關(guān)于二年級(jí)荷花的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的二年級(jí)荷花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)荷花的作文 篇1
夏天,是“夏的使者”——荷花開(kāi)放的季節(jié)。池塘里,荷花有的還是含苞待放的花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的已經(jīng)開(kāi)完整了,好像想把自己的美全部展示出來(lái)。
荷花有多種顏色,有的.白里透紅,有的粉嫩粉嫩,有的黃中帶白。荷花里的花蕊像刺猬身上的刺,花中心還有一個(gè)小圓形的蓮蓬,可愛(ài)極了。池塘里的荷葉你挨著我,我挨著你,非常茂密,好像一家人團(tuán)聚。荷葉像一柄柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來(lái)了,在荷葉下嬉戲;雨點(diǎn)來(lái)了,在荷葉上唱歌跳舞。
我喜歡美麗而純潔的荷花。
二年級(jí)荷花的作文 篇2
在茫茫的花海中,誰(shuí)不喜歡國(guó)色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對(duì)長(zhǎng)在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。
盛夏時(shí)節(jié),烈日炎炎,這個(gè)時(shí)期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(zhǎng),像一根細(xì)細(xì)的竹竿,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)還是嫩嫩的,如果長(zhǎng)大了,長(zhǎng)老了,就會(huì)變成深綠色。這時(shí)候浸潤(rùn)在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì)像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會(huì)撲通撲通的跌落下來(lái),發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂(lè),整片池塘仿佛變成一座音樂(lè)廳。
荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的'花莖上,像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動(dòng)的畫面。
我喜歡美麗的荷花,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),能在炎熱的天氣下開(kāi)放,更因?yàn)樗兄俺鑫勰喽蝗尽钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
二年級(jí)荷花的作文 篇3
荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛(ài)荷花,喜愛(ài)她的美麗,同時(shí)也喜愛(ài)那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。
盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來(lái)到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來(lái),亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。
很多荷花的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽(yáng)光的.照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們?cè)诮?jīng)過(guò)雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺(jué)。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
看著看著,我覺(jué)得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈。面對(duì)著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽(yáng)光照著我的胸膛,快樂(lè)極了。
直至夕陽(yáng)親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
二年級(jí)荷花的作文 篇4
荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花。可是在我眼里,荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過(guò),這些矮小的'荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天,大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒牵^(guò)了三四天后,我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái),一看,荷花開(kāi)的正艷呢!
荷花,你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
二年級(jí)荷花的作文 篇5
太陽(yáng)從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng),像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的`花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去,真的是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅,微風(fēng)吹過(guò),碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
二年級(jí)荷花的作文 篇6
我非常喜歡花,各種各樣的花,我都喜歡,哪怕是鄉(xiāng)間路邊的野花。因?yàn)槲矣X(jué)得看到那些花兒,心情是特別的好,它們各有各的美麗,各自綻放著自己的生命,但最喜歡的是荷花。
有一天,我到君山去玩,聽(tīng)說(shuō)那里舉辦了荷花節(jié)。果然,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了許多,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,荷花從大圓盤之間探出頭來(lái),有的.才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,讓我看得如癡如醉。我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳沐浴在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)拂來(lái),我就翩翩起舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái),報(bào)告我她清晨飛行的快樂(lè);魚兒在腳下游過(guò),告訴我她昨夜的美夢(mèng)……
突然間,也來(lái)了好多的游客,他們不停地拍照,我才醒悟過(guò)來(lái)。于是,我也掏出手機(jī),給荷花拍起照來(lái),我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。
很晚了,我也該回去了,我依依不舍地離開(kāi)了君山,都走到大門了,我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)望著這些荷花。風(fēng)一吹,那些荷花搖曳起來(lái),我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。
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