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三年級家作文

時間:2024-08-24 10:32:33 三年級 我要投稿

【實用】三年級家作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級家作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級家作文6篇

三年級家作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有泰山那么雄偉壯觀,沒有西湖那么秀麗,沒有峨眉山那么引人注目,但它在我的心中,依然很美。

  春天,樹木發(fā)芽了。小花、小草們都從地上探出腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界,播種的播種,拉土的拉土,耕地的耕地……好一派繁忙的春耕景象!

  夏天,蟬熱得不知怎么辦才好,一聲又一聲地叫著“知了,知了”。一些家畜們也受不了這么熱的氣溫,都對此表示無奈。鄉(xiāng)親們有的在田里除草,累得汗流滿面;有的在家呆著,大口大口地喝水;還有的……

  秋天,果樹上結滿了果子,蘋果樹上掛滿了大“燈籠”,梨樹上掛滿了大大小小的“黃太陽”,石榴裂開一條縫,露出了它那晶瑩剔透般的`“牙齒”,一個勁地沖鄉(xiāng)親們傻笑。鄉(xiāng)親們收的收,割的割……全然是一幅美麗的圖畫。

  冬天,天上飄下鵝毛大雪。四周一片白茫茫的,成了孩子們玩耍的小天地。孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗……處處回蕩著孩子們的歡笑聲。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的美麗的景色。

三年級家作文 篇2

  農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  過端午節(jié),是我國兩千多年的傳統(tǒng)習慣,而且全國各地有著不同的習俗。在我的.家鄉(xiāng),端午節(jié)家家戶戶都有吃用江米做成的粽子和涼糕;門前或窗臺上要放一把艾草,聽老人們說能驅邪。

  每年的端午節(jié),我都能吃上姥姥親手做的香噴噴的涼糕,里面有紅棗、葡萄干等許多好吃的東西。

  據(jù)說古時候,詩人屈原眼看著自己的祖國被侵略,心如刀絞,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于農(nóng)歷五月五日,抱石投江而死,人們?yōu)榱思o念偉大的愛國詩人屈原,就把這一天定為端午節(jié),又叫端陽節(jié)。

三年級家作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,今年已經(jīng)一歲半了,它的名字叫歡歡,因為它特別的歡,我們才給他起的這個名字。

  你們還不知道吧,歡歡已經(jīng)當媽媽了,我們特別的高興,你們猜歡歡生了幾只小狗嗎?告訴你們吧,歡歡生了四只可愛的小狗,一只是黑色的,兩只全黃色的,還有一只是黑黃色的'。

  真奇怪,歡歡生了兩只公狗和兩只母狗。小狗天天喝歡歡的奶一天一天的長大,F(xiàn)在,它們都已經(jīng)會跑步了,我跑到哪里,它們就跟到哪里,而且有的時候小狗還會撒嬌呢?當我放學回到家,小狗就回扒我讓我抱它們,我一抱它們,它們就舔我的手,它們真是幾個小調皮。

  再過幾天,就要送走小狗了,我真舍不得,我家的小狗太可愛了,爸媽也有些舍不得?墒切」分饾u長大了,它們也應該到一個新的地方了,我喜歡它們,希望它們能夠健康!

三年級家作文 篇4

  我有一個快樂的家——爸爸的和藹,媽媽的馬虎,我和弟弟的淘氣。

  一說“豬媽媽”,因為我媽媽屬豬,而且特別馬虎。有一次,我正在寫作業(yè),媽媽進來取個東西,隨手將鑰匙放在了我的寫字桌上,我沒有多管,繼續(xù)寫作業(yè)。當媽媽再次進來時,我把鑰匙還給了她,而她也正在找鑰匙呢!

  二講和藹的“豬”。你可能問我為什么還是“豬”,我會說:“我爸爸也屬豬呀!”有一次,我因為打碎了花瓶而撒了謊,本以為爸爸會狠狠地打我,誰知,爸爸并沒有打我,而是告訴我以后不要這樣做了,我用力地點點頭。你們看,我爸爸和藹吧!

  三談淘氣“雞”。我老弟出生于雞年,是一個很淘氣的小孩子。上次,他因為不想去衛(wèi)生間尿尿,把花瓶拿起來說:“你們要是讓我去衛(wèi)生間尿的.話,我就不客氣了!卑謰尪寄盟麤]辦法,都說:“行,行,你把花瓶放下,我們就不讓你去衛(wèi)生間尿尿了!蹦銈兛次依系苁遣皇且恢惶詺獾男 半u”呢?

  四道水“!泵茫吹竭@里,你一定以為我屬牛吧?沒錯,我是屬牛,但是膽子卻小的跟老鼠一樣。記得有一次,我正在和弟弟玩,突然來了一只昆蟲,嚇得我叫了起來,弟弟說:“姐姐,你別怕,我來保護你!闭f完就把蟲子踩死了。你們說,你們想不想要一個這樣的弟弟呢?

  我愛我家,希望以后爸爸媽媽永遠幸福。

三年級家作文 篇5

  “推陳出新,是我的無上訣竅”這句話是莎士比亞說的。是啊,不斷進步的道路,有一個方法就是不斷創(chuàng)新,在繼承前人知識的情況下,不斷地創(chuàng)新。

  古往今來,我們現(xiàn)代人的所有發(fā)明,成就,點點滴滴……都包裹著我們?yōu)橹冻龅暮顾,當然,我們也不得不承認,我們是在繼承前人知識的情況下,不斷的創(chuàng)新。

  就比如說偉大的發(fā)明家——魯班。一次魯班和妻子出門,回來的時候下雨了,兩人就在山腰的亭子避雨,于是,魯班的妻子發(fā)出感慨:“要是多建一些亭子就好了,這樣的話就能讓行人有個遮陽避雨的.地方!濒敯嗫粗ぷ,突然靈光一閃,轉過頭對妻子說:“我有辦法了,只要每個人出門都帶著‘亭子’就好啦!逼拮勇牭媚涿睿,魯班卻急忙忙地扯著妻子跑回家,一到家,魯班就鉆進了工作的地方。幾天后,魯班發(fā)現(xiàn)走出屋子,手機拿著偉大的發(fā)明結果——雨傘。當時是用竹子和油紙做的,不是太方便,雨傘無法合起來,占的空間會比較大,油紙也不是很結實,所以,我們后人就在根據(jù)魯班發(fā)明的知識,再不斷地創(chuàng)新,才有了今天我們這樣的雨傘,最終功臣離不開魯班和我們現(xiàn)代人。

  在魯班身上還有一個故事,就是,魯班發(fā)明木匠工具——鋸。有一次,魯班上山砍柴,不下心被帶走齒孔的樹葉劃傷,流出血液,但是,魯班當時并沒有在意傷口,而是在觀察樹葉,心想:能不能發(fā)明一個能幫助我工具的東西呢,于是,魯班就經(jīng)過了長時間的工作,發(fā)明木匠工具——鋸子。但是,因為鋸子使用起來有一點耗費體力,于是,我們現(xiàn)代人又經(jīng)過了一段時間,發(fā)明了電鋸,只要插上電源,就可以使用電鋸。這個發(fā)明我們還是在依靠前人的發(fā)明知識,原理,發(fā)明了現(xiàn)代物品。

  最終,我只想說,想要進步的道路,必須要不斷創(chuàng)新,但是,不斷創(chuàng)新的過程中,也要繼承前人的知識,這樣,才能是真正的贏家!

  引用前人的一句話,“推陳出新,是我的無上訣竅!”

三年級家作文 篇6

  今天我放學回家,爸爸沒在家,家里就我一個人。我趕緊給媽媽打電話:“媽媽你能不能早點回來,我有點害怕!眿寢屝χf:“我會的,不用害怕!薄昂冒,那我先寫作業(yè)去了!蔽覠o奈的說。

  我把作業(yè)拿出來,剛要寫,忽然聽到客廳好像有聲音,就像人踩在上面,我走到客廳一看,沒人。我又回去寫,又感覺旁邊有一道黑影閃過,我再一看,還是沒人,“不會是鬼吧?”我雖然很害怕,但是我安慰自己,這世上是沒有鬼的。我閉上眼睛,深吸一口氣,讓自己的'心情漸漸平靜下來。我打開作業(yè),全神貫注地寫起作業(yè)來。

  “咔咔……咔”一陣開門聲響起來,我先是一驚,然后又微笑起來,因為是媽媽回來了。

  “小孩,在家害沒害怕呀?”媽媽笑嘻嘻地問我!皼]有!”我故作堅強得說,“嗯,那我去給你做排骨了!”媽媽說,“嗯!”我興奮地回答。

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