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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-16 17:40:56 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文錦集六篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  我家的書柜里擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導(dǎo)類……媽媽隔三差五就會(huì)從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引著我。

  暑假的一天,媽媽下班回家,只見(jiàn)她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動(dòng)不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。

  《黑眼睛》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個(gè)漫長(zhǎng)又動(dòng)人的故事:1982年,艾晚八歲,是家里最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質(zhì)甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可無(wú)的“多余”孩子。媽媽把家庭未來(lái)的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛(ài)艾晚,還特意從遙遠(yuǎn)的南方帶回水仙球給她。

  當(dāng)艾早在高考中意外落榜,當(dāng)艾好進(jìn)入大學(xué)少年班卻忽然失蹤,媽媽對(duì)他們的期望一個(gè)個(gè)落空,媽媽才意識(shí)到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己溫暖的孩子,就像那臟兮兮,卻能開出美麗花朵的.水仙球……

  艾晚的年齡和我相近,她心中很多想法和我差不多,我與她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,有很多事情想不明白,很多事情不會(huì)處理,很多時(shí)候都在迷惑。我們可以請(qǐng)教老師、長(zhǎng)輩,也可以自己在書里尋求答案。當(dāng)我與艾晚產(chǎn)生共鳴時(shí),她的思想就深刻地影響著我。我是獨(dú)生女,并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長(zhǎng)。我比艾晚享受著更多的父母之愛(ài)。我要珍惜父母的愛(ài),體諒他們,從點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)父母。從現(xiàn)在起,我也要做艾晚,做個(gè)平凡而又快樂(lè)的艾晚,讓我的家庭變得更美好,也許并不一定要等我長(zhǎng)大!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  從走廊中走來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的學(xué)生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個(gè)熱心腸的小姑娘,別人說(shuō)她的不好,她還要跟人家說(shuō)對(duì)不起,真是個(gè)“傻姑娘!

  每次別人犯錯(cuò)誤被老師罵的時(shí)候,即使那個(gè)人是她討厭的人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的一個(gè)小故事:

  有一次學(xué)校要組織去野外玩耍,我嗓門兒好,報(bào)了一個(gè)帶頭的,等大家都報(bào)完最輕松的后,楊婉琳當(dāng)了一個(gè)最難的.,給大伙做飯。

  郊游的路上,我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧,楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲,楊婉琳找來(lái)一些柴,剛生火,她的臉就變成了一只“小黑貓。”我只好過(guò)去幫她了。我說(shuō):“你干什么不好,非干這個(gè)。”楊婉琳看著火對(duì)我說(shuō):“我不做飯,大家就會(huì)餓肚子的!

  過(guò)了一會(huì)兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個(gè)沒(méi)有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了,心想:老師不是說(shuō)今天只吃白米粥嗎?這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

  你們說(shuō)楊婉琳是不是個(gè)“傻丫頭”呢?

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  寒冷的冬爺爺悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來(lái),使我們的校園更美了。

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們的校園更美了;、草、樹、木,都復(fù)蘇了。

  小草真頑強(qiáng)呀!它使用全身的勁從堅(jiān)硬的土里艱難的爬了出來(lái)。使我們的校園增添了綠意。

  小花真美!它從花苞里害羞得只探出一個(gè)小腦袋。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……

  松柏真堅(jiān)強(qiáng)呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時(shí)候,它的衣服最綠、最美了。

  春天來(lái)了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了,又唱又跳的'小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機(jī)。

  我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因?yàn)槲覀兊男@更美了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  最近,老師說(shuō)要寫一篇關(guān)于景色的作文,我就著急了,去哪兒寫景呢,去哪兒呢?到底去哪兒呢就在我去剪完頭發(fā)回來(lái)的路上,突然看到我家住的小區(qū)里的一角,很好看。

  最顯眼的就是菊花了,因?yàn)槎啵栽谶h(yuǎn)處看黃色的花瓣都是一大片一大片的,近看,是黃中包著黑,黑中,也包著點(diǎn)黃,花邊是細(xì)長(zhǎng)的.,花蕊石黃色的,這些花雖然沒(méi)有很濃的香味,但用它們來(lái)裝扮我們小區(qū),是在也適合過(guò)得!

  然后就是一串紅了,它襯托著黃色,黃色也襯托著它,所以顯得格外的紅,紅里面包著粉色的東西,那個(gè)東西很特別,可以吸到蜂蜜,有的很甜,有的不怎么甜,但要注意,只能吸里面的小花,外面的半包圍小花是不能吸得哦!因?yàn)橛蟹涿,所以,我?jīng)常和蜜蜂決一死戰(zhàn),一串紅,到處長(zhǎng),現(xiàn)在,竟然把菊花包圍了。

  咦?旁邊還有一株雞冠花,很大,抵的上十株一串紅,或者五朵菊花,反正就是很大,上面有上百個(gè)花瓣,粉紅色的,整朵花的形狀就像比薩的形狀一樣,比薩上面的火腿腸,白菜等等東西,就是雞冠花側(cè)面的紅色的花瓣。可惜的是,只有一株雞冠花。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一株隱藏最深,只有一株,但是很美麗,被菊花保護(hù)著的“無(wú)名花”,它是藍(lán)色的,是有十幾個(gè)很小很小的花組成的,好似藍(lán)色加粉色的,里面藍(lán),外面粉,著一株藍(lán)花讓我不知不覺(jué)的想起了15課,青海高原一株柳,同樣是花,怎么菊花就那么顯眼,無(wú)名花就不能呢,唉——

  這就是美麗的小區(qū)一角。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

親愛(ài)的媽媽

  你好:

  親愛(ài)的媽媽,您已經(jīng)哺育了我十年,這十年里您揮汗如雨,烏黑的頭發(fā)里漸生白發(fā),您為我付出了您的一生,只為了看見(jiàn)我長(zhǎng)大,您常常問(wèn)我“長(zhǎng)大了還愛(ài)不愛(ài)您?“您知道答案吧,人都會(huì)老去,我知道您都能放下,放不下的是我吧,等您老了,我一定會(huì)多陪陪您,我要陪著您走完這美好的一生,因?yàn)橛心,我才能長(zhǎng)大,因?yàn)橛心,我才有一個(gè)溫暖的家,等我有了孩子,我會(huì)告訴他,全天下的母親都偉大,她陪了我們一生,失去了最美的年華,每個(gè)大人從前都是孩子,希望他們不要忘記自己的母親,不要忘記自己的'母親哺育著自己長(zhǎng)大,我絕不會(huì)等失去才珍惜,如果可以,我想用一切換您的平安。

               愛(ài)您的孩子:紫旭

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  暑假的一天,姨媽給我買了了一只小烏龜。這只小烏龜很漂亮,它渾身都是墨綠色,它的龜殼微微呈現(xiàn)橘黃色,上面繡著規(guī)則的花紋,就像古代穿著鎧甲的戰(zhàn)士一樣。小烏龜長(zhǎng)著像蛇一樣的頭,那橢 圓形的小頭上有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,小心地窺探著周圍的一切。眼睛后面還有兩個(gè)紅色的橢圓形圖案,頭頂上有鮮艷的花紋,好看極了。

  小烏龜來(lái)到我家總是把頭和四肢縮進(jìn)殼里,好像很害怕的樣子。我暫且把它安頓在了魚缸里,沒(méi)人的時(shí)候,它在浴缸里慢慢前行,觀察著魚缸里的一切,可一聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜,就像閃電一般飛速 縮回它的殼里去了,等過(guò)了好一會(huì)兒,它才把頭悄悄地從殼里伸出來(lái)?粗饷娴.世界是否安全。

  小烏龜性情非常溫和。剛把烏龜放進(jìn)魚缸,我生怕小烏龜把小魚全部吃掉,不時(shí)抽空到魚缸前檢查一遍,可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)小烏龜除了游玩,不會(huì)主動(dòng)攻擊小魚,并且小魚在它背上玩,和小魚和平相處。

  你可別小瞧了小烏龜,它的爬行速度快著哩!有一次,我把小烏龜拿出來(lái)放在地上讓弟弟看,我剛離開,小烏龜就不見(jiàn)了,我和媽媽找遍了客廳,最后,才在空調(diào)的下面發(fā)現(xiàn)了它。

  我在查找資料時(shí),我無(wú)意間查到了小烏龜?shù)纳盍?xí)性,它不禁性格溫和,還非常勤勞,它可以把多余的剩菜、剩飯吃的干干凈凈,一點(diǎn)不留,當(dāng)然包括肉食了。

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