小學(xué)三年級(jí)的作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從小到大我有過許許多多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的已經(jīng)成真，有的隨著年齡的增長(zhǎng)流逝，有的則一直還追隨著我……盡管曾經(jīng)的夢(mèng)想去處各不相同，但是我始終相信經(jīng)過努力，一切夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)的。
上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)各種各樣的動(dòng)物，植物產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。有時(shí)候，我會(huì)被螞蟻吃東西的樣子吸引��；有時(shí)候也會(huì)被樹上各種各樣的顏色各異的樹葉吸引住，有時(shí)又會(huì)為空中飛翔的鳥兒而著迷……看著眼前出現(xiàn)的'各種美好的物和景，我總是會(huì)想想：我要是個(gè)小畫家那該多好�。∧菢游揖湍馨堰@些我喜歡看的東西都畫下來。想看的時(shí)候就能拿出來看看。這一迫切的愿望讓我就立志當(dāng)一名小小畫家，在我的要求下，媽媽把我送到了少年宮去學(xué)畫。
剛開始學(xué)畫覺得很好玩�？扇兆右婚L(zhǎng)，我卻失去耐心，不肯繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽見我這樣，不厭其煩地對(duì)我講道理，用諸多的名人名事來激勵(lì)我，啟發(fā)我。在媽媽鼓勵(lì)下和無微不至的關(guān)心下，我打消念頭，又繼續(xù)認(rèn)真學(xué)，就這樣日復(fù)一日，不到半年，就能畫出很多有模有樣的魚兒、花兒、鳥兒……我的這一小小的夢(mèng)想如今一直還伴隨著我，我正在繪畫的這條路上不斷地努力著。
現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，我又有了新的夢(mèng)想�！囤s�！泛汀逗５资澜纭纷屛覍�(duì)大海深深地著迷了，我想到大海的最深處去看夠究竟，探究一下海底到底還有多少人們不知道東西？我還想要在海底建度假村，當(dāng)生活在陸地上人們感到累的時(shí)候就可以到海底旅游度假；我還想和海底里各種動(dòng)物做朋友，學(xué)他們的語言，聽他們講自己的故事……
我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲疫�小。不過我一直相信等我長(zhǎng)大了，學(xué)好各方面的知識(shí)，具備了各方面的能力，也許我的這一夢(mèng)想也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信“世上無難事，只怕有心人”。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想會(huì)越來越多，只要堅(jiān)持不懈地努力，一切夢(mèng)想都可能實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
含羞草是一種美麗的植物。它的故鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)。
在含羞草的主莖上生出許多葉柄，不太粗，每一根葉柄的頂部會(huì)同時(shí)生出四片葉子，每一片葉子的中間有個(gè)葉軸，兩邊整整齊齊生出兩排細(xì)長(zhǎng)的橢圓形葉子，就像一條完整的.魚刺；還像一把兩面有齒的梳子。一陣微風(fēng)吹來，含羞草就隨風(fēng)搖擺就像一位搖曳多姿的跳舞女孩。當(dāng)你用手或物體觸摸它的時(shí)候，它就會(huì)把葉子合攏起來，就像一位羞答答的小女孩。
當(dāng)盛夏后，含羞草就開花了，它的花期很長(zhǎng)，花是淡紫色的。每一朵花就像一個(gè)紫色的小絨球，漂亮極了。秋風(fēng)來了，含羞草還在迎風(fēng)怒放，盡展芬芳。
含羞草的果子是橢圓形的，呈深綠色。成熟的果實(shí)綴滿枝頭，好像在向人們點(diǎn)頭微笑。
我喜歡美麗的含羞草。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時(shí)，都會(huì)問老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭�，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓�(hào)就叫張跑跑吧�！�
哈哈——怎么樣我的'同學(xué)張雙麟很好笑吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書籍給予的。“書籍創(chuàng)造知識(shí)，知識(shí)創(chuàng)造海洋”，不錯(cuò)的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什么書？你們的讀書滋味是什么？你們知道我的嗎？
我的家里放著許許多多的書，有什么《兒童文學(xué)》；《三國(guó)演義》；《十萬個(gè)為什么》；《成語接龍》；《上學(xué)就看》，當(dāng)然，還有些無關(guān)緊要的漫畫書。
看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩(shī)歌；當(dāng)你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當(dāng)你步入了書心扉，就像進(jìn)入了香甜的'夢(mèng)一樣，一切煩惱的事，都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識(shí)，去找到人生的樂趣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁二榮。人們熱愛她，贊美她，我更期盼著她能早些來到這北方大地。于是我便在這春天的明媚陽光下，出門尋找春天的足跡。
一出門，異香陣陣飄來，我向周圍一看，一株桃花在嫩綠色的草坪中怒放著。從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)粉紅色的火焰燃在草坪上，十分美麗，這桃花的花瓣是一頭尖，一頭圓的，尖尖的一頭是嫩嫩的白色，圓圓的那一頭是可愛的粉紅色，還有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又細(xì)又長(zhǎng)的白色小柱子，頭上還泛著淡淡點(diǎn)點(diǎn)的黃色。它的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，很美。
后來，我發(fā)現(xiàn)，春姑娘也拜訪了我家的陽臺(tái)：我種的花全開了，有白的'，有粉的，有黃的……我媽媽種的一棵不知名的花也開了，那紫紅色的花朵雖小，但在花從中
顯得十分奪目。
這時(shí)，外面下了一場(chǎng)“毛毛雨”，雨后，陽光更燦爛了、春光更飽滿了、青草更綠了、花兒更燦了。春天，已喚醒了萬物，激勵(lì)它們蓮勃向上。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
從剛剛邁進(jìn)校園到現(xiàn)在，我都沒有仔細(xì)觀察過校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已：校園就這樣有什么好觀察的？我們帶上紙筆就下樓了。
我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來像一個(gè)大大的Y字，足足有三層樓高，枝繁葉茂，猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下，將腦袋向后仰，仰到脖子都酸了，還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的陽光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......
接著，我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中，假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子，猴兒們?nèi)宄扇�，形態(tài)各異，色彩鮮明，表情豐富。在群猴之間，還有一位白發(fā)蒼蒼，穿著蓑衣帶著斗笠，坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖，那，這座假山是不是以花果山為原型呢？與假山相映成趣的'是那些青翠欲滴的植物，分別是：蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長(zhǎng)在水中的小榕樹，我好奇的向園丁請(qǐng)教，園丁告訴我們：是風(fēng)把榕樹的種子吹到水里，它便在那里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大......我趁大家不注意，偷偷地把手探進(jìn)水里感覺涼涼的。
我們還逛了教學(xué)樓前的小花園......
原來我們的校園這么美啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有一只漂亮的書包，這只書包是媽媽和我去上海買的。
這只書包是粉紅色的，上面有個(gè)米妮的圖案，它的頭大大的，頭上有個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)，還有一條藍(lán)色的裙子。它的外面有一個(gè)愛心。
我的書包有五層，中間最大的一層是放比較大的.課本。外面一層是放語文書、數(shù)學(xué)書等等。最里面一層是放零花錢的。還有兩層放一些雜物，比如點(diǎn)心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個(gè)口袋是放水杯、�？ā⒓t領(lǐng)巾……
有一次放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，我等了很久，媽媽也沒有來，于是我決定自己跑回家去。我把書包頂在頭上，飛快地跑回家去。回到家后，我的書包被淋濕了，米妮好像也哭了起來。我連忙拿了塊毛巾把書包擦干，再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說：“主人，謝謝你。”
我的書包無論是上學(xué)、上課、放學(xué)，還是回到家，它都會(huì)陪著我，我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書包已經(jīng)跟了我一年多了，到現(xiàn)在還完好無損。
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