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四年級(jí)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-23 04:45:11 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)活動(dòng)作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)活動(dòng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】四年級(jí)活動(dòng)作文三篇

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)已經(jīng)降下帷幕,但我堅(jiān)信這美麗的歌聲仍會(huì)且必將在富有愛心的金3人心中流淌。

  我班劉靜閑同學(xué)的父親現(xiàn)患肺癌末期,為籌集巨額的化療費(fèi)用,我班參加了舉辦的“志愿文化月”義賣活動(dòng)。3月26日中午,我校區(qū)商業(yè)街人頭攢動(dòng),全校師生都參加了愛心義賣這一盛會(huì)。而我班以“物 品有價(jià),情義無價(jià);愛心義賣,真情傳遞”為主題的攤位更是熱鬧非凡。

  我班在此次活動(dòng)中投標(biāo)了三個(gè)攤位,分別是14號(hào)夏季衣服,15號(hào)的收納格子與迪斯尼手機(jī)繩和18號(hào)的精品首飾。在義賣活動(dòng)前期,我班宣委還設(shè)計(jì)了3張漂亮的宣傳單用于活動(dòng)宣傳。我們班31位同學(xué)都積 極參與其中。

  通過舉辦義賣活動(dòng),既幫助了我班劉靜閑同學(xué),還提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和集體主義觀念。另外,充分地發(fā)揮了學(xué)生自主能力,使學(xué)生的'口才和交際能力都得到很好的鍛煉,社會(huì)實(shí)踐能力大幅提 高。

  經(jīng)過同學(xué)們的齊心協(xié)力,本次義賣活動(dòng)共籌得善款1千多元。

  因?yàn)橛袗圩饕舴篮蒙钅芄沧V。在這里,我們要衷心感謝全體華師人,感謝你們對(duì)義賣活動(dòng)作出的奉獻(xiàn)。我做一點(diǎn),你做一點(diǎn),世界會(huì)變的更好一點(diǎn)!朋友們,有愛的世界,才是最美的世界;有愛 的社會(huì)才是最美的社會(huì),心中有愛的人是最辛福的人。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2

  過年了,從正月初一到正月初三,我們變成了一個(gè)大家庭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,姑父姑丈,伯伯嬸嬸,都在一桌子上吃飯忙著下可樂壞了我們幾個(gè)兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時(shí)學(xué)習(xí)很忙,沒時(shí)間陪我玩趁著這個(gè)春節(jié),我們可以瘋狂的玩了。

  我們放了煙火,玩了電腦,玩了打牌,唱了KTV,讓我最難忘的是玩了“誰是臥底“這個(gè)游戲。

  這是在大姨婆家吃飯的時(shí)候玩的,當(dāng)我們還在吃飯的時(shí)候,我們已經(jīng)吃完了,姨婆也已經(jīng)把我們的桌子整理掉了,我們4個(gè)兄弟姐妹們又開始打牌了,這時(shí)姐姐拿出了一副從沒打過的牌,她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰是臥底“,要5個(gè)人玩,其中一個(gè)人當(dāng)裁判,可是我們只有4個(gè)人。后來,我們又叫姑丈來玩,哥哥當(dāng)裁判,一開始哥哥給我們發(fā)一張牌上面寫了一樣物品的名字,讓我們用一句話來形容。玩的時(shí)候,我們一直指姑丈,他一直冤死,其實(shí)臥底都是我和兩個(gè)姐姐其中一個(gè)。其中我肯定一個(gè)人的卡片和其他人的不一樣,也是很類似的物品。

  每人通過半段別人的語言來確定他的`物品是不同于另外3人。

  原來每個(gè)物品都可以用很多話來形容,這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)到怎樣用巧妙的語言來形容一樣物品,我們從來沒玩過這么好玩的游戲,這是我在寒假玩過最快樂的活動(dòng)。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3

  10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊(duì)伍,來到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的巧手坊教室上課。當(dāng)俞老師把巧手坊的門打開時(shí),大家就按著小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。

  我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場(chǎng)做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準(zhǔn)備好的'面團(tuán)分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。

  終于開始活動(dòng)了,我們組的5個(gè)人負(fù)責(zé)搟餃子皮,剩下的6個(gè)人負(fù)責(zé)包餃子。我先把面團(tuán)用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時(shí)的餃子皮差不多了,再轉(zhuǎn)一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學(xué)會(huì)了一種方法,就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟,搟出來的皮子又薄又好,我真高興。

  等大家都做完以后,開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香!

  這次活動(dòng)不但提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,更加團(tuán)結(jié)。

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