【推薦】四年級(jí)的我作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我叫趙雨珊，今年十歲了。我在臨汾市育英小學(xué)上學(xué)，同學(xué)們都很喜歡我，都很喜歡跟我玩。
我的個(gè)頭大約一米三左右，在我們班，我不算特別高，也不算也別矮，也不算特別胖，也不算特別瘦�？傊�，算是中等身材吧。平時(shí)我喜歡把頭發(fā)盤起來，所以，我整天頭上都像頂著一個(gè)糖葫蘆，快樂的走來走去，跳來跳去。在學(xué)校，我總愛穿著校服。在假日里，我喜歡穿紫色的衣服。
我很喜歡畫畫。有一次，我在家沒什么事情可做，晃來晃去。忽然，看到桌子上有一本畫畫書，很有趣。書里畫了很多的.動(dòng)物，有小貓、小狗、小魚、小馬、孔雀等等，很多很多的小動(dòng)物。而且，畫的都象活的一樣。自從那時(shí)，我就喜歡上了畫畫。心想：等我長(zhǎng)大了，我想當(dāng)一名赫赫有名的畫家。
“金無足赤，人無完人�！蔽业膬�(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真。但是，我也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是一個(gè)“犟”。所以，家里人都說我是一塊“牛皮糖”。具體表現(xiàn)就是：不管我做什么事情的時(shí)候，我都要按我自己的想法去做，別人說什么我都不聽。就算是我的想法不對(duì)，我聽不進(jìn)去。這時(shí)，我就把嘴撅起來，媽媽說：“你的嘴上都能掛一個(gè)油瓶了�！钡阶詈螅抑牢业南敕ú粚�(duì)，很后悔。想自己當(dāng)時(shí)，怎么就聽不進(jìn)去呢？不過，我就是這么一塊“牛皮糖”。
同學(xué)們，你們喜歡這個(gè)“可愛的我”嗎？
四年級(jí)的我作文 篇2
如果你要問我我最敬佩的人是誰？那么我會(huì)不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛我的媽媽�。�
有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，媽媽連忙拉著我跑了過去，坐了下來。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見了目標(biāo)——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，媽媽先站了起來，讓我先坐著，媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢(shì)讓我起來，我起來后，媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上，媽媽還對(duì)那個(gè)老奶奶說，讓她好好坐著，我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒有那個(gè)老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的，不過，媽媽又做了一件好事��！
還有一次早上，媽媽好早就忙了起來，不知何時(shí)起的床，好像一個(gè)小時(shí)前就起來了。因?yàn)槟鞘菋寢屢呀?jīng)把洗臉?biāo)蚝昧耍ㄒ矡崃耍⒀栏鄶D好了、飯做好了、衣服準(zhǔn)備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當(dāng)我徹底醒了的時(shí)候，我都已經(jīng)坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒有說我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個(gè)神速呀！
下午我回家后，媽媽就讓我趕緊寫作業(yè)，我寫作業(yè)時(shí)，媽媽還要看著我寫，她還不讓我搞小動(dòng)作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個(gè)衛(wèi)生間也別想離開媽媽的視線，媽媽真關(guān)心我的`學(xué)習(xí)呀！
現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒有關(guān)系，我來告訴你吧！因?yàn)閶寢屪鹄稀⑺俣嚷槔�、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我才敬佩我這個(gè)媽媽�。。�
四年級(jí)的我作文 篇3
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛，身體很健壯，可以抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開始練的時(shí)候，自己不會(huì)練，就到人民廣場(chǎng)去，看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時(shí)間，就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動(dòng)作很難，爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒有氣餒，他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復(fù)地練，他練了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把這個(gè)動(dòng)作練到自己滿意為止。
爸爸每天都很忙，于是，他就早早地起來，每天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時(shí)候，常常會(huì)聽見優(yōu)美的'音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候，我覺得養(yǎng)蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時(shí)候，隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思，就對(duì)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“以后要好好喂它們，它們?cè)龠^幾天就結(jié)繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢�！甭犃税职值倪@句話，我重新開始認(rèn)真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文 篇4
你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠小白嗎？是啊，在這幾天里，它非常孤單，所以我決定這個(gè)星期六帶小白去小公園散步。
星期六，我早早就穿好了衣服，便帶小白去散步了。到了小公園，哇，好多人那！他們有的在看報(bào)紙，有的在玩123木頭人，還有的在玩老鷹捉小雞……而我，就在遛倉(cāng)鼠，我打開籠子，讓它出來，誰知它卻呆在籠子里東張西望的，不肯出來。沒辦法，我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來。說著，我便拿玉米粒引著它，小白看見了，兩眼發(fā)光，馬上爬了出來，過了一會(huì)，小白看我不給它吃，就生氣了。我說：“別生氣了，我逗你玩嘛！”它好似聽懂了我的話，便不再生氣了，而是開心地玩了起來。突然，小白發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞，便跑進(jìn)去了！我看了，心想：小白不會(huì)挖地洞逃走吧！沒辦法，我拿起小木棍挖著土，挖到一半，小白慌慌張張地跑了出來，原來洞里面有一只冬眠的`大蛤��！看小白那滑稽的樣子，我就忍不住笑了起來。
這就是我喜愛的小倉(cāng)鼠——小白。
四年級(jí)的我作文 篇5
我是一個(gè)復(fù)雜的人，有時(shí)連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。
又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護(hù)車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時(shí)，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認(rèn)了自己的想法，但是，如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的`想法就好了，就能知道他們的感受了，擔(dān)又太膚淺了吧，就為了這個(gè)？
這就是我，十分復(fù)雜的我，會(huì)被一個(gè)個(gè)問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開心，別人認(rèn)為我又有什么鬼主意，其實(shí)我有沒有，真是讀不懂我啊。
四年級(jí)的我作文 篇6
毛嘉誠(chéng)是我同桌，這段時(shí)間他喜怒無常，有點(diǎn)讓我捉摸不透，就從幾件事中分享吧！
早上，我們開始練廣播操，過了一會(huì)兒，我和沈陽陳可熒去跳長(zhǎng)繩了，之后有一些做得好的來跳。愛跳長(zhǎng)繩的毛嘉誠(chéng)沒選上，回去時(shí)，他有點(diǎn)憤憤不平，故意提高聲音說：“切，憑什么她們?nèi)齻�(gè)人不做操就可以跳繩？”把我們問得啞口無言，沈陽做了個(gè)不充足的解釋，我覺得自己不作回答較好，任他在那喋喋不休。
上數(shù)學(xué)課了，今天學(xué)統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)畫統(tǒng)計(jì)圖。大家動(dòng)筆畫了，毛嘉誠(chéng)一手拿藍(lán)水筆，三下五除二，完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了，四處宣揚(yáng)自己的'高超組裝能力，連坐相也難看了，用一種極不雅觀的“人魚”坐姿，還得瑟地抖起腳來，導(dǎo)致我的凳子也開始抖動(dòng)，也開啟了震動(dòng)模式。我瞪了他一眼，他不但沒說我，還連聲說“對(duì)不起”，我看了看天空，太陽沒從西邊升起呀？
中午，老師說英語課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂，毛嘉誠(chéng)把本子交給英語組長(zhǎng)。我發(fā)話了，本子等一下交，他反駁道：“睜大你的狗眼看看，別人可以我為什么不能交？”“狗眼”一詞惹怒了我，我差點(diǎn)罵出了臟話，還一腳踢了他的椅子，他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來，理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后，我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。
這個(gè)喜怒無常的同桌，真令我捉摸不透！
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