關(guān)于三年級(jí)夏天的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)夏天的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地的一切,大地被曬的發(fā)熱,仿佛是被一個(gè)大鍋蓋蓋住了一樣。
下午,杜鵑花仿佛在說(shuō):“我受不了了,天氣太熱了。”坐在一旁的老奶奶在一棵大樹(shù)下乘涼,她用扇子一下接一下地扇,為自己散熱。
傍晚,晚霞映紅了天空,人們都陸續(xù)來(lái)到河邊,他們有的`在游泳,有的在做游戲,還有的在捉魚(yú)……
夜晚,月亮圓的像月餅,星星眨著眼睛,人們都來(lái)到新大橋去散步,橋上一排燈亮了,把新大橋照得更加雄偉。人們走在大橋上,一股風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得又清爽又痛快。
人們有的在聊天、有的在跳舞、還有的在放聲歌唱……
夏天不僅是炎熱的,而且還充滿了歡樂(lè)與活力。
三年級(jí)夏天的作文 篇2
夏天是一個(gè)多姿多彩,生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)我最喜歡的季節(jié)。
在夏天,各種小昆蟲(chóng)出來(lái)活動(dòng)了,小朋友們也在陽(yáng)光下興奮地追逐打鬧,老人們坐在樹(shù)蔭下,談起他們的往事。
在這烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的夏天,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上,可愛(ài)的`光斑在樹(shù)下嬉戲。它們有時(shí)爬到乘涼的人身上,有時(shí)蹦著跳著走到樹(shù)干上。
我在陽(yáng)光下站著,聞到了太陽(yáng)的味道。
夏夜又是格外的美麗。在夏夜,公園又披上了一件比它白天更美麗的服裝,彩燈照耀著它,許多人坐在木椅上聽(tīng)取蛙聲,說(shuō)著他們一天的事情。
夜晚,靜悄悄的,你可能會(huì)聽(tīng)到一種細(xì)小的聲音,那是小蚊子也來(lái)向你問(wèn)好了。每天早晨,一朵朵喇叭花把臉兒對(duì)著太陽(yáng),盡情地沐浴陽(yáng)光。在拱橋邊,潺潺流水更會(huì)讓你感受到夏天的美麗。
夏天,是那樣美麗,是那樣多彩,是那樣輝煌。
三年級(jí)夏天的作文 篇3
一年四季之中我最喜歡夏天,綠色的草地,綻開(kāi)的鮮花以及馬路上來(lái)交往返身著各式美麗衣服的我們,所有皆讓己感到夏天是一個(gè)充斥活氣的節(jié)令。
產(chǎn)生在夏天里的故事,一些至昔讓我歷歷在目。那是一個(gè)嚴(yán)冬的午后,一場(chǎng)大雨剛功,高空上濕淋淋的讓我覺(jué)得很高興,口里忽然萌生沒(méi)想用泥巴干個(gè)豬臉的激動(dòng)。于是我先拿去一團(tuán)泥巴又找來(lái)一個(gè)放棄的便利點(diǎn)桶,裝上泥巴按下往就成了一弛圓圓的泥餅。而后再找來(lái)兩片掛著雨珠的樹(shù)葉放在泥餅的二側(cè),就成了小豬的耳朵。拿一根枝條置在泥餅的下沿,就成了小豬的.嘴巴。再揀一塊石頭抬在泥餅的中心就成了小豬的鼻子。最后把兩個(gè)玻璃球放在眼睛的地位,一張豬臉就實(shí)現(xiàn)了。望著這張憨態(tài)可拘的豬臉,我啟心腸啼了。我招集來(lái)院子面所有的小搭檔向他們展現(xiàn)我的息品向他們傳遞我的歡喜…
我愛(ài)好夏天,夏天讓我思路萬(wàn)千,夏地記憶住爾快活的童年。
三年級(jí)夏天的作文 篇4
提到柳樹(shù)這種植物,你一定不陌生吧?它的身影隨處可見(jiàn),在公園里、在校園中、在馬路旁······柳樹(shù)已經(jīng)是我們最
常見(jiàn)的植物之一了,作文 柳樹(shù)。
春天,是柳樹(shù)最早把春的信息傳遞給我們。正當(dāng)冰雪融化的時(shí)候,柳樹(shù)的枝條在不知不覺(jué)中發(fā)軟發(fā)綠。過(guò)不了多久,一個(gè)個(gè)
嫩綠色的'芽苞偷偷地鉆了出來(lái)。幾天之后,一片片黃綠色的小嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)。你瞧,它們多可愛(ài)呀!
夏天,那嫩黃色的小葉早已長(zhǎng)成翠色欲流的柳葉了,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 柳樹(shù)》。一陣風(fēng)兒吹來(lái),柳條就隨風(fēng)飄舞,就像一位妙齡少女在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。
傍晚,大人們?cè)诹鴺?shù)下聊天,而孩子們卻在樹(shù)下玩耍、嬉戲······
秋天,其它樹(shù)的葉子早已開(kāi)始枯黃、掉落,而柳樹(shù)的葉子卻掉得很晚,它成為了秋天的一處亮點(diǎn)。
柳樹(shù)是無(wú)私的,也是默默無(wú)聞的,我們的身邊也有許多像柳樹(shù)這樣的人。
在伸手不見(jiàn)五指的夜里,是誰(shuí)在燈下為我們批改作業(yè)、備課?是我們的老師呀!老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們
成長(zhǎng)。她們像柳樹(shù)一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)。她們教育出了一代代精英、人才,為祖國(guó)貢獻(xiàn)了力量。
柳樹(shù),你是無(wú)私的,更是偉大的。柳樹(shù)我敬佩你!
三年級(jí)夏天的作文 篇5
夏天的一個(gè)晚上,彎彎的月亮慢慢地從樹(shù)梢爬上來(lái)。小星星一眨一眨的.好像一盞盞霓虹燈似的閃爍。音樂(lè)家知了在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):“太熱了!太熱了!”
媽媽帶著丁丁、冬冬和明明,拿著蒲扇,搬著椅子到外面的樹(shù)蔭下去乘涼,他們?cè)谡f(shuō)著一天的見(jiàn)聞。冬冬、丁丁和明明爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我先說(shuō)!”我先說(shuō)!“最后,媽媽說(shuō):”冬冬你先來(lái)說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)聞。“冬冬說(shuō):”我今天上課很認(rèn)真舉手積極,被老師表?yè)P(yáng)了!岸《≌f(shuō):”今天我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練活動(dòng)!懊髅髡f(shuō):”今天我和朋友一起玩了一個(gè)新游戲。“媽媽說(shuō):”你們講的都很有意思,我來(lái)給你們講一個(gè)《牛郎織女》的故事。“明明一開(kāi)始屁股還扭了扭去好像椅子上又只小刺猬刺他的屁股后來(lái)他被故事里情節(jié)吸引了,入迷了,坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),眼睛一直盯著媽媽,有時(shí)會(huì)放聲大笑,有時(shí)只是微微一笑,有時(shí)露出緊張的表情握緊拳頭為故事里的主人公擔(dān)心。就這樣?jì)寢屩v了一個(gè)又一個(gè)故事,一直到夜深了,他們才依依不舍地回家睡覺(jué)。
我愛(ài)你,夏天的晚上。
三年級(jí)夏天的作文 篇6
嘿,夏天終于來(lái)了,夏天在小朋友的眼睛里。蟬鳴聲,蛙鳴聲,無(wú)處不在。夏天帶來(lái)了空調(diào),帶來(lái)了我們期待的冰棍。但卻無(wú)法阻擋那些炎熱,那些狂風(fēng)暴雨,也許這是天意。夏天像一首歌,讓人們悠然自得,安枕無(wú)憂。夏天像一副七彩的畫,擁有著無(wú)與倫比的美麗!
在一個(gè)比較暗,毫不起眼的'一個(gè)角落有一個(gè)小賣部,雖然毫不起眼,但卻到了夏天,總會(huì)傳來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。在小賣部門口有一臺(tái)老式冰箱,上面還蓋著一層棉被,還貼了一個(gè)小紙條,左邊冰作文/棍,右邊冷飲,小布丁5毛、大布丁1塊、巧樂(lè)茲5塊……每到下午,我都會(huì)從家里急匆匆地跑過(guò)來(lái)買我最喜歡吃的小布丁。老板娘人很好,但可惜的是臉上被燒傷了。許多老人都到那乘涼,還給那一些老人椅子,方便他們納涼。
我伴著手機(jī)里放著的歌聲,躺在一片草地上,望向天空。那朵朵潔白的云,讓我心中的煩惱隨著風(fēng)一同消失。讓我感到了它的純潔,溫柔……
夏天來(lái)了,他帶來(lái)了一絲美好,給了我們純潔的心靈,夏天又彈起了生命之歌。
三年級(jí)夏天的作文 篇7
你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。
初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅色的,紫色的,黃色的……像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。
5月底,6月初,天氣開(kāi)始炎熱,樹(shù)葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的'紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚(yú)兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫卷。
。∥覑(ài)你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。
三年級(jí)夏天的作文 篇8
垂柳輕柔地?fù)]著手,送別了戀戀不舍的夕陽(yáng);天空做好了門顏色的襁褓,等待著第一顆星星誕生;最后一抹晚霞在西方的天空消然隱去,迎風(fēng)來(lái)回地在每個(gè)人耳畔喃喃低語(yǔ),宣布著夏夜的來(lái)臨。
夏天的清晨是一個(gè)籠罩著“紗布”的時(shí)候,把萬(wàn)物變得模模糊糊的,如同仙境一般。
夏天的'上午,天氣慢慢變熱,火紅大球般的太陽(yáng)曬著大地。路上的行人滿頭大汗,加快了腳步,朝自己的家里走去。小樹(shù)也靜靜地站在那兒,好像在說(shuō):“有點(diǎn)熱,希望下場(chǎng)雨,好涼快一下。”
可老天就不聽(tīng),到了中午,反而更熱。天空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只有天空上的一輪烈日,所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著卷兒,小花低著頭,好像很害羞,湖水被燒得冒出小泡泡了,小魚(yú)該不會(huì)被燒熟了吧?地面被太陽(yáng)燒得火熱火熱,該不會(huì)變成煤氣灶了吧?小狗趴在地上,伸出紅紅的舌頭,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在求饒:“天快一點(diǎn)涼下來(lái)吧,我快受不了了!”我在家里,一手握著冰塊,一手拿著冰激凌,津津有味地吃著。
夏天的夜晚美極了!一顆顆星星布滿了天空,向你眨著眼,一輪明月大大的,時(shí)時(shí)陪伴著星星,是它的忠心好朋友。
!夏天,我喜歡你,因?yàn)槟阌袧L燙的陽(yáng)光;滾燙的景色,滾燙的夢(mèng),連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。
三年級(jí)夏天的作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去了,夏哥哥伴著雷雨和酷熱氣勢(shì)洶洶的來(lái)到了我們的身邊。
夏哥哥性情十分暴躁。剛來(lái)不久就給了我們一個(gè)下馬威——雷陣雨。
下雨天持續(xù)了一天一夜,之后夏哥哥有個(gè)了人類一個(gè)“大驚喜”——酷熱這份禮物一直持續(xù)了半個(gè)月。
不過(guò),夏哥哥也給我們帶來(lái)了,美麗。你們來(lái)到了公園,會(huì)聞到一陣清香,沒(méi)錯(cuò),荷花開(kāi)了。
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣高高的掛在了藍(lán)藍(lán)的天空中,仿佛要把大地媽媽給烤焦了。路邊的樹(shù),雖然很茂盛但都被烤低下了頭。樹(shù)上的知了不停地在叫仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”
這真是一幅美麗的`夏景圖!
三年級(jí)夏天的作文 篇10
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),秋天是果實(shí)累累的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),但是我最喜歡多彩、多變、迷人的夏天。
夏天的花芳香四溢、色彩繽紛。荷花綻開(kāi)了它的笑臉。向日葵始終向著太陽(yáng)微笑,牽;ㄔ诨▍仓写敌±取
夏天的樹(shù)郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。柳樹(shù)站在河邊梳著頭發(fā)。!我家小區(qū)中高大挺拔的老樹(shù)透著綠油油的光芒。
夏天的水果香甜可口,紅寶石一樣的櫻桃,金黃色彎彎的香蕉,綠色足球一樣的西瓜。!令人垂涎欲滴。
夏天的.人們?cè)谟斡境刂凶杂勺栽诘赜斡;在空調(diào)前吹風(fēng);在涼席上睡覺(jué),好涼爽。
夏天的天氣變化莫測(cè),常常是電閃雷鳴伴著黃豆一樣大小的雨點(diǎn)從天而降。如果下小雨,可以在雨中慢跑,洗一個(gè)天然的涼水澡。
夏天的知了在炎熱的夏天放開(kāi)嗓子大聲唱歌。
啊,我喜歡夏天的花草、樹(shù)木、水果和可愛(ài)的動(dòng)物們。
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