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【精華】六年級的作文300字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我在小學(xué)五年級時(shí),老師是我生命中的光,給我溫暖,教我學(xué)習(xí)。
有一次,正處夏天,我同往常一樣上學(xué)。上第一節(jié)課時(shí),我突然覺得頭暈?zāi)X脹。本以為只是沒睡好,但原來不是。
上第二節(jié)課時(shí),何老師同往常一樣走進(jìn)教室。她看見我心不在焉的,就走過來,彎下腰,十分關(guān)心的問:“你怎么了,李洋?” ” 我的頭好暈!拔覠o精打采地回答。何老師把手放在我的額頭上,然后二話不說,拉起我?guī)У剿霓k公室了。她讓我在椅子上坐著,自己又跑去拿杯子裝水,那溫度計(jì)給我痰熱又拿濕毛巾給我降溫……我迷迷糊糊地望了她一眼,那俏麗的臉上充滿了汗水。做到這里,她眼一皺突然眼前一亮,快步走到電話機(jī)前,撥通了我媽的電話號碼,對里面和藹地說:”喂,你是李洋媽媽嗎?我是何老師,您的女兒有點(diǎn)不舒服,快來一下吧!“
過了一會(huì)兒,溫度計(jì)的響聲吵醒了我沉睡的心靈!蓖郏38度。 昂,老師大叫了起來。她看了看時(shí)間,說:“你媽媽來了,我們下去吧!”說著一邊幫我領(lǐng)著書包,一邊走下樓梯。我很感動(dòng),但欲哭無淚。她一直在為我緊張,直到我的媽媽來了,才松了一口氣。
老師對學(xué)生的'愛是無私的,說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。真是人間處處有真情。
六年級的作文300字 篇2
故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的一切是獨(dú)有的。
正是豐收的季節(jié),稻田里金黃的稻已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣秋風(fēng)吹來,掀起金黃的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的.!
下雨了!綿綿的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情地潤是我的臉孔。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路邊開滿了雪白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。雖然它們沒有公園里的菊花嬌艷,但是令人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著相處的泥土氣息。哦,秋天是白色的!
秋天到了,大樹開始落葉?蔹S的葉子落在地上,慢慢地堆成了座小山,踏上去軟綿綿的。哦,秋天是黃色的!
面前是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開不少美麗但又不知名的野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠的衣裳的少男少女,圍在一起,歡快地唱呀,跳呀!
啊,我明白了!秋天,是彩色的,它有黃、有藍(lán)、有白……就像炎熱夏日的彩虹!
我喜愛故鄉(xiāng)的秋天!
六年級的作文300字 篇3
深夜里,忙碌了一天的人們都休息了,客廳里掛的鬧鐘嘀嗒嘀嗒的敲打著,一切顯得非常寧靜。
墻上掛的空調(diào)呼呼地送著涼風(fēng),它得意地說:嘿!現(xiàn)在隨著科技發(fā)展,人們兜兜有了錢,天熱不再怕,掏錢買我!說完,它又咧開嘴,得意地笑了。放在廚房的電風(fēng)扇跑來唉聲嘆氣地嘆道:唉!唉!想當(dāng)年80年代的.時(shí)候,我是多么風(fēng)光,每到夏天,大家都圍坐在我的身旁,盡情享受著我?guī)淼臎鏊,可是現(xiàn)在,我卻被主人拋棄了!空調(diào)冷冰冰地說:老兄,現(xiàn)在是90年代,不是你風(fēng)光的時(shí)候了!
在客廳柜臺上嶄新的50寸大彩電也沙沙說起自己的來歷。放在角落里不顯眼的的黑白畫面的破舊小電視機(jī)傷心地說:唉!我也被拋棄了,想當(dāng)年不知多少人想擁有我!哼!就你這模樣,人們現(xiàn)在有錢了,哪會(huì)有人買你?彩電瞟了它一眼,,得意地說。
屋里越來越熱鬧,吵醒了正在睡覺的微波爐,它一貫主見地說:你們都不要吵了,你們都很好的,如果你們沒有用,主人還留著你們干什么?大家聽了微波爐的話,連聲贊同,也馬上閉上了嘴。
屋里恢復(fù)了平靜,又聽見了鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。
六年級的作文300字 篇4
回首往事,我在記憶的長河中游蕩,不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對老師的懷念,在我記憶深處的奧數(shù)老師,他,就是黃老師。
在記憶深處,我是在三年級時(shí)認(rèn)識他的,剛開始我死活都不肯學(xué)奧數(shù),可是,第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。
那天,他先讓我們自己學(xué)習(xí),他在過道上踱來踱去,并用他那細(xì)心的'眼光看著我們,然后,他用他那幽默的語氣很耐心的神情給我們講解著例題,自從那節(jié)課后我就對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,直到去年,我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課,他見到我總是用他那混合了幾種地方語言的英語給我打招呼,在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽,講完后還不厭其煩地問我掌握了沒有,下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話!經(jīng)過他對我的細(xì)心教導(dǎo),使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,他也讓我懂得了不懂就問,這也為我今年的考試頻添了一份希望!經(jīng)過這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,這和他的嚴(yán)格要求是分不開的!
這就是黃老師,一盞為我指路的明燈,他無時(shí)無刻不關(guān)心著我們!這就是黃老師,一位耐心的老師;這就是黃老師,他讓我難以忘卻!
六年級的作文300字 篇5
我頓時(shí)變得興奮起來,還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則,如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無緣了。
今天是陰天。沒有燦爛的陽光,我雖覺得有些失落,但還是像往常一樣騎車出游了。
正當(dāng)我行在半道上,天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨絲。雨絲飄落在我的肌膚上,我感到?jīng)鼋z絲的.。這么一來,我有些動(dòng)搖了,想調(diào)頭往回騎,可又覺得就這么半途而廢很可惜,于是突發(fā)奇想——去前邊看看夏天的鄉(xiāng)野雨景究竟是怎樣的。有了這個(gè)想法,我繼續(xù)前行。瞧!那些在田地間辛勤勞作的農(nóng)民并沒因天上下雨而匆忙收工,有的在使勁揮動(dòng)鋤頭挖地,有的在躬身清除雜草,有的在噴灑農(nóng)藥除害蟲,有的在收割成熟的稻子……他們都在冒雨干活,我怎么能退縮呢?再細(xì)看!眼前還有那綠綠的青山、茂盛的草木、奔瀉的河水……呵!一幅充滿生機(jī)的夏季鄉(xiāng)野美景圖呈現(xiàn)在了我的眼前。我頓時(shí)變得興奮起來,還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則,如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無緣了。我趕緊停下車來駐足觀望,要美美地欣賞一番。
六年級的作文300字 篇6
我們生活的地球上有人類,有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國,它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長,長出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。
植物的種類很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國不僅是一個(gè)多彩的.王國,更是一個(gè)奇特的王國,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國。保護(hù)植物王國,也就是在保護(hù)人類自己的家園!
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