我的四年級作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的四年級作文 篇1
我們每個人都有最敬佩的人,比如:無私奉獻的媽媽;關(guān)心集體的同學(xué);愛崗敬業(yè)的老師……而我最敬佩的是我們小鎮(zhèn)的“美容師”——清潔工阿姨。
記得有一次,在一個炎熱的'下午,媽媽叫我下樓倒垃圾,我在拉圾桶不遠(yuǎn)處看到一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子,穿著一件襯衫,穿著一雙布鞋。普普通通的清潔工,沒什么好看的,走吧!我心里暗暗想道。一個星期后,我又來到這兒倒垃圾,再次遇到這位清潔工阿姨。突然,一個足球飛進了垃圾桶,兩個小弟弟急沖沖跑過來,還沒等小弟弟開口,那位清潔工阿姨就把手伸進垃圾桶里,很快就球掏出來了?墒乔虻摹澳槨迸K兮兮的,清潔工阿姨二話沒說,從工具袋里拿出抹布,將球擦干凈!靶∨笥眩o!”清潔工阿姨溫柔地說!爸x謝阿姨!”兩個小弟弟異口同聲地說。阿姨對著兩個小朋友笑了笑,便去工作了。
記得還有一次,那是一個大雪紛飛的早晨,那位清潔工阿姨一大早就來大街上掃地。她穿著一件棉襖,一條絨褲,腳上一雙棉鞋。那時,人們都在家里開著暖氣,吃著熱騰騰的面條。但她還在大街上辛苦地工作。每次都趕在人們?nèi)ド习嘀鞍汛蠼执驋吒蓛。她這種愛崗敬業(yè)的的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這就是我最敬佩的一個人,他的善良,對待工作認(rèn)真的態(tài)度,成為我前進路上一盞指路的明燈,在我心里熠熠生輝。
我的四年級作文 篇2
我的童年里有許多“伙伴”陪伴著我,如可愛的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書……但是,陪伴我最長久的還是那輛26式自行車。
這是爺爺?shù)囊惠v舊自行車,據(jù)說這輛自行車還是我剛出生時買的。 現(xiàn)在這輛自行車已經(jīng)銹跡斑斑,兩個車輪的輪胎也不知更換多少次了,車前的那個簍子已經(jīng)銹穿了一個大窟窿。車雖然破舊,但騎起來還靈便。我八歲生日那年,媽媽給我買過一輛“安琪兒”名牌自行車,可沒過多久就被偷走了,但我不擔(dān)心小偷會光顧這輛舊自行車。
我很小的時候,爺爺騎著這輛自行車,他總是慢悠悠地踩著,我站在自行車的車架上,有時會用手比劃著“槍”的樣子,閉上左眼,瞄準(zhǔn)樹木,嘴里“啪啪啪”地叫著,真像一名解放軍戰(zhàn)士;我有時會撲在爺爺?shù)谋成,擺弄出各種姿勢,過路人會把目光投向我,還說我像個“雜技演員”呢;還有時我會手舉風(fēng)車,讓風(fēng)車“嘩嘩嘩”地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)車上畫的'小動物會翩翩起舞。
我長大些了,也學(xué)會了騎自行車。我經(jīng)常騎著這輛自行車去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶;我還會騎著這輛自行車去參加同學(xué)的生日聚會、去學(xué)特長。最令我難忘的還是我騎著這輛自行車,和小伙伴們圍繞校園的600米環(huán)形走廊進行比賽。比賽時,小伙伴們一個個以風(fēng)馳電掣般的速度你追我趕,每次我都沖鋒在前。有時我還會露一手——把雙手高高舉起,騎著自行車搖擺著前行 。
這輛自行車,是我童年形影不離的好伙伴。它載滿了我童年的好奇與夢想,它給我的童年帶來了許多快樂,陪伴我度過了許多美好時光。
我的四年級作文 篇3
媽媽是一個小商人,不僅長得漂亮,還有一雙巧手。
我的媽媽長得很漂亮,有一頭烏黑的長發(fā),雪白的皮膚,小小的嘴巴,還有一雙水汪汪的大眼睛。
媽媽的那雙巧手呀,會做各種各樣的甜點,比如牛奶酥蛋糕。她做的牛奶酥蛋糕甜甜的,有一種乳牛奶的味道,非常好吃,咬一口,綿綿的,吃了還想吃。
還有“楊枝干露”也非常美味,里面放了甜酥露、甜芒果,甜冰、甜椰果……甜甜的,又很香,還用了芒果形狀的杯子來裝,看起來還真想一個大甜芒果,甜而不膩,超好吃!
還有一種甜品必須要提,它能讓顧客贊不絕口,做夢都想吃,它就是“招牌水果茶”。特別是夏天很熱的.時候,喝一口,真是透心涼。一到中午,門口至少也有二十幾人在排隊,它的美味特別吸引顧客。水果茶里面放了各種水果和一些好吃的材料,反正就是超好吃的。
除了做甜品,媽媽還有很多優(yōu)點呢!比如說做家務(wù)活,對媽媽來說,根本不在話下,她天天都忙里忙外的,很能干。媽媽把家里打理地很干凈,偶爾還會給我做一份營養(yǎng)餐,滿足我這個大胃王。
有這樣的媽媽,我真是一個幸福的孩子。歡迎大家來吃我媽媽做的甜品。
我的四年級作文 篇4
我最喜歡的一個人是劉子藝。劉子藝是我的`同學(xué),她很開朗也很熱心。她有一雙瞇瞇的小眼睛,笑起來像一雙彎彎的小月亮,非?蓯。
有一次,我們?nèi)ヌ茸游,集合的時候,因為同學(xué)忙著集合,太擁擠了,劉子藝一不小心踩到別人的腳了,那個人氣呼呼地說:“你沒長眼睛。坎鹊轿夷_了!”劉子藝趕緊道歉,那個人不依不饒,仍然在責(zé)備她?墒,劉子藝沒說話,繼續(xù)跳舞,要是我早就火冒三丈了,劉子藝卻沒有發(fā)火兒。
劉子藝很熱心。有一次,一個人用沙子迷到我眼睛,我疼得睜不開眼。劉子藝跑去告訴了老師,她又連忙來到我身邊擔(dān)心地問我:“你沒事吧?”過了一會兒,爸爸帶我去醫(yī)院,醫(yī)生用眼藥水洗我的眼,疼死我了。醫(yī)生給我開了藥,回家后爸爸給我點了眼藥水。星期六我去跳舞,劉子藝見到我,關(guān)心地說;“后來你怎么了?”我說,后來醫(yī)生給我洗了眼也沒事了。劉子藝說:“那就好,以后小心點兒!
這就是我最喜歡的好朋友,她叫劉子藝。
我的四年級作文 篇5
老師,一個熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒日沒夜為我們操勞的人;老師,一位能幫助我們走上成功之路的人……
我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認(rèn)為陳老師只是一位普通的老師吧?其實,陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課;陳老師每時每刻都不停歇,全班每人寫一份作業(yè),陳老師要批改那么多份作業(yè);陳老師作為一位班主任,還要在指導(dǎo)我們在各項活動中做好……老師,用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路,用青春點亮我們的`未來,用自己的生命為這個社會創(chuàng)造人才!
上次,陳老師的孩子生病了,其實陳老師不應(yīng)該來學(xué)校給我們上課,應(yīng)該回到家里去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜里一直在照顧孩子,一宿都沒有怎么睡覺,嗓子也啞了?墒,陳老師仍然帶病堅持來給我們上課,上課前,陳老師說完這件事情后,我的眼淚快要流出來了,陳老師放著家里高燒40度的孩子不管,還帶病來給我們上課,陳老師真是一位好老師!
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。
老師,您真?zhèn)ゴ螅∧粌H是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!
我的四年級作文 篇6
他長得很高,眼睛又大又圓,紅彤彤的臉蛋,非常可愛又非常調(diào)皮。他就是我喜歡的弟弟——管習(xí)文
我的弟弟令我又愛又恨,他可愛時讓我喜歡得不得了,心完全被他的可愛融化了。他調(diào)皮時讓我想去打他,罵他。
有一次,我下樓時摔了一跤,我扶著樓梯把手一瘸一拐的走下去。當(dāng)時家人們都在忙,沒有人注意到我,弟弟看見了,邁著他還不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒ヅ苓^來,對我說:“姐姐,你沒事吧?”說完還輕輕噘著嘴吹著我的受傷的傷口,那模樣可愛極了。我第一次感受到弟弟對我的愛,知道了還有一個愛我的關(guān)心我的弟弟。
還有一次,他吧我最喜歡的'東西弄壞了,那可是我攢了很久的零花錢買的。看到它就這么壞了,我心疼極了。我頓時火冒三丈,一把把他拉過來,那有力的手迅速打上弟弟的屁股,他滿臉委屈,哇哇大哭起來,看著他那被我打得五個又大又紅的手掌印,我心疼極了。心想:他畢竟還是小孩子啊,什么都不懂,我為什么還要打他呢,調(diào)皮時小孩子的天性。不過,他就算是小孩子,也不能把我的東西弄壞吧。時間一分一秒的過去了,我還沒有得到一個結(jié)果,突然,弟弟停止了哭泣,低著頭對我說:“姐姐,對不起,我不會再碰你的東西了!蔽覞M臉通紅,頓時慚愧極了。
弟弟雖然有時候很調(diào)皮,很淘氣,會讓我生氣,但是沒關(guān)系,他有時也很可愛,他會慢慢長大,變得越來越懂事,不管怎樣,他永遠(yuǎn)都是我親愛的弟弟,是我喜歡的人。
我的四年級作文 篇7
我從小就是一個脾氣急躁的小孩。記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導(dǎo)下,我的脾氣也隨之慢慢變好了。
記得那天是星期六的`早上,我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍,便拿起一個冬筍,心想著:這個當(dāng)武器應(yīng)該很好玩吧!我拿起冬筍,一會兒當(dāng)劍揮舞,一會兒當(dāng)?shù)端,一會?dāng)金箍棒來玩。弟弟突然跑過來,一把搶走我手里拿的冬筍,說:“我要玩嘛,給我玩!蔽矣謸尰貋碚f:“那里還有,你去拿其他的冬筍。”
“不要,我就要玩這個。”弟弟說完之后又搶了回來。“氣死我了,軟的不行來硬的!蔽覔]了揮手“你再不還給我,我就打你!钡艿苈犃肆ⅠR大哭起來。
媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過來,她把弟弟哄到另一個房間去玩。然后走過來細(xì)聲細(xì)語地安慰我說:“不要生氣了,弟弟還小不懂事,不要和他計較。生氣,既傷自己的身體,也會破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好!眿寢屢贿呎f,一邊撫摸著我的腦袋,我聽著,心里的氣也慢慢消了。心想:他畢竟也是我的弟弟,再說他也不是故意的,等我有空的時候,我再和弟弟講講道理,相信他會改正的。我靜下心來把作業(yè)寫了一遍。看著工整的作業(yè),我的心情一下變好了。
就這樣,在媽媽的教育下,我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會惱羞成怒,而是冷靜地想著解決的方法,媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。
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