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三年級(jí)讓座作文

時(shí)間:2024-08-17 16:13:44 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)讓座作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三年級(jí)讓座作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)讓座作文十篇

三年級(jí)讓座作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說(shuō)沒(méi)空接我,讓我自己坐公交車(chē)回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車(chē)的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,公交車(chē)一來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車(chē),我專門(mén)跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了,就連站的地方都沒(méi)有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請(qǐng)別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候,他好像沒(méi)看到我們一樣,紋絲不動(dòng),根本沒(méi)有讓座的`意思,我真想跟他說(shuō):“哥哥,請(qǐng)給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著啊!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的時(shí)候,一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下,后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座,就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了,不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人!”

  如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會(huì)不就更文明,更和諧了嗎?

三年級(jí)讓座作文 篇2

  周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來(lái)了一位老爺爺。

  老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時(shí),他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō):“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。

  這時(shí),老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說(shuō):“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對(duì)著他大聲的`喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來(lái)后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說(shuō)完,她瞪了老爺爺一眼。

  這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō):“你這姑娘,也太不尊重老人了!蹦莻(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō):“你有什么讓我尊重的呀,一邊去!

  老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交,旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車(chē)上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì)兒,公交一到站,這個(gè)小姑娘便下車(chē)了。車(chē)上又恢復(fù)了安靜。

三年級(jí)讓座作文 篇3

  星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。

  公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車(chē)門(mén)口,車(chē)一開(kāi),我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車(chē)一停,我站都站不穩(wěn),身子一晃一晃的。過(guò)了幾站車(chē)上的人終于少了些了,突然我看見(jiàn)一個(gè)空位子,我好幸運(yùn)呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒(méi)有人下車(chē),卻上來(lái)了一位老奶奶,她的頭發(fā)蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的'站在那里。車(chē)上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒(méi)看見(jiàn)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里難受極了,這時(shí)我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶?捎忠幌耄切┠昙o(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓,憑啥讓我讓?又一想,我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該尊老愛(ài)老,應(yīng)該帶頭讓座呀!于是我從座位上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶你來(lái)坐!钡棠倘ヒ欢俣膶(duì)我說(shuō):“小朋友你坐吧,你年紀(jì)小,你坐你坐!蔽覉(jiān)決的說(shuō):“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說(shuō):“小妹妹,謝謝你了!”

  媽媽看見(jiàn)我讓了坐,對(duì)我笑了笑,那笑里面包含了對(duì)我的贊許。我看見(jiàn)老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ,我高興地笑了,心里也更愉快了。

三年級(jí)讓座作文 篇4

  讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽(tīng)了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽(tīng)嗎?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  去年暑假的一天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天,感覺(jué)特別累,到了車(chē)站,人很多,前面四輛車(chē)我拼命的擠都沒(méi)有擠上,后來(lái)又來(lái)了一輛車(chē),我和幾個(gè)朋友才擠上,幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子,過(guò)了一站后車(chē)上的`人還是特別多,這時(shí),上來(lái)了一位拿著包袱的老爺爺,只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車(chē)子晃動(dòng),如果一個(gè)急剎車(chē),他就一定會(huì)摔傷的。

  我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐吧!钡抢蠣敔攨s說(shuō):“孩子,你坐吧,我到站了也該下車(chē)了。”這時(shí),車(chē)子又到了一站,老爺爺提著包袱下車(chē)了,看著老爺爺?shù)谋秤,我臉上覺(jué)得火辣辣的。

  早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒(méi)有成功。

三年級(jí)讓座作文 篇5

  今天,我和爺爺奶奶坐公交車(chē)到舅奶奶家去玩。

  我們剛上車(chē)時(shí),車(chē)上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車(chē)后面隨便坐了下來(lái)。隨著車(chē)往前開(kāi),乘客越來(lái)越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車(chē)下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購(gòu)物袋。車(chē)門(mén)開(kāi)后,她很艱難地用身子靠著車(chē)門(mén)往上蹭。這時(shí),從車(chē)上走下來(lái)三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車(chē),還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。

  這一尊老的行為,立即得到了全車(chē)乘客的'贊許,大家議論紛紛,不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的頭問(wèn):“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員!

  車(chē)又過(guò)了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)后就下車(chē)了。我看見(jiàn)他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!

三年級(jí)讓座作文 篇6

  太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車(chē)亭等待小區(qū)專車(chē)。小區(qū)專車(chē)和公交車(chē)不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車(chē),在等車(chē)的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。

  終于盼來(lái)了車(chē),車(chē)門(mén)打開(kāi),人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲?chē)上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。

  剛坐下一會(huì)兒,就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。

  “車(chē)上沒(méi)座位了,下去吧。”司機(jī)說(shuō)道。

  老爺爺聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“我在太陽(yáng)下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”

  “沒(méi)辦法,再上來(lái)人就超載啦!

  “專車(chē)只有這一趟車(chē)了,你叫我怎么等?”

  乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。

  大家心情沉重起來(lái),個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我的'座位吧!

  老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。

  這場(chǎng)矛盾被化解,車(chē)廂中又充滿了輕松的氣氛。車(chē)子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的。

  那天,我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛(ài)。

三年級(jí)讓座作文 篇7

  這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車(chē)回家,而公交車(chē)上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。

  車(chē)來(lái)了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車(chē),坐在了前排的`一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過(guò)花甲的老爺爺上了車(chē),向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見(jiàn)了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來(lái)坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說(shuō):“爸,您”話沒(méi)說(shuō)完,老爺爺便說(shuō):“我來(lái)坐!”

  在老爺爺坐的過(guò)程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺(jué)得難受呢?

  接下來(lái),老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問(wèn)老爺爺:“您沒(méi)事兒吧!”“沒(méi)事”。老爺爺笑著說(shuō)。

  十分鐘后,車(chē)到站了,我與老爺爺一同下了車(chē)。一下車(chē),阿姨就說(shuō):“爸,你的臂部本來(lái)就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說(shuō):“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開(kāi)心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”

  我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。

三年級(jí)讓座作文 篇8

  上個(gè)星期,我和媽媽乘公交車(chē)去杭州。公交車(chē)上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個(gè)空位子能讓我們坐下來(lái)。這是,一位叔叔站了起來(lái)給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說(shuō):“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來(lái),媽媽真是死腦筋。那位叔叔說(shuō):“我快要下車(chē)了,你們坐。”于是我們坐下了,過(guò)了很多站,那叔叔還沒(méi)下車(chē),我明白叔叔對(duì)我們說(shuō)的`話是騙我的,可那是個(gè)善意的謊言。我想:這個(gè)叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼,也不讓別人受累。我感動(dòng)極了,這世上好人真多!到了終點(diǎn)站,叔叔急忙下車(chē),媽媽開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應(yīng)該感激他,這世上好人真多!”

  對(duì)啊,這世上好人真多!

三年級(jí)讓座作文 篇9

  有一天下午,小明放學(xué)了,準(zhǔn)備乘車(chē)回家,小明走到公交車(chē)站,小明站在那里伸長(zhǎng)脖子張望。

  陣陣春風(fēng)撲面而來(lái),使人感到心曠神怡,車(chē)由遠(yuǎn)而近,等客人涌下來(lái),小明偏上車(chē)。小明上車(chē)環(huán)視一下四周,沒(méi)有一個(gè)空位,小明著急了,心想我也付了2元錢(qián)為什么我沒(méi)位子坐呢?這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思,連忙說(shuō):“我把位子然給你,”小明想想了作了下倆,小明心想哈哈,真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐,可是小明剛坐下屁股下面像有萬(wàn)根鋼針刺著小明,小明不得不起來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):還是你坐吧!

  阿姨奇怪地問(wèn)你不是很喜歡坐嗎?你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬(wàn)根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求,阿姨再三推辭,最后阿姨終于被小明說(shuō)服作了下來(lái)。這時(shí),小明心中一塊大石頭落了下去,小明感到輕松多了,乘了20分鐘,終于到了,雖然累了,但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋,因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>

三年級(jí)讓座作文 篇10

  在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無(wú)形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說(shuō)是零分,這是怎么回事呢?

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我乘坐公交車(chē)去同學(xué)家拿一本書(shū)。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車(chē)時(shí),車(chē)上的走道里也擠滿了人。車(chē)廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車(chē)了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來(lái)一位年近七十的.老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車(chē)廂里雖然沒(méi)有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說(shuō)了,車(chē)廂里的年輕人也沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。

  當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來(lái),對(duì)老太太說(shuō):“您過(guò)來(lái)坐吧!崩咸f(shuō):“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒(méi)事!贝蠼憬阏f(shuō):“還是您坐吧,我下一站就到了!彼鲋咸铝,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來(lái)時(shí),大姐姐并沒(méi)有動(dòng),而是與我很巧合地,在過(guò)了兩個(gè)站后下的車(chē)?梢钥闯觯瑸榱俗尷咸残牡刈,她善意地欺騙了一下老太太。

  下車(chē)之后,在與大姐姐擦肩而過(guò)的一瞬間,我忽然感覺(jué)到從未有過(guò)的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影?梢哉f(shuō),在今天客車(chē)這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來(lái)了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

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