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【實用】四年級想象作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級想象作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級想象作文300字 篇1
小水滴住在一個美麗而且資源豐富的小山里，每天小水滴都和小伙伴快樂地玩耍�？墒�，有一天，小水滴聽伙伴說，用千里之遙，不能形容大海的遼闊；用千仞之高，不足以形容大海的深度。小水滴頓時感覺到自己太渺小，心想：我一定要去大海。后來，他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時起，他們就開始了奔赴大海的'旅程。
在旅程中，他們遇到了一座城堡。城堡問他們說：“你們這群小不點，要去哪里呀？”小水滴說：“我們要去大海，請您讓開�！背潜ふf：“就你們這群小不點，還能去大海？”小水滴回答道：“天下的事，只有做了才知道能不能成功�！背潜o話可說，只好讓出了道路。后來，他們又遇到了巖石，小水滴對巖石說：“請您讓開一下行嗎？我們要去大海�！睅r石說：“我的腿受傷了，走不動了，扶我一下吧�！毙∷魏突锇榘褞r石扶到了安全的地方，繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們，馬上準備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海，受到了大海的熱烈歡迎。
后來，小水滴和大海一起生活，小水滴知道了：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
四年級想象作文300字 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都坐到了座位上。隨著一道閃光，門外走進來一個和匡老師差不多高的機器人。
它圓頭圓臉，長方形身子，頭頂上豎著兩根電線，眼睛不大，卻異常敏銳，一雙手和人類一模一樣，腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子，前后轉(zhuǎn)動得非常靈活。
“各位同學(xué)，大家好，今天上《荷花》這篇課文�！睓C器人老師走上講臺，開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色，和況匡老師上課一樣生動有趣，只見它有時用教棒指指點點，有時提出幾個問題讓我們來回答，有時還會講點笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是，當它把胸前的一個蓋子打開時，里面竟出現(xiàn)了池塘里的荷花景色，使我們身臨其境，連平時愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。
機器人老師還有特殊功能：它要在黑板寫字時，不用粉筆，只要輕輕按一下身上的'按鈕，黑板上立刻出現(xiàn)了要寫的字，字跡蒼勁有力，真是太神了!
機器人老師不僅會上語文課，還會教數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、音樂……真是個全能的老師。
我非常喜歡這樣的機器人老師，我盼望將來能有機器人老師為我們上課，那時，我們現(xiàn)在的老師就輕松多了!
四年級想象作文300字 篇3
有只布袋想站起來，它請一個人來幫忙。這人拎起袋口，布袋立即站起來，非常得意。它正想開口說上幾句，不料那人將手一松，馬上又倒了下來。
“請再來一次，”布袋懇求說，“請再幫一下忙。”那人將袋口拎起，袋子又站了起來。
“你慢慢放手，”布袋對人說，“這樣，我就不會倒下來了�！�
那人慢慢放開手，布袋還是癱了下來。
“唉，”布袋嘆了口氣，無可奈何地說，“我怎么就站不住呢？”那人笑笑說：“你之所以站不住，就是因為你肚子里什么也沒有，是一只空布袋呀！”
“布袋”的語言令人發(fā)笑：“請再來一次”“你慢慢放手”，活畫出一個渾身軟皮塌塌的布袋的`神態(tài)來。它之所以站不住，是因為“肚子里什么也沒有”。
我們可得吸取“布袋”的教訓(xùn)呀，要想“站得直”———走向成功的彼岸，不能像“布袋”這樣，光寄托于“幫忙”，而首先得“充實”自己。
四年級想象作文300字 篇4
一眨眼30年過去了，我當上了科學(xué)家，發(fā)明了一臺奇異的多功能飛車。
你可別小瞧它喲！它的材料是堅固的鋼鐵制成，可以隨便穿梭，無需能源，只要有光線，就可以有動力，輪子可以自動充氣，飛機式的翅膀，可以自由地翱翔。它還有一個加速器，每小時的速度可到達3千米，這輛車既不浪費能源，又方便。
假如你用它和他人比賽，當你落后時，你可使用穿梭器，把輿圖放在穿梭器的前面掃一下，說出你要去的那個地點，它就可以夠把你帶到你想去的'地點了。
這輛車也能夠不用洗車，由于只要按下車上的變色器，車子就可以夠變成你想要的色采，立即煥然一新。
假如你碰到塞車，不用擔心，車子會提示你：主人您是否是使用飛行模式？啟動后，汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來了，立即伸出一雙翅膀，向天空飛去，就像小鳥一樣。
四年級想象作文300字 篇5
你們看待星球隧道這幾個字肯定不會陌生。星球隧道就是在星球之間的隧道，這樣，不會花太多的時間在探索星球的'路上了，請讓我細細道來。我在一本英語書上看到一幅關(guān)于未來的畫，我就想：怎樣才能省一些時間探索別的星球?我坐上我的專屬飛車，在陸地上四處張望，希望能找一些靈感，果然，不出我所料，在幼兒園找到了靈感，我立馬飛回實驗室，我和TN星人一起來到宇宙尋找材料，在太空找了幾年，把材料帶回實驗室，開始研究，在兩年時間內(nèi)，我們把太空隧道發(fā)明了出來，我和TN星人來到兩個星球中間，先把太空鐵索放上，再把太空隧道放上，這樣連接了，隧道里有氧氣，供行人使用，不用擔心氧氣減少，因為里面有氧氣自制機也不用擔心太空隧道掉入太空，因為有太空鐵索，還不用擔心發(fā)生車禍，因為車是撞不壞的，人也不會受傷。更不用擔心會改變星球的運轉(zhuǎn)。
經(jīng)過了幾十年，星球與星球之間省了不少時間，方便多了，地球和別的星球的關(guān)系越來越好了，外形游客越來越多了，也不會有戰(zhàn)爭了。人們多高興啊!我們地球越來越發(fā)達了。
四年級想象作文300字 篇6
咦，這里不是教室嗎？怎么會有這么多按鈕呀！桌子上有兩個按鈕，黑板上有兩個按鈕，課件棍子上有一個，天花板上有兩個。
這些按鈕到底怎么用呢？原來桌子上的兩個按鈕一個是啟動書架子，一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。
還有一個按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護眼睛的綠色，晚上的時候還會變成漫天的星星，無數(shù)的星星在上空閃爍，夢幻極了！
在教室的'外邊安裝有監(jiān)控，可隨時保護學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會發(fā)明出這樣的教室。
四年級想象作文300字 篇7
如果我有哆啦a夢的神奇口袋，我會從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。
我會從口袋里拿出“天氣制造機”來幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣，在酷夏里能有適當?shù)挠炅浚诤瑫r送進一點暖氣，讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚幫手”給愛釣魚的爺爺使用，讓他去釣魚時能夠收獲滿滿！
我也要從口袋里拿出“露營膠囊”來給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用，讓爸媽渡個假，全家人漫步在美麗的.櫻花林里，再拿出“請客桌巾”，變出豐盛的佳肴，大家一起快樂的談天、享用美食，度過優(yōu)閑的時光。
我還要從口袋里拿出“任意門”來和同學(xué)一起分享，我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國蒙馬特，還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認識的地方一一親身體驗，那該多棒�。�
最后，我再拿出“愿望實現(xiàn)簿”，讓大家許愿，讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實現(xiàn)愿望！
四年級想象作文300字 篇8
一個外國商人把一粒種子送給了一個國王，并對國王說：國王，這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來，開出世上最美的花呢。國王便信以為真。
國王派仆人把種子放在一個翡翠做的花盆里，細心照料�？墒牵N子就是不發(fā)芽。國王生氣了把種子往池塘，富翁看見了，于是，就把神奇的種子撿走了，放到花盆里細心照料，可是，種子就是不發(fā)芽，富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻，掉在一個商店門口，商人看見了，就把神奇的種子撿走了，商人天天盼著，種子就是不發(fā)芽。商人生氣了，他把種子挖出來，往街上一扔。一個士兵發(fā)現(xiàn)了它，就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發(fā)芽，士兵生氣地把種子往很遠的'地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。
麥田里有一個勤勞的農(nóng)夫，他看見種子掉下來，說：呀，真是一�？蓯鄣姆N子！種上它。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆――自然，種那粒種子的地方也一樣。沒幾天，嫩芽鉆出來了，開花了。由花瓣上，由花瓣里，一種新奇的濃厚的香味放出來，不管是誰，走進了，沾在身上，就永遠不散。
鄉(xiāng)村的人都來看這稀奇的花。回去的時候臉上都掛著和平的微笑，都沾了滿身的香味。
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