【實(shí)用】四年級作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
秋天是一位高超的藝術(shù)家,他用他的彩色畫筆,給大地描繪了一副多彩的圖畫。
秋天來到花園里,他送給菊花的顏色非常多,有黃色的、紫色的、白色的、紅色的……五顏六色,美麗極了!他又來到蒲公英的身邊,給蒲公英涂上金色。蒲公英非常開心,一陣風(fēng)吹過,蒲公英的種子立刻散發(fā)開來,飄在空中,飛向遠(yuǎn)方。秋天又來到牽牛花身邊,把紅色、黃色送給了牽;ā颗;ǜ吲d地吹起了小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了!”
秋天又來到了樹林里,他想呀想,最后他決定把紅色送給楓葉;鸺t火紅的楓葉在空中飄來蕩去,飄累了,才慢慢地躺在大地媽媽的懷抱里,安然的睡去。
秋天又來到果園里,黃橙橙的梨子挺著大肚子,開心地笑著。紅紅的蘋果像紅紅的.臉蛋,一臉的害羞。紫色的葡萄掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆紫色的瑪瑙一樣美麗。
秋天又來到菜園,冬瓜正躺在地上呼呼地睡大覺。南瓜也正躺在地上曬太陽呢!苦瓜皺著臉,心事重重的樣子。辣椒的臉也紅紅的,怒氣沖沖的,好像是誰招惹了她。
秋天像一位神奇的畫家,給大地增添了五彩繽紛的顏色,我愛秋天。
四年級作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我叫韓佳慧。
今天,我之所以會競選這個早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長“寶座”是因?yàn)槲蚁胍源藖礤憻捵约旱慕M織與管理能力。
我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上課認(rèn)真。雖然有時我也會開小差,但是我相信憑我堅強(qiáng)的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但是也不時極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。
如果我當(dāng)上了班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我議定會將班尚的紀(jì)律更上一層樓!
如果我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的'實(shí)踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如:知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。
此外,我如果落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),那我將自我完善,決不氣餒。
如果我競選成功,我會好好把握這個機(jī)會,更加嚴(yán)格要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。
謝謝!
四年級作文 篇3
在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識的字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認(rèn)識到了很多的海洋小動物,也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的`快樂,它不僅讓我學(xué)到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!
四年級作文 篇4
期末考試結(jié)束了,有人因?yàn)樽砸殉傻某煽兒谜凑醋韵玻行┤艘驗(yàn)樽砸训某煽儾焕硐攵鵁⿶,認(rèn)為自已很笨不幸運(yùn),所以喪失了應(yīng)有的自信,不面我為大家講一個故事,名叫《天使的吻痕》,聽完以后看看你還覺得自已不幸運(yùn)嗎?
這個故事主要講了在上學(xué)的時候,我認(rèn)識了一位年輕人,他的臉上有一個很大的胎記,好像是誰在他臉上劃了一刀,但他在生活中卻是一位友善、幽默、積極向上的人,而且還參加各種演講活動,當(dāng)他站在臺上時,人們都向他投來懼怕的目光,但聽完他的演講臺下就會傳來如雷般的.掌聲。我心想:“他就不為自已臉上的胎記自卑嗎?”后來,我與他成為了好朋友,我對他說出了心里的想法,而他的回答讓我終身難忘,他說:“這胎記是天使的吻痕,所以我要努力不讓天使對我失望”。
朋友,當(dāng)你聽完我講的這個故事,再想一想你與他相比,你還覺得自已笨嗎?與他相比你覺得不幸運(yùn)嗎?要記住自信就是力量。
四年級作文 篇5
這張照片是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實(shí)情景---------一個小男孩,坐在廢墟上大哭,他的年齡只有三,四歲左右。他可能因?yàn)檎也坏桨职,媽媽哭了。他可能被嚇哭了。還可能餓哭了。那他的父母呢?他可能有個很幸福的家啊,可今天,日本侵略者奪去了他的幸福,他的爸爸,媽媽也許和他失散了,也許死在炮火中,也許被掩埋在廢墟下,現(xiàn)在的`他,衣衫襤褸,滿面驚惶,多可憐。
這是我在書上看到的一張照片。我是多么擔(dān)心這個男孩的命運(yùn)啊。后來,一個好心的老人收養(yǎng)了他。省吃儉用,供他吃,供他穿,還供他上學(xué)。他終于有了一個溫暖的家。和很多戰(zhàn)火中的孩子比起來,他是幸運(yùn)的。20年后,他參加了革命,并且加入中國共產(chǎn)黨,英勇地投入抗日戰(zhàn)爭,打退了日本鬼子,成為抗日大英雄。
現(xiàn)在,這張發(fā)黃的舊照片依舊被保存著,為了讓新中國永遠(yuǎn)和平,我們要好好讀書,讓祖國日益強(qiáng)大,不再受侵略。只有祖國強(qiáng)大了,孩子們才能有個溫暖幸福的家。
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