美麗,更加生機(jī)勃勃!那火紅的秋菊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片火海,再向遠(yuǎn)處望,她像一條紅飄帶將我們的.校園圍起來(lái),下課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@“紅飄帶”中做游戲玩耍,一朵朵鮮花,伴著孩子們的一張張笑臉,又是另一派生機(jī)盎然的景象。

  秋菊不僅外觀美,更美的是她的品質(zhì),讓人不得不敬佩的品質(zhì)。入秋時(shí),大部分花早已凋謝,而秋菊不怕寒冷仍豎直了身軀,迎著秋風(fēng)挺立著。她的優(yōu)秀品質(zhì)一直激勵(lì)著我們、鼓舞著我們積極上進(jìn)。

  美麗的秋菊站在校園里,不僅為同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也為我們的校園增添了幾分絢麗的色彩。

  我愛(ài)那美麗的秋菊!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇40

  一天,我和同學(xué)走在放學(xué)的路上。我無(wú)意間從樓房空隙中發(fā)現(xiàn)了自己平日沒(méi)有注意到的事物,而它每天都透過(guò)樓房的空隙笑瞇瞇地望著我,那就是溫暖的夕陽(yáng)。

  秋天,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲絲涼意。當(dāng)我看到夕陽(yáng)時(shí),突然覺(jué)得有一股暖意撲面而來(lái),我真想躺在她的'懷抱中休息。

  我想享受更多的陽(yáng)光,于是,我迅速奔至最后一排樓房。同學(xué)叫道:“快回來(lái),跑這么快干什么?”我沒(méi)有回答,繼續(xù)跑向?yàn)M夕陽(yáng)的地方。

  我終于看清了她,她是那么美麗,她是那么溫柔。她那紅彤彤的臉,向我笑著。我閉上眼睛享受著它給予我的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得暖意漸漸消失了,睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)那夕陽(yáng)只剩下一點(diǎn)了,但她依舊那么美麗。她用最后一點(diǎn)光對(duì)我笑笑,便不見(jiàn)了蹤影。

  我愛(ài)你,夕陽(yáng)!我們明天老地方見(jiàn)!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇41

  春天,我最愛(ài)是雨。春雨沒(méi)有夏雨的灑脫豪氣,沒(méi)有秋雨的凄愁哀怨,更沒(méi)有冬天肅殺冰冷,春雨是溫和的,聒靜的,好似玉指在琴箏柔柔撥出的點(diǎn)點(diǎn)嬌音,詩(shī)意動(dòng)人。

  春雨滋養(yǎng)萬(wàn)物。它不急不緩,點(diǎn)點(diǎn)飄落,輕叩窗前,沒(méi)有半點(diǎn)的脾氣,輕拂人面,沒(méi)有一星的銳氣,輕落大地,柔撫著生靈,帶著那著的`詩(shī)意、靜謐?傉f(shuō)“鳥(niǎo)鳴山更幽”,可春雨更是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  春雨是春姑娘的畫(huà)筆,她借來(lái)馬良了的神筆喲。“小樓一夜聽(tīng)春雨,明朝深巷子賣(mài)杏花”是何等清幽,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是何等的輕柔,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”是何等畫(huà)意,揮毫過(guò)處,芳草茸綠,梨花嫩白,桃花嬌紅,一幅美艷的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)中,“可愛(ài)的春雨,我怎么能比擬呢?我怎么擬得出呢?”

  這是春雨。她是美的、柔的、歡快的;她沾衣不濕,吹面不寒;她喚醒大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā)。但她更是低調(diào)內(nèi)斂的,潤(rùn)物有情如著意,滋花無(wú)語(yǔ)自施工……

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇42

  秋之風(fēng),最為獨(dú)特。秋之風(fēng),是頂涼爽的,是無(wú)瑕的,不如春風(fēng)那般潮濕,夏風(fēng)那般炎熱,冬風(fēng)那般寒冷。秋風(fēng)拂至臉上,如輕紗,如柔水。閉目佇立其中,任憑它吹過(guò),只覺(jué)神清氣爽。睜眼細(xì)品時(shí),它又是有顏色的.:吹過(guò)楓林,吹過(guò)田地,吹過(guò)遠(yuǎn)山,仿佛為它們披上一層金色。

  秋之雨,柔和細(xì)膩,清涼間帶著些許寒意。不用傘,緩緩地漫步于秋雨中,感受秋風(fēng)秋雨的韻律。走著走著,雨停風(fēng)住。我來(lái)到山上,遠(yuǎn)眺,是農(nóng)田。

  秋中的農(nóng)田,是極忙的。人們勞于其中,忙于收割。他們的嘴中,還不時(shí)地哼著歌。一旁,本用于耕作的黃牛,卻在悠閑地吃著草兒。它不時(shí)地抬抬頭,伸伸腿,搖搖尾巴,悠閑而又自在。

  不知不覺(jué),黃昏漸漸到來(lái)。天,由藍(lán)轉(zhuǎn)為金色。世間萬(wàn)物皆被秋天的夕陽(yáng)慢慢地鍍上金色。人們打完谷回家了,黃昏下便是一片寧?kù)o了。樹(shù)木、房屋、土地,一切都是這樣平靜。只有秋蟲(chóng)在準(zhǔn)備著晚間的音樂(lè)會(huì)。

  秋天的夜晚,一定也會(huì)很美吧……

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇43

  我愛(ài)笑,我喜歡快活,我常?穹诺卮笮。天有四季,人的心情也有四季,但我認(rèn)為笑是最美、最亮麗的。笑是一種豐富的語(yǔ)言,更是一種感情的表達(dá)方式,它可以表現(xiàn)出你的開(kāi)心、興奮和無(wú)窮的自信。

  當(dāng)你傷心時(shí)笑一笑,你會(huì)忘記一切煩惱和一切傷心的事情;當(dāng)你高興的'時(shí)候笑一笑,你的開(kāi)心與幸福會(huì)增加一倍。這時(shí)你將體會(huì)到笑的無(wú)窮魅力和力量。它會(huì)讓你從悲傷走向幸福,從凄涼走向溫暖。

  笑,可讓你的心情無(wú)比舒暢,笑,可讓你無(wú)比幸福。笑一笑,一切煩惱煙消云散,笑一笑,整個(gè)世界五彩斑瀾。笑勝過(guò)任何語(yǔ)言,因?yàn)樗怯篮愕,美好的?/p>

  笑一笑,快樂(lè)就在你身邊,沒(méi)有傷心,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有凄涼。

  笑一笑,拋掉一切的不愉快,只有快樂(lè),只有開(kāi)心,只有自信。

  笑是燦爛的,笑是美麗的,笑是永恒的。

  讓我們微笑著面對(duì)生活,讓我們的生活也變得那樣燦爛,那樣美麗,那樣永恒!

  讓我們一起笑起來(lái)吧,一個(gè)人會(huì)笑、能笑才是幸福!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇44

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鍍了銀,今天的月光特別美。

  遠(yuǎn)處即可閃閃爍爍的星星,更給這月夜添了幾分詩(shī)意。遠(yuǎn)處還不是傳來(lái)一陣動(dòng)人的琴聲。

  整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色光海中,我也置身于光之海中了。月光灑在我的衣服,溫暖著我的心。星光孤寂清冷了些。只有那溫暖恬靜的月光,才恰到好處。世界安全籠罩在圣潔的氣氛里,心靈也在圣潔中升華。

  不知過(guò)了多久,一縷清風(fēng)吹來(lái),我才暮然驚醒,夜是那么的靜,天是那么的藍(lán),我沉醉在這美麗神奇的星空里,我更渴望每個(gè)星空燦爛的晚上都會(huì)有一顆流星隕落,黑黑的星空在低垂,繚繚的繁星伴相隨。

  舉目遠(yuǎn)眺,靜謐的大地沐浴在天鵝絨般淡藍(lán)玉光里,薄薄的月霜光華流轉(zhuǎn),如夢(mèng)似幻,宛若瑤池圣水瀉落凡塵。斜依在窗臺(tái)上,涼風(fēng)吹拂過(guò)冰涼的'臉頰,有了一絲絲寒意,抬頭仰望高天,水銀瀉般的星光透過(guò)樹(shù)葉溢滿了我的雙眸,漸漸地迷醉紛亂的思緒。

  如此美麗的星空,怎能不醉人?

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇45

  每年夏天,我都會(huì)在稽山公園在荷花池邊留戀忘返。

  每當(dāng)走進(jìn)稽山公園的荷花園,就看見(jiàn)一個(gè)開(kāi)滿了朵朵荷花的池塘;那碩大的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一把把張開(kāi)的大綠傘。

  去年夏天,我又來(lái)到荷花池邊,靜靜地欣賞荷花。看,有的荷花迫不及待地從池水中伸出青綠色的小腦袋來(lái);有的彎著細(xì)細(xì)的腰,一直彎到水面上,像是在和水里的小魚(yú)說(shuō)悄悄話;有的荷花像是故意擺出婀娜的姿勢(shì),主人看了賞心悅目;有的荷花亭亭玉立像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士;有的荷花還是花骨朵兒,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)又大又飽滿的'綠色水滴;還有的荷花已經(jīng)凋謝,露出一個(gè)個(gè)碧綠的大蓮蓬。荷葉像是給荷花打扮的裝飾品,一片片碧綠的又大又寬的荷葉把荷花襯托得更加艷麗,更加鮮艷。

  這么多的荷花,一朵比一朵美麗,一朵比一朵有姿勢(shì)。這些荷花給稽山公園畫(huà)了一條亮麗的風(fēng)景線,她給我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇46

  立春已至,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。小燕子也從南方飛回來(lái)了,只見(jiàn)它一邊飛翔一邊高喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!贝髽(shù)脫下了銀色外套,換上了嶄新的綠皮大衣。大地像剛睡醒了一樣,小草破土而出,爭(zhēng)先恐后地想看看外面的.世界。太陽(yáng)公公也一個(gè)勁兒的向上竄,急著把自己的陽(yáng)光輸送給這些新生命。

  春天百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。迎春花笑著,張開(kāi)了一張張金色的小喇叭;杜鵑花也不甘示弱,張開(kāi)了花苞,露出美麗的花朵,它的花色就像黃昏中的晚霞一樣,絢爛瑰麗,十分迷人;杏花也張開(kāi)了它那美麗的花瓣,不仔細(xì)看還以為是雪在樹(shù)枝上呢!花姐妹們爭(zhēng)相開(kāi)放,誰(shuí)都不服誰(shuí)。

  在田野上,麥苗翠綠,一望無(wú)際,仿佛一片綠色的海洋。那金爛爛的油菜花,在綠波中若隱若現(xiàn)。農(nóng)民伯伯們還在辛苦勞作,為收獲的秋天做準(zhǔn)備,在田野邊的溝渠里,偶爾還會(huì)蹦出幾條大魚(yú)來(lái)。

  春天,美麗的春天,我愛(ài)你!是你讓生活充滿活力,是你讓生命充滿生機(jī)。

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇47

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,跟著我爸爸與媽媽乘火車(chē)到河北老家去看望爺爺奶奶。當(dāng)時(shí),快到站點(diǎn)的時(shí)候,我心里就異常激動(dòng)。

  到了老家了,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)弟弟在床上打鬧,他一看見(jiàn)我,就親熱的叫了起來(lái)。

  在冬天里,只有雪地,河邊,河面和平房的屋頂是最壯觀,最好玩的地方了。那一次,在屋里坐著,突然下起了鵝毛大雪。我一看,就非常高興的往雪地里跑,那雪下的非常大。轉(zhuǎn)眼間,田野變成了一望無(wú)際的雪地。走下去,雪都到我的腳脖子了。到了那個(gè)小池塘,都結(jié)滿了冰,河里的小魚(yú)都凍僵了,我們都可以在上面溜冰了。

  冬天一過(guò),春天就來(lái)了,本來(lái)下了大雪,陽(yáng)光使勁一照,小草一下長(zhǎng)了老高,光禿禿的大樹(shù)轉(zhuǎn)眼之間長(zhǎng)滿了嫩葉。在那小山上,柳樹(shù),白楊與許多樹(shù)都長(zhǎng)大了,葉子非常茂盛,綠油油的.一片,整一個(gè)山村都在樹(shù)的籠罩下。

  我愛(ài)河北!我愛(ài)冬天,春天的河北!

  寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇48

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們一起去看看吧!

  秋天的天空像海一樣深,天上飄著白云,有時(shí)像一群群悠閑吃草的羊,有時(shí)像跑得飛快的馬,有時(shí)像在空中飛翔的龍,有時(shí)像展翅飛翔的美麗鳳凰,有時(shí)像…

  秋天,田野金黃,稻子熟透,沉甸甸的`稻穗低頭;棉花成熟了,亮晶晶的桃子開(kāi)了口。農(nóng)民叔叔們?cè)谔锢锩γβ德担錁?lè)融融,到處都是豐收的喜悅。

  秋天走在公園里,地上鋪著厚厚的落葉地毯,一簇簇五顏六色的菊花盛開(kāi)著,紅的像火,黃的像金,白的像天上的云。秋風(fēng)掃過(guò),一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)桂花正在盛開(kāi),到處都是清香。

  秋天,果園里的水果成熟了,黃色的橘子,紅色的蘋(píng)果,紫色的葡萄……我最喜歡的食物是蘋(píng)果。紅蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上,散發(fā)出陣陣香味。隨手摘一個(gè),咬一口,吃的時(shí)候讓你忘了。

  秋天是收獲的季節(jié);秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。

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