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關(guān)于小學四年級作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
沙漠上一片荒涼，干燥的風裹著黃沙掠過一段段矮小的樹樁——它們已經(jīng)失去再生能力，變成了一具具標本。
一個人出現(xiàn)了，他提著斧子，焦急的眼光像是在尋找什么。突然，他眼前一亮，一棵挺拔的樹出現(xiàn)在眼前，他瘋狂地撲上去，提起了斧子，樹兒驚恐地搖著枝葉，翠綠鮮嫩的葉子相互摩擦，發(fā)出窸窸窣窣的`響聲，這無法阻止那人貪婪的野心，斧子好像一頭饑餓的豹子，撲向了樹干，“咚咚”的悶響，可憐的樹兒被蹂躪著，踐踏著。堅硬的樹干始終還是抵擋不住人類野心的進攻，出現(xiàn)了裂痕，樹兒掙扎著，卻無濟于事。
啄木鳥兒驚醒了，它飛出來，看見自己的朋友正在被該死的人類傷害！它撲過去，用尖利的喙狠狠啄人類，心想：“天哪，這段木頭里一定有蟲！”——這根蟲的名字叫“貪婪”。
然而，人類并不知道它是最后一棵樹，因為他們只想著先砍樹，然后牟取暴利。腦海中一車車的鈔票飛過，啊，我要錢，更多的錢！樹兒流著眼淚，一道道裂痕，流著無聲的鮮血……
一片茫茫的大沙漠上，一棵樹，一個人，和一只啄木鳥，正在堅持著。人腦海里想的是錢，而啄木鳥和樹心里想的是地球……
它是最后一棵樹，如果它死了。人類將面臨多大的災難？人類滅亡？城市淹沒？好像不止吧？
所有的真相，鳥知道，樹知道，人不知道。地球的未來，卻只能掌握在人類手中。
小學四年級作文 篇2
作文一：媽媽，我想再睡會兒
冷空氣降臨，溫度一下子降低了10度。天氣冷，睡在暖和的被窩里，我根本就不想起床。
鬧鐘響了，我并沒有理會它�？墒牵瑡寢屪哌M了我的房間，她說：“小奕，快起來了！”“媽媽，我想再睡會兒！”我懶洋洋地回應(yīng)。媽媽眉頭擠在一起，眼里似乎冒出火花，對我咆哮：“再不起來的話，我就……”她氣得都說不出話來了。
早上是媽媽容易發(fā)怒的時間。她的憤怒指數(shù)已經(jīng)達到極限，我怕極了，全身的汗毛都豎了起來不過，我依然沉靜地對她說：“我多睡一會兒，也不會遲到�。 眿寢屩钢[鐘：“你看幾點了？”我一看，已經(jīng)7點40，大驚失色，與此同時，被她拖離了被窩。
作文二：媽媽，我想再睡會兒
唉！ 這天氣這么冷， 我睡在床上，總不愿從暖和的'被窩里鉆出來。
“ 小懶蟲， 該起床了！ ” 媽媽打開我的房門，站在門口輕輕地對我說。我裝作沒聽見，把被子裹得更緊，一點兒也不想起來�！翱炱饋恚邢x！”媽媽提高了嗓門大聲說道。我當然不愿意，躲進了被窩，好似一只大蝸牛。媽媽生氣地說道，“你再不起來，我就要‘請’你……”被窩被我裹得更緊，也沒聽她把話說完。猛然，媽媽大吼一聲，偷偷一瞧，她正向我走來。我哪敢反抗，只好“束手就擒”……
勝利者是媽媽，我想再睡會兒的，希望完全破滅。（）如果媽媽不叫我，說不定我會睡到中午才起來呢！
作文三：媽媽，我想再睡會兒
“快起來！”媽媽大聲喊，“這么晚了還不起床！太陽都曬到屁股了！”“媽媽，我想再睡5分鐘，好不好？”“不行！”媽媽把我從被子里拉起，我只好慢悠悠地起床了。
每天，我都是被媽媽硬拉起來，連節(jié)假日也不放過我。節(jié)假日的時候，我在被窩里“閉目養(yǎng)神”，媽媽又叫我起來：“難道早飯不要吃了嗎？”我無話可說，失望地邊穿衣服邊說：“就不能讓我多睡會兒？”媽媽又是堅決地說：“不行！”
天天都是這樣，無可奈何，無計可施。我一直不明白，這究竟是為什么……
作文四：媽媽，我想再睡會兒
天氣越來越冷，雪從天空中紛紛揚揚地飄下來。今天，我又實行了賴床計劃。
作戰(zhàn)一：守衛(wèi)戰(zhàn)
媽媽像士兵似地沖進了“城門”，“王宮”的“屋頂”（被子）被掀開了。我把“屋頂”給“修”好，“敵軍”奪不下王宮，怒匆匆地走了。耶！勝利！
作戰(zhàn)二：奪取戰(zhàn)
“敵軍”再次沖進“城門”，準備再次趕“王”出城。我立即進行還擊。誰知“天有不測風云”，“敵軍”突然搶走我的被子，但我并不心甘情愿，為了不著涼，拿了枕頭頂替。唉，敗北。
作戰(zhàn)三：吃軟不吃硬
“我的小寶貝，起床啦！”“媽媽，我想再睡會兒！”我對媽媽說�！吧蠈W要遲到啦！”��！我一躍而起，用最快的速度穿好衣服，下了床。��！才6點呀……
好狡猾的媽媽呀！媽媽，我想對您說作文媽媽，我想對您說450字媽媽，我想再睡會兒
小學四年級作文 篇3
看一看兒時的照片，打開記憶的閘門；唱一唱過去的歌謠，感受一下童年的.歡樂；和爸爸媽媽聊一聊，重溫昔日的溫馨……
在我一年級暑假的時候，我和媽媽、爺爺一起開開心心地去了吳山廣場。走進里面，我就被琳瑯滿目的玩具吸引了過去，我左看看破，右看看，不知道該選哪一樣。最后，我還是選了一個泡泡機，我一邊吹著，一邊玩著吹出來的泡泡，心里也不知有多開心。
廣場上可以玩的項目有很多，我看到前面有幾個小孩子在玩逛逛車，我也急著跑過去，選了一輛前面是小猴子，后面是大象的，媽媽在一旁還給我拍了照片呢！想給我留下開心的一刻。
接著，我們又來到了山坡上，一路上，我還看到了許多人在空地上打太極，還有的在涼亭里唱歌呢！遠處有一群小鴿子在飛來飛去，有很多游客在喂東西給它們吃。我就三步并兩步上前問了一下，哦！原來是給它們吃玉米�。∥疫B忙叫上媽媽，也給自己賣了一袋，來到小鴿子多的地方，撒了一些，看！它們吃得可多歡�。∮行┠懘蟮镍澴舆�上前偷吃我手里的玉米，膽小的我連忙收回弱小的手，媽媽和爺爺在一旁看得笑出了聲。
你看，童年時的我有一點膽小，現(xiàn)在我長大了，和媽媽慢慢地翻著我童年的照片，你一句我一句地聊著童年快樂的時刻！那是多么開心與快樂�。∥冶贿@些照片吸引住了，好像一下子又回到了童年時無憂無慮人生活。
小學四年級作文 篇4
“慈母手中線，游游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟浩然的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。
記得我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下，然后坐在我的.身旁，用棉簽蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶郊t的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我而且還教我怎么做人，教會我面向挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)面前不低頭。
有一次，老師選我當勞動委員，這是我第一次當勞動委員。所以，我很怕，怕自己不能持之以恒，回家后您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這事告訴了您，并說我很害怕。您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會。你要對自己有信心�！苯Y(jié)果，我做得很好。
��！母親您對我的關(guān)愛我永遠也不會忘記。每個人都要學會感恩母親。像“羔羊跪乳，烏鴉反哺”一樣！
小學四年級作文 篇5
父母的愛是世界上最偉大的愛。是他們給了我生命，給了我們無私的愛。這種愛是任何東西都不可替代的。母親的愛是激勵我前進的動力；父親的愛給我?guī)砩衿娑鴤ゴ蟮牧α俊８改笍奈疫蛇陕涞�，一餐一飯照顧我長大。而我做了什么？相比他們的付出，我似乎做的微乎其微。
小時候上幼兒園時候，我總是生病，一生病就發(fā)燒，而且高燒不止。記得有一年夏天，是最熱的時候，當時還是世界杯，好像是巴西對意大利，兩個奪冠熱門隊對決。我突然發(fā)燒，已經(jīng)晚上10點了，媽媽的胳膊扭了，疼得跟我在旁邊躺著，還為我喂藥敷冷毛巾，眼看著晚上了，而我的高燒還是39。8度徘徊，媽媽拿著溫度計，突然疼得直叫，她的`病胳膊發(fā)作了，連個體溫表都拿不了。盡管如此，她還是叫了正在看電視的爸爸，大汗淋漓地背著我到了醫(yī)院。我蜷縮在爸爸懷里，媽媽跑上跑下掛號取藥，到了病房，等我終于打上吊針，媽媽頭上浸出了大汗，順著她瘦弱的臉龐滑下來，藥液慢慢進了我的體內(nèi)，燒也退了一些，媽媽的臉上才露出了笑容。我知道她的胳膊在疼，而且連著幾晚上我生病都是媽媽在家照顧我，她睡不好又著急，她其實更難受，而她想的卻都是我；爸爸連他最愛看的足球都舍棄了，在病房陪著我，一直到深夜才回到家。
他們就是這樣無私地照顧我，撫育我長大，教我做人的道理。我相比他們給我的真是太少了，我無以回報，只有以勤奮學習來報答他們。
小學四年級作文 篇6
到紅薯地了，可以挖紅薯了。”同學們歡呼著，興高采烈的下了車，迫不及待的要去挖紅薯。首先，映入眼簾的是一壟壟紅薯道往里跑，里面的紅薯多�！蓖瑢W們像大海的波濤一樣涌了上來，快速的挖了起來。一個個小腦袋擠成一片，就像一片黑色的海洋，一個個紅薯都進了同學們的口袋，我也不甘落后，戴上手套，興高采烈的挖了起來。
我看準一塊地，用雙手使勁的往外挖，塵土已經(jīng)在我后面堆成一座小山了。當我抬頭試汗時，看見旁邊黃土飛揚，所有人的頭上都鋪上了一塵沙。見此情景，我更加用力地挖了，我的'手就像一個開動了的機器，使勁的往里鉆”，看到了紅薯尖，我就加足馬力，使勁的往里鉆”。這有一個大紅薯，快來幫忙呀!”同學們聞聲紛紛過來幫忙。挖了好長時間，我心想：把它拔出來吧!于是，我使勁往外拔，可是紅薯卻一動不動，好像不想離開它的大地媽媽。一定要把它挖出來”。我和同學們使勁挖，終于把一個大胖娃娃”挖了出來，我們高呼一聲，寧老師把我們高興的笑臉拍了下來。之后我們又挖出了許多個紅胖仔”幾分鐘后，所有的紅薯已經(jīng)被我們掃蕩”的一干二凈了，我們向花生地涌去。
挖完紅薯我們又向花生地進軍，輕輕拔起一個花生秧，一個個果實飽滿的花生呈現(xiàn)在我們的眼前，這些花生有的小巧玲瓏;有的形狀各異;有的是獨生子女;有的是兄弟姐妹�；ㄉ刂袝r不時地傳來我們的笑聲，幾分鐘后，花生地再一次被我們掃蕩”空空如也。而我們卻帶著戰(zhàn)利品，滿載而歸了。
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