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二年級搶凳子作文

時間:2024-07-13 22:16:15 二年級 我要投稿

精選二年級搶凳子作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級搶凳子作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級搶凳子作文三篇

二年級搶凳子作文 篇1

  今天老師帶我們玩搶椅子游戲,我們都迫不及待地想?yún)⑴c游戲。

  游戲開始了。七位同學(xué)搶五把椅子。大家扶著椅子靠背轉(zhuǎn)圈,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子。這時,老師大喊一聲坐!同學(xué)們爭先恐后地坐到椅子上,有兩個同學(xué)坐到一把椅子上,大家都哈哈大笑。淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地走了下去。

  第二輪,老師點中了我。我滿心歡喜地走了上去,全神貫注地參與活動。扶著椅背轉(zhuǎn)圈時,我心里也很緊張,但我不停給自己鼓勁。最后,我終于搶到了椅子。

  成功啦!我心里高興極了。

二年級搶凳子作文 篇2

  昨天是外公的生日,大家吃得舒服,喝得痛快,最好玩的要數(shù)搶凳子游戲了。

  第一局是我和媽媽玩兒,小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎,兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,小弟弟唱了一會兒,突然冒出一個字:“停!”我和媽媽趕緊往凳子上坐,“哈哈,我勝利了!”我心里美滋滋的。

  第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌兒:“兩只老虎……”“停!”我馬上一屁股往凳子上坐,“撲通”一聲我的屁股和地板來了個親密接觸!斑!凳子去哪兒了?”我回頭一看:好你個舅舅,竟然腳一勾,把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心,再來!看我下一局怎么收拾你!

  到了第三局我學(xué)舅舅的'樣子,腳一勾,“吔!成功!”隨著我的歡呼聲,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了個四腳朝天。“俺投降了!”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿!服了我吧!

二年級搶凳子作文 篇3

  今天,老師帶我們玩了搶凳子的游戲。

  游戲規(guī)則是:老師把同學(xué)們分成三組,每組5——6人。把凳子圍成一圈,凳子比人少一把。老師喊:“開始”。大家圍著凳子轉(zhuǎn),老師喊“停”。我們就要坐在凳子上,沒搶到凳子的同學(xué)就被淘汰,剩下最后一人獲勝。

  老師搬來了四張凳子,大家緊張得心里怦怦直跳。開始游戲了!老師請了我的同桌和幾位小朋友上臺,我一直在那里喊著:“加油,加油!”只見我的同桌動作很利落,隨著老師的'一聲“!保芸斓鼐蛽尩搅说首,結(jié)果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想:同桌你真厲害。∥乙惨蚰銓W(xué)習(xí)。

  第二輪的比賽是輪到我上臺了,我一上臺就感覺心里很緊張。圍著凳子轉(zhuǎn)了2圈,我還是被淘汰了,心里感覺好傷心。

  這次比賽雖然輸了,但我還是很高興,友誼第一,比賽第二。

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