精選三年級(jí)風(fēng)箏作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
星期五的下午，我們要在班會(huì)課上放風(fēng)箏。我真是又高興有害怕，高興的是，下午可以好好的玩，害怕的是，我長那么大，還不會(huì)放風(fēng)箏。還好是一組的`人一起放，要不然，我完了。
我希望時(shí)間過的慢一些，可是時(shí)間老人似乎在和我作對，時(shí)間過的飛快，我感覺一下子就到了班會(huì)課。
來到操場，同學(xué)們開始放風(fēng)箏。張冰妍的風(fēng)箏最好看，是用好幾個(gè)風(fēng)箏連起來的，每一個(gè)小風(fēng)箏上都畫著一只小燕子。路老師十分喜歡張冰妍的風(fēng)箏，便放起她的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛到了天空，我覺得這像個(gè)大花龍。
我當(dāng)然也要放風(fēng)箏，杜倩文告訴我：先拿著線跑，直到她讓我停我再停，并用手把線按住。我試了幾次都沒成功，但我相信我一定能行。終于，我使風(fēng)箏飛起來了，我趕緊按住線，覺得風(fēng)箏很沉，這一定是空氣的緣故。這種沉我非但不覺得難受，反而覺得高興，“哦，風(fēng)箏飛起來嘍！”我歡呼道�？墒呛镁安婚L，貢藝的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在一起了，可她還在跑，這個(gè)瘋丫頭，我不被她害死才怪呢！哎，剛才哪個(gè)像個(gè)神氣十足的大將軍一樣的風(fēng)箏很快倒了下來。
好玩的時(shí)間總是過的很快，不一會(huì)，下課了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
春天的一個(gè)上午，我和我爸爸媽媽到先鋒島放風(fēng)箏。廣闊的先鋒島廣場上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把風(fēng)箏放上天了。廣場上風(fēng)和日麗景色宜人，在藍(lán)天上各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞。
爸媽帶著我去買了一個(gè)長尾巴蛇式樣的風(fēng)箏，它的色彩還真的像蛇的樣子，而且做工挺精細(xì)，給人看了就會(huì)喜歡上它，我們隨即給它取名叫“長尾巴”。我和爸媽有一個(gè)共同的心愿，就是無論如何都得把“長尾巴”放上天。接下來，我們就開始放風(fēng)箏了。
剛開始，風(fēng)箏怎么也放不上天，我對爸媽說：“我們是不是暫停一會(huì)兒，等找出放不上去的原因來再放也不遲�！卑謰屄犃擞X得這話說得有道理，就停了下來。媽媽說：“可能是風(fēng)力不夠大，風(fēng)箏才放不起來的.�！蔽野职忠舱f是這樣的。就在這時(shí)，一陣風(fēng)刮了過來，刮得我們的心里好舒服，這是多么及時(shí)的春風(fēng)啊！我們?nèi)讼嗷ヅ浜�，眼疾手快，腿也跑得快，這回總算把我們的“長尾巴”放上了天。我將手中的線放了一段又一段，而那風(fēng)箏也隨之越飛越高。只見我們的風(fēng)箏拖著它那長長的尾巴在藍(lán)天上隨風(fēng)飄蕩，左右搖擺�？匆娺@一情景，我們?nèi)说男睦锒加X得美滋滋的，就像那白云在春風(fēng)中蕩漾。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到中午，該回家吃午飯了，我們收好了風(fēng)箏依依不舍地離開了先鋒島。在回家的路上，我問我爸爸風(fēng)箏為啥能夠飛上天，我爸爸告訴我，這是因?yàn)榇夯卮蟮嘏瘹馍仙�，是上升的氣流把風(fēng)箏送上天的。
啊，春天里放風(fēng)箏真有趣！下一次，我還要和爸媽一起來先鋒島放風(fēng)箏，把我們的風(fēng)箏放得更高。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
星期天，天氣很好。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云。太陽暖洋洋地照著，微風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��！很多叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，他們都來放風(fēng)箏了！天空里的風(fēng)箏有的像老鷹，有的像蜈蚣，有的像美麗的小鳥，還有很多卡通人物也飛上了天。大家都愉快地奔跑著，傳來此起彼伏的`歡笑聲。
我們家的風(fēng)箏是我選的，它是一個(gè)大大的彩色三角形，兩邊是兩個(gè)翅膀，后面有幾條彩虹飄帶，中間的圖案是我最喜歡的塞洛奧特曼。
爸爸找了一塊人比較少的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放平在地上，然后迎著風(fēng)的方向小心地把風(fēng)箏牽了起來，一邊跑一邊放繩子，風(fēng)箏慢慢飛了起來！我激動(dòng)地向爸爸要線盤，爸爸說要等風(fēng)箏飛穩(wěn)之后再讓我拿著。風(fēng)箏越飛越高了，爸爸把線盤放到我手上，我好開心��！
哎呀，不好！風(fēng)箏突然開始降落了，飛得越來越低！爸爸來不及收繩，風(fēng)箏最后掛在了不遠(yuǎn)處的一棵樹上。我和爸爸趕快奔跑過去，看到風(fēng)箏掛在樹枝上，繩子也都纏得亂七八糟。我們費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能把它弄下來。就這樣，我也只好跟我的風(fēng)箏說再見了。
一天很快就結(jié)束了，可是我還想著下次再來放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
這個(gè)星期六，我還在寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然對我和媽媽說：“走！我?guī)銈兎棚L(fēng)箏去！”我聽了這句話，興奮地蹦起來！
爸爸開著車，帶著我和媽媽來到金倉湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到一大群風(fēng)箏在天上飛翔。天上的風(fēng)箏有：兇猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的，我的`心里還想著要買什么樣的風(fēng)箏？就買只獨(dú)一無二的蝙蝠吧！
我們來到草地上，草地上一望無際，人山人海。我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我先抓住風(fēng)箏的底部，然后把風(fēng)箏高高的舉起，爸爸在前面把線圈拿好，開始往前奔跑，我連忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏一下子開始往天上飛，可是，只飛了一會(huì)兒，風(fēng)箏就翻了一個(gè)身，然后掉了下來，我和爸爸又實(shí)驗(yàn)了幾次，都失敗了。
媽媽對我說：“這個(gè)風(fēng)箏不好，因?yàn)闆]有尾巴，不能控制方向！”爸爸看我不高興，就對我說：“這次就當(dāng)做買個(gè)教訓(xùn)，再買一個(gè)吧！”于是，我又去挑了一個(gè)有尾巴的風(fēng)箏，是熊大熊二的圖案的。這個(gè)風(fēng)箏我和爸爸不一會(huì)兒就放起來了。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，突然，線斷了，我一下子難受起來了，爸爸說：“沒關(guān)系哦！反正已經(jīng)玩到了，也要回家了！下次我們再來好了！”
就這樣，我雖然有些遺憾，但是還是高高興興的回家了，這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
我最喜歡聽大自然的聲音了。它時(shí)而狂燥，時(shí)而動(dòng)聽，時(shí)而輕微，就像一首動(dòng)聽的交響曲。
今年冬天的一天，我們家關(guān)著窗，我聽見“嘩啦嘩啦”的.聲音，原來我以為是狂風(fēng)，可是一打開窗子，聽見的聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音，原來是從北面吹來的微風(fēng)掠過樹捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場大雪，雪花飄落在地上，輕得沒有聲音，那時(shí)候我才兩歲，四周一片寧靜，寧靜得就邊雪花落在地上都聽得見一絲微弱的聲音。
大自然的聲音很多很多，有的和砸鐵一般，有的和棉花一樣沒有聲音，有的聲音不大不小??
每次聽到大自然的聲音，就使我呆呆的望著窗口，仔仔細(xì)細(xì)的聽是什么聲音。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
星期天，我和媽媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)有很多五彩繽紛的風(fēng)箏了。有紫色的“大金魚”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我 們一樣。
我迫不及待的拿出風(fēng)箏，它是一只黃綠相間的“熱帶魚”，拖著一個(gè)長長的大尾巴。開始放了，媽媽先幫我調(diào)好距離。然后，我拿著線軸，頂著風(fēng)跑向前去，邊跑邊放線，很快我的“熱帶魚”就飛上了 蔚藍(lán)的天空。
有一位老爺爺?shù)摹按蠼痿~”放得很高，我的“熱帶魚”很快就追上了它，我們不分上下。我馬上把線放了一圈，風(fēng)箏也飛得高了一些。老爺爺微笑的看著我，也放了線，“大金魚”又超過了“熱帶魚” 。我突然想起來小時(shí)放風(fēng)箏的時(shí)候總是放不高，媽媽給我拽了一下時(shí)飛高了所以，我就拽著風(fēng)箏往前跑還不時(shí)的放線收線，和老爺爺?shù)腵“大金魚”比賽。我玩累了，就把風(fēng)箏交給了媽媽。
忽然，遠(yuǎn)處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會(huì)飛？！我再仔細(xì)一看，原來也是一只風(fēng)箏，只不過非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風(fēng)箏，構(gòu)造有點(diǎn)像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個(gè) 一節(jié)一節(jié)的風(fēng)箏，像個(gè)大蜈蚣，仔細(xì)一看又不是蜈蚣，每節(jié)都是由一個(gè)小風(fēng)箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金魚”呢？原來被老爺爺收起來了。老爺爺又拿出了一個(gè)黑色的“大老鷹”。這時(shí)風(fēng)忽然小了，我的“熱帶魚” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個(gè)跟斗后，扎到了地上。我從媽媽手 中接過風(fēng)箏，繼續(xù)和老爺爺比賽。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
又就是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的`漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍(lán)色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來！
看放風(fēng)箏真開心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
今天上午侯老師說讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們高興得跳了起來。到了中午，我們在操場集合，侯老師叫我們排成兩隊(duì)，去龍舟大看臺(tái)放風(fēng)箏。
路上，同學(xué)們有說有笑，不知不覺中，就到了龍舟大看臺(tái)。解散后，同學(xué)們便放起風(fēng)箏來。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏，手拿線團(tuán)，開始跑了起來，沒多會(huì)兒，風(fēng)箏就飛到了空中，我高興極了。邊跑邊放線，可是，我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏纏在一起，我們費(fèi)了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高，特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏，飛得最高。這時(shí)，突然，從遠(yuǎn)處飄起一個(gè)長達(dá)幾米的風(fēng)箏，吸引了我們的目光。還有個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處看，真像一架小飛機(jī)在空中盤旋，我旁邊有個(gè)美人魚風(fēng)箏，甩著美麗的'尾巴，在天上遨游……
我準(zhǔn)備再次起飛，這次，我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著，我累了，坐下來休息。我吃著糖，看著別的風(fēng)箏自由自在的飛，心情非常的舒暢。
太陽快下山時(shí)，同學(xué)們集合了，我們依依不舍的走了。
放風(fēng)箏太有趣了，不僅可以給我們帶來快樂，還可以鍛煉我們的身體，真是太好了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
今天天氣不錯(cuò)，風(fēng)向穩(wěn)定，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我約了同學(xué)一起去放風(fēng)箏。
我們騎著自行車，還沒到公園，就看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾架“飛機(jī)”、游著幾條“小魚”、“小燕子”靈活飛舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽閃著翅膀、“老鷹”上下翻飛，連冬眠的“小蛇”都提前起床，爬上了云端，好熱鬧呀！
公園里，來放風(fēng)箏的人很多，有的熟練地牽引著手里的線，有的正在仰面欣賞天上的美景。我們找了個(gè)人少的地方，迫不及待地拿出了我心愛的“公主”風(fēng)箏，心里想著一定讓它飛得高高的。在同學(xué)的幫助下，風(fēng)箏很順利的飛了起來。我正想炫耀一下我的技術(shù)，忽然風(fēng)箏左右撲騰了幾下，竟一頭栽了下來！唉！都怪我沒把握好方向。沒關(guān)系，再來！同學(xué)幫我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我牽著線迎風(fēng)飛跑。經(jīng)過幾次失敗，我們慢慢發(fā)現(xiàn)了竅門。原來，風(fēng)箏穩(wěn)不穩(wěn)，和它的尾巴長短輕重有很大關(guān)系。尾巴太長太重，風(fēng)箏不易飛高；尾巴太短太輕，風(fēng)箏容易翻轉(zhuǎn)掉落。我們耐心的調(diào)整嘗試，在這料峭的春寒里，彼此的額頭居然急出了汗珠，但誰也沒有放棄。經(jīng)過一次又一次試飛，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)的扶搖直上�？粗约旱娘L(fēng)箏越飛越高，我們心里美滋滋的，望著同學(xué)紅撲撲的.臉龐，我們會(huì)心地笑了。慢慢的，線放到頭了，我們的“公主”飛到了最高處，早已看不清“公主”的面容，只隱約看得見她隨風(fēng)飄擺的衣裙。
這是我們第一次通過自己的努力把風(fēng)箏放飛得這么高，看著它和伙伴們自由舞蹈，我們的心也飛了起來。天上色彩斑斕的風(fēng)箏和地上歡笑的孩子們，真是一幅熱鬧的春天圖畫！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇10
農(nóng)歷二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個(gè)陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就像一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來，那么可愛，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風(fēng)舞蹈著，為大地增添綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡一冬的'柳樹也從酣睡中醒，那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，像一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過，它們就隨風(fēng)搖曳�！爸裢馓一ň}兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競相開放�；▋簜円欢浒ぶ欢�，擠滿枝頭，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來，在花間飛舞。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托起來，爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫著“爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見！”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
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