【推薦】六年級(jí)作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，人人都喜歡過年，人人都盼望著過年，可我并不是特別喜歡過年，甚至有點(diǎn)討厭過年。
除夕那天，一入夜家家就開始放鞭炮、煙花，這是男孩子最喜歡的東西，可我卻不喜歡這驚天動(dòng)地的響聲。小伙伴們來找我玩，我自然不能拒絕。于是隨手抓了把“戰(zhàn)斗機(jī)”和他們一起去公園玩。公園人山人海，放煙花的好地方都被幾歲的小毛孩占領(lǐng)了——他們的爸爸媽媽跟著來的。次等的地方被我們這種由孩子組成的“軍團(tuán)”霸占著。我們清了清場，就放起了各自的.“戰(zhàn)斗機(jī)”“沖天炮”“悠悠球”，可煙花爆竹不是在爆炸聲中升天就是因燃料耗盡而報(bào)廢，你身后還不時(shí)會(huì)發(fā)出巨響——又有小孩用擦炮來嚇你了。
放完了所有的煙花回家后，別人家的汽車還發(fā)出“滴滴滴”的警報(bào)聲——被聲響震的。到了八點(diǎn)，該看春晚了，電視上照例放出舞蹈、歌唱、相聲、小品等節(jié)目。最多能逗我莞爾一笑的就只有相聲、小品了，可這又有什么意思呢？到了十二點(diǎn)，趙本山的小品演完了，春晚也就沒什么好期待的節(jié)目了。父母照例給壓歲錢，可錢拿來父母又不讓用，只讓存著，最后還不是被他們找?guī)讉�(gè)借口用掉了。于是，我又放了幾個(gè)煙花，吃了幾個(gè)水餃，倒頭便睡——一個(gè)除夕又這樣過去了。
六年級(jí)作文 篇2
我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時(shí)進(jìn)行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風(fēng)中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭；小草也是從濕潤的土地里伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個(gè)頭。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔前�，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。春雨過后的翌日拂曉，那是一幅很美很美的風(fēng)景畫。只見陽光毫不吝嗇地播灑在大地的每一個(gè)角落上，一座散發(fā)著光芒的彩虹橋浮現(xiàn)在天邊。再看看空中朵朵如棉花般柔軟而蓬松的浮云，讓人不禁想起兒時(shí)經(jīng)常吃的零食——棉花糖�！岸＃�，叮，咚……”耳邊傳來了清脆的響聲，原來是石縫間落下的晶瑩而透明的水滴。再看看遠(yuǎn)處的'小溪，冰早已融化了，清澈的水面上還不時(shí)有魚兒探出腦袋。春天的暖意灑遍了滿山遍野，就連空氣中都含有淡淡的香氣，貪婪地吸上一口，怎一個(gè)甜字了得？
春天，無時(shí)不刻都孕育著新的生命。或是朽木上微小的花骨朵，或是柳枝上嫩綠的新芽，又或是冰山上一朵純潔的雪蓮……在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，就讓我們把手中那顆希望的種子播種在松軟的土地里，我想春姑娘定會(huì)精心地培育這顆種子，直到它碩果累累。
讓我們用心去體會(huì)春之景吧！記住，用心去體會(huì)。
六年級(jí)作文 篇3
今天，我閑著無事，就到書柜那，找一本書看，忽然看見了一本新書《奧運(yùn)》，我把它拿了出來，到書桌前開始看。
看了一會(huì)兒，我打了個(gè)哈欠，就趴在桌子上，矇朧中，到了20xx年8月7日，我和肖漢姐姐坐上火車到北京看奧運(yùn)會(huì)。
剛下火車，就看到北京站到處都貼著“歡迎您”的字，下面還有五個(gè)可愛的福娃，還有“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的條幅，下面注明了英文、日文、韓文等。出了炎車站，就有好多出租車。司機(jī)見了外國人，大都會(huì)用英語說：“請(qǐng)問您到哪兒去？”一會(huì)兒，我們坐車到北京的哥哥家。他們那兒可是北京的鬧市區(qū)，到處都是花壇，到處張燈掛彩，而且十分的干凈。馬路上，有很多的交警在直班，可太辛苦了，一天到晚，在不停地工作。
我們到哥哥家后，把東西都放好，等待哥哥和嫂子的歸來。一會(huì)兒，他們就回來了，問我們買的是什么票，我回答：“是足球、和開幕式兩種票。”一個(gè)晚上，我們都在說著關(guān)于奧運(yùn)的事。
20xx年8月8日，早上8點(diǎn)，我們向北郊的鳥巢出發(fā)了。一路上，到處都是車，停車場的停的滿滿的，好不容易才找到一個(gè)很小的地方。停好車，我們飛奔向鳥巢的大門。
鳥巢真大�。▲B巢真漂亮啊！國家體育場的鳥巢是由一系列輻射式門式鋼桁架圍繞碗狀坐席區(qū)旋轉(zhuǎn)而成，結(jié)構(gòu)簡潔，設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。
我們進(jìn)去后，按照票的座位號(hào)坐好后，就開始照照片。
到了晚上7點(diǎn)多，鳥巢8萬多人的座位已坐滿了，臨時(shí)痤位11000個(gè)，也坐滿了人。8點(diǎn)整，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了，身著晚裝的幾位主持人，登上了舞臺(tái)，他們都激動(dòng)地說著每一句話，兩個(gè)英語主持人快速的翻譯著。我高興極了！
幾天后，激動(dòng)人心的一個(gè)比賽開始了——男子足球。還是在鳥巢，人更多了。我和姐姐都拿了中國國旗，帶了一頂有中國國旗的帽子。我旁邊的'是一位英國的小朋友，她告訴我她叫貝莎，她是和她的哥哥一起來的。她哥哥可好玩了，在臉上畫了他們英國的國旗。
比賽開始了，全場一直響著球迷的喝彩，我們和貝莎他們，像比賽一樣，一直喊著：“加油！加油，中國隊(duì)加油！”
我突然聽到有人叫我：“肖迪，肖迪，你快起來了！”我揉了揉眼睛，坐了起來。哦，原來是場夢(mèng)��！
六年級(jí)作文 篇4
時(shí)光一去不復(fù)返。從古至今，許多名人，都提出過珍惜時(shí)間的觀點(diǎn)�，F(xiàn)在的人們，經(jīng)常感受不到時(shí)間的流逝，即便著名的散文家朱自清先生在《匆匆》中既委婉又中肯地闡述了時(shí)間的重要性，人們雖被警醒，但似乎有不少人會(huì)很快忘卻。
每天24小時(shí)，每小時(shí)60分鐘，每分鐘60秒，人人平等，無一例外。關(guān)鍵在于，你用這24小時(shí)做了什么，心情如何，是否有意義？對(duì)于我們來說，大部分時(shí)間都用于學(xué)習(xí)與研討，心情快樂或枯燥，意義極大，因?yàn)樗鼘Q定你一生。每個(gè)人的時(shí)間都有限，更何況學(xué)習(xí)中的我們，正處于上學(xué)或放學(xué)時(shí)，上課或下課時(shí)。時(shí)間于我們，是知識(shí)，是收獲。
當(dāng)你坐在教室里，全身心地投入課堂，思維不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，即使下課鈴聲響起，也許自己會(huì)覺得驚訝，仿佛上課不足五分鐘。此時(shí)的'我們，是忙碌的，是快樂的。與麻雀相同，我們忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。小學(xué)生千千萬萬，每一個(gè)人都為自己的前途與未來拼盡全力地奮斗著，因?yàn)樗麄兌门c時(shí)間為友。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“浪費(fèi)自己的時(shí)間與自殺沒有區(qū)別，浪費(fèi)別人的時(shí)間，與謀財(cái)害命沒有區(qū)別�！闭�(qǐng)?jiān)谟邢薜臅r(shí)間里做有意義的事情，這是對(duì)時(shí)間的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
在這時(shí)間的流光里，也想提醒自己：我雖小，似乎稚氣已蕩然無存，少了些自由，少了些快活，但，這一切都是為了將來更優(yōu)秀的自己，忍一忍吧，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！
六年級(jí)作文 篇5
在我眼里，“醉”美的景色不過是家鄉(xiāng)的九阜山了。走進(jìn)大門，天空格外的湛藍(lán)，首先映入眼簾的就是那座木橋了，它橫跨在小溪兩岸，旁邊還有樹木在相互依偎著。不禁讓我想到了馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”。河邊旁的石頭坐著，許多在那里休息的人們，還沒有進(jìn)去，就已經(jīng)“醉”在這兒了。
走進(jìn)山間小道，空氣是那么清新，好像進(jìn)入了一個(gè)異次元，我貪婪的呼吸著，卻又怎么也吸不夠。夏天，即使外面多么燥熱，在這兒，一切都化為烏有。相反，還很愜意呢！小路兩側(cè)的樹木像是一把把遮陽傘，擋住了熾熱的陽光，可謂是“醉”清爽啊。
走著走著，不知不覺到了一個(gè)小池邊，池里的石頭清晰可見，水面還矗立著許多蜻蜓，這不是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是什么？許多孩子赤著腳踩進(jìn)水里，在水道里行走，一不小心，只聽撲通一聲，掉進(jìn)了水里，下的蜻蜓連忙飛走了。
快了，快到了。還不到山頂，就聽到了人們的嬉笑聲。孩子們忘掉了爬山的勞倦，一口氣跑到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，大人們已經(jīng)聆聽到了“嘩嘩”的瀑布聲，到了。雖然沒有大詩人李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那派壯觀，但是依然很美。不信你聽，瀑布聲的聲音，加上孩子們的笑聲，是一種多么動(dòng)聽的交響曲呀！此時(shí)此景，怎么不讓人陶醉呢？
家鄉(xiāng)的九阜山，山清水秀，鳥語花香，是一個(gè)多么讓人流連忘返的地方呀！
六年級(jí)作文 篇6
喜歡你小巧釬細(xì)的身影，稚嫩又甜美的聲音，甚至偶然任性撒嬌耍小脾氣，因?yàn)槟闶俏铱蓯勐斆鞯拿妹�，不要怪我平時(shí)經(jīng)常和你搶東西、開玩笑，其實(shí)我真的很愛你。
作為一個(gè)姐姐來講，要承受很多很多的負(fù)擔(dān)，我也曾經(jīng)為此深感痛苦。記得你小時(shí)候，像個(gè)瘋丫頭似的，本來玩的挺好，你卻突然把我按在沙發(fā)上，用力扯著我的頭發(fā)，對(duì)準(zhǔn)我的左膀子上就是一口，血印子都出來了。那當(dāng)然很疼，但是我也不能去責(zé)怪你，你是我妹妹，一個(gè)偶爾不太懂事的小姑娘，一個(gè)心里其實(shí)很愛很愛的小頑皮。
我從來就沒有懷疑過，像《十二芭蕾舞公主》里國王對(duì)珍妮花公主說的一樣，我相信你一定會(huì)以自己的方式成大器的。
雖然我們一年只能見一次，但是我知道你擁有一種我所不及的靈氣。果然，上了小學(xué)后的你，成績?cè)诎嗌弦恢边b遙領(lǐng)先。表現(xiàn)不是最好，卻勝過很多同學(xué)，一連拿下兩個(gè)“三好學(xué)生”。我看著獎(jiǎng)狀上哪四個(gè)金光閃閃的大字，心中不覺無比自豪。小學(xué)也快六年了，我得過大大小小的獎(jiǎng)狀證書也不少，卻沒有哪個(gè)，可以讓我如此欣慰。我無比優(yōu)秀的.妹妹，真的很愛你，你是我的驕傲！
妹妹啊，你現(xiàn)在病怏怏地躺在床上，四肢綿軟無力。臉蛋被燒的通紅，雙眼緊閉，失去了往日神氣活現(xiàn)的模樣，看著都讓人心疼。你的腦門上，還貼著我親手為你貼上的“降溫貼”，不知道它可不可以為你減輕病疼帶來的不適合，我在心里為你擔(dān)憂。
你起來跟我吵吵架吧！注意力一轉(zhuǎn)移就不痛了。明天我可以在家里陪你,照顧你，哄你吃藥，哄你睡覺，還可以陪你曬太陽。我可以買你喜歡吃的小棒餅干，買那種最貴的奶茶味的，隨你買多少。
或許我還不夠經(jīng)驗(yàn)，還不夠熟練，但我一定會(huì)盡我的力量讓你快樂。聽著你的呻吟，我也想分擔(dān)你的痛苦。我已經(jīng)長大了，我懂得什么是姐姐的寬容和責(zé)任。
你聽過一首歌是這樣唱的：“其實(shí)很愛你，所以愿意。舍得讓你，向著幸福的地方飛去。”其實(shí)很愛你，妹妹，正因?yàn)槲沂悄憬憬�，我才�?huì)想要為你付出我的所有，你真的真的只要永遠(yuǎn)幸�？鞓肪秃�。
其實(shí)很愛你，真的很愛很愛你。
六年級(jí)作文 篇7
淡淡的雪從天上飄落，昏黃的燈光下一陣陣刺骨的寒風(fēng)刮過整個(gè)街道。街上寥寥無幾的人更是平添冬日的孤寂，路上的人都急切的想回家。平日里有些冷靜的公交站臺(tái)上擠得水泄不通，誰想為了省錢而被冷風(fēng)吹呢？可是有條通道寬闊不擠，不少人看到了這條通道，但一直沒有上前，只因上面寫著“母子上車處”。不過有四個(gè)身強(qiáng)力壯的人“脫穎而出”。把一對(duì)母子擠在了一旁。
第一個(gè)人是一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)都有專車接送，可是因?yàn)檐嚦龉收狭酥荒軘D公交，他還在心里想著：“我是大公司的老板，當(dāng)然可以站在這�！�
第二個(gè)人是個(gè)退役軍人，他閉著眼沉思到：“軍人都有優(yōu)先權(quán)利里，我也不例外，所以我可以站在這�！�
第三個(gè)人是個(gè)老教師，他在心中憤憤的想到：“我為國家培養(yǎng)出這么多人才，國家應(yīng)該把優(yōu)惠政策給教師，所以我可以站在這！”
第四個(gè)人是個(gè)年輕白領(lǐng)，他帶著一個(gè)口罩，一臉不耐煩的樣子，估計(jì)是想快點(diǎn)回到家里，喝上一杯暖暖的綠茶。
這四個(gè)人都有自己的理由，但有一點(diǎn)是一樣的.，就是對(duì)“母子上車處”視而不見，他們是真的看不懂這五個(gè)字呢？不！他們不是文盲，可是心靈卻“盲”了。
這幅漫畫不就是不文明的縮影嗎？不就是給人們敲響了一記警鐘嗎？如果有一個(gè)“假文盲”，就會(huì)帶動(dòng)一批人，那是多么可怕��！假文盲啊！快快從不遵守道德文明的夢(mèng)中，快快醒來吧。
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