【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年的暑假,我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是個(gè)埋藏著無窮樂趣的地方。
有一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下來,晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的,雨果然在傍晚時(shí)分停了,我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于,天完全黑下來,我們正迫不及待地沖出大門,卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了,可這次,她卻遞給我們兩把扇子,說:“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的,你們用扇子扇,就會(huì)讓它們一直發(fā)光,這樣就容易捉到了。”
我們謝過大阿姨,急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美。±世实囊箍罩腥f里無云,看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢,便一頭鉆了進(jìn)去,眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星,眨著小眼睛,在青蔥的小草間翩翩起舞,把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然,表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光,身邊圍著許多螢火蟲。我想,它應(yīng)該是這里的.國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開,表弟表妹緊緊跟住它,用扇子使勁地扇,它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想:扇子果然管用,難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著,一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn),用力一拍,“國(guó)王”落了下來。它一邊掙扎,一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒,許多螢火蟲圍到它身邊,希望可以幫助它。表弟表妹見了,立刻撲上去一通亂打,螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起,裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。
那天晚上,閃閃的螢火蟲的光,照亮了我一夜的夢(mèng)境。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
除夕夜里,家家都準(zhǔn)時(shí)圍在電視機(jī)前,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),吃著年夜飯。但今年我們家可不一樣了,媽媽告訴我說:“今天晚上有一個(gè)搶紅包活動(dòng),qq上,微信上都有,聽說派了好幾千萬個(gè)紅包呢!”聽了媽媽的話之后,我立刻用媽媽的手機(jī)登上qq,果然是這樣,并且還有3分鐘就要開始了,便準(zhǔn)備好開始搶紅包。
盼星星盼月亮,這3分鐘終于結(jié)束了,讓我期待已久的搶紅包開始了。我的手指飛快的在屏幕上劃著,但是還是不見紅包的蹤影,心急的我立刻叫來了媽媽,讓媽媽趕緊開始搶。媽媽對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽移届o了下去,心里暗暗祈禱媽媽能給我刷出個(gè)紅包來。果不其然,媽媽給我刷出了一個(gè)1。36元的紅包,我高興的一蹦三尺高。
qq紅包派完了,緊接著就到了微信紅包了。我一看,哇,要派78000000個(gè)紅包呢,這下我一定能得手!3、2、1!終于開始了,“刷刷”“刷刷”我搖動(dòng)著手機(jī),雖然我的速度很快,但是還是沒有任何的.收獲,于是,我就開始嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,保佑我搶到紅包!”眼看著紅包光速下降,“叮咚”一聲,哈,我刷到了一個(gè)紅包,開紅包!哇,3。85元!我真是太棒了!
經(jīng)過這一個(gè)晚上的“奮斗”,我和媽媽的錢包里一共多了16。3元錢,不過最遺憾的,就是沒看到精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),好了,我和媽媽實(shí)在是困了,躺下睡著了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每年暑假,我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家住上一段時(shí)間。那里有好多小動(dòng)物,有每次看到我就會(huì)搖尾巴的小白狗;一直盡職盡守看門的小花狗;屋后草棚子里“咯咯”叫的下蛋母雞;河里游來游去、休閑自在的鴨子們……還有就是我最喜歡的特殊朋友——三只腳的貓。
花貓?jiān)谒苄〉臅r(shí)候因?yàn)椴恍⌒谋焕鲜髪A子夾斷了一條腿,幸好奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)救了它,等傷口包扎后以為它撐不過幾天的,可它居然堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。雖然它只有三只腳,卻似乎沒有減少它的靈活。我走到哪它就跟到哪,餓了照樣“喵喵”叫,逗它玩時(shí)滿地打滾,看見蝴蝶撲過去就抓,雖然常常沒抓到,卻引得我們哈哈笑。
不久三腳貓做媽媽了,生了三只可愛的'小貓。小貓胖乎乎的,虎頭虎腦的樣子讓人忍不住想抱抱?扇_貓卻不管你有多喜歡它的寶寶,對(duì)我們可警惕了,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。過了一段時(shí)間,我突然發(fā)現(xiàn)三腳貓?jiān)絹碓绞萘,干癟的肚子,全身瘦骨嶙峋的,連毛色也失去了光澤。而它的寶寶卻一個(gè)個(gè)胖得跟個(gè)小皮球似的,毛色锃亮锃亮的。這到底是怎么回事呢,三腳貓生病了嗎?我照例去給三腳貓喂食,一條燒熟的鯽魚放在它面前,它馬上沖了過來,聞了又聞,卻沒有吃。只見它往回“喵喵”叫了兩聲,三只小貓迅速跑過來,一陣?yán)峭袒⒀拾淹肜锏聂~肉消滅干凈。等小貓們吃飽喝足了,三腳貓這才開始舔著碗底僅剩的幾根魚骨頭。這下我全明白了,三腳貓是為了它的寶寶情愿自己餓肚子。
我越來越喜歡三腳貓了,因?yàn)樗坏珗?jiān)強(qiáng),而且很愛它的孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在每個(gè)人心中都有一座神奇,擁有特異功能的房子。在我心中,這座房子的特異功能有很多:例如:會(huì)變形,會(huì)說話,會(huì)飛,會(huì)潛水……各種各樣的功能數(shù)也數(shù)不清。
我想,它是一座像五角星一樣的房子,到了夜晚還會(huì)像星星一樣發(fā)光。而且它是活的,我可以隨時(shí)和它對(duì)話。就像皮魯?shù)幕糜疤?hào)一樣,甚至比幻影號(hào)更高科技。它可以根據(jù)我的想像變成小木馬、椅子、繩子,只要它看上一眼就能變成那個(gè)樣子。
它可以像鸚鵡螺號(hào)一樣潛入很深的水里,帶我參觀海底世界。它也可以像機(jī)器猴那樣隱身,以光的速度飛行。房子的內(nèi)部分為六個(gè)部分,分別是五個(gè)角和一個(gè)正五邊形,正五邊形是客廳,中間有一個(gè)大圓盤,它可以把你送到任何一個(gè)房間。沙發(fā)上有一個(gè)紅按鈕,一按,它就會(huì)把你送到去朵上的學(xué)校去上課,在沙發(fā)的另一側(cè)有一個(gè)綠按鈕,一按,它就會(huì)變成魔毯把你送進(jìn)游樂場(chǎng)。五個(gè)角有三個(gè)是臥室,還有兩個(gè)是任意的,它們可以根據(jù)你的想法變成衛(wèi)生間,廚房,臥室……有一間還可以改變面積的大小,另一間可以變成美食城,想要什么好吃的都可以變出來。墻上的'墻紙可以隨意改變顏色,什么顏色都可以,只要你能想的到。所有系統(tǒng)都是聲控的,窗戶的顏色都可以更改,從不同顏色,不同角度的窗戶都可以看到不同的景色。窗戶可以變成墻,墻也可以變成窗戶。房子里還有幾位機(jī)器人,他們可以隨時(shí)給你提供服務(wù)呢!
這座房子還有其它特異功能,在這兒就不細(xì)說了。我長(zhǎng)大后一定要造出和它一樣神奇的房子!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大家好,今天我來給大家介紹一下我的校園。
我的校園承載著我美麗的夢(mèng)想,這里記憶著我童年的歡樂,這兒是我第二個(gè)美麗的家,我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的地方,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,更愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家。
每天一大早勤奮的保安叔叔就會(huì)在校園門口維持同學(xué)們的紀(jì)律和安全,保安叔叔非常敬業(yè),不管是刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上學(xué)校兩邊都排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入那美麗的校園。走進(jìn)校園,你就會(huì)聽到整整齊齊的讀書聲,教師里面有班班通,那是給老師們用來準(zhǔn)備教學(xué)課件的,也是為學(xué)生們帶來更方便的聽講,這樣我們不僅可以通過課本來學(xué)習(xí)還可以通過圖片、視頻來了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花花草草和樹木吧,我的校園里也有這些植物,這些東西是用來裝點(diǎn)我們的校園,讓我們的校園變的更加漂亮,更加美麗,這是為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的校園里還有一個(gè)地下足球場(chǎng),這個(gè)地下足球場(chǎng)非常大,可以站十個(gè)班級(jí),我們?nèi)昙?jí)的.散學(xué)典禮就是在那開的。還有一個(gè)大大的操場(chǎng)大約四百米長(zhǎng),中間還有一塊草地,每到下課的時(shí)候,同學(xué)都在草地上玩耍。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有合唱社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)……。我參加的是合唱社團(tuán),這里教會(huì)我了許多好聽的歌曲,還教會(huì)我了怎么把一個(gè)音唱準(zhǔn),唱圓潤(rùn),拓展了我的唱歌能力。
這就是我的校園——智慧校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
涼爽的秋天到了,公園里的桂花開了。米黃色的花朵散發(fā)出陣陣誘人的清香,引來了許多觀賞的客人。
“哇,這是什么花,怎么這么香呀!”一個(gè)小女孩問媽媽。
“咦,這顆桂花這么美麗,我得把它畫下來!”一個(gè)畫家邊說邊拿出畫筆,準(zhǔn)備畫畫。
桂花剛開始聽了心里挺高興的,也虛心的接受著人們的贊美,因?yàn)樗X得世界上比自己漂亮的花多著呢!但是,來參觀的人越來越多,從空中看,就像是一大群螞蟻在搬家。他們每個(gè)人都在稱贊桂花的圣潔高貴。漸漸地,桂花開始驕傲了。現(xiàn)在,她不屑于看周圍那些把自己襯托得更加高雅的小花小草,每天她都在清澈見底的'泉水邊上照鏡子,梳理自己美麗的枝葉。一邊梳理一邊想:哈哈,我一定是天底下……不,不對(duì),就算在天上,也沒有比我更美麗的花朵了!她看看那些小花小草不耐煩的喊道:“喂,你們這些小不點(diǎn),趕快給我滾開,不要遮擋我美麗的枝干!”小花小草們都不說話!但它時(shí)不時(shí)會(huì)炫耀自己的美麗,還惡語(yǔ)相擊。
金秋很快過去了,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,往日十分美麗的桂花也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?赡切┎黄鹧鄣男』ㄐ〔,卻挺住了寒風(fēng),堅(jiān)持了下來。
桂花看著那些頑強(qiáng)額小生命,慚愧地低下了頭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
。俊贝蠛拖鄵溆惺裁搓P(guān)系?組合起來會(huì)是什么東西呢?我想。
袋鼠相撲的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單——兩個(gè)人為一組,面對(duì)面站好,雙手與雙腳都彎曲,然后讓膝蓋夾住一本書,雙腳跳起來,雙手向前推對(duì)方,誰(shuí)的書先掉下來誰(shuí)就over啦!我選了一個(gè)對(duì)手——吳泓言。令我慶幸的`是,吳泓言不加思索地答應(yīng)。一開始,我想:吳泓言這一身的肉,力氣應(yīng)該也很大吧!想到這,我不禁打了個(gè)寒顫。
比賽還是按計(jì)劃開始了。雖然一開始我非常害怕,小心翼翼地與他打斗著。但比賽開始不久,我發(fā)現(xiàn)吳泓言的力氣也不大,便想:“原來你也不怎么樣嘛?看我拿出全力與你一搏!于是我使出全身力氣與他打斗,但他也不甘示弱,也拿出全身力氣回應(yīng)著,我們倆不相上下。比賽進(jìn)入了白熱化的階段。這時(shí),我又想:看我如何給你致命一擊!我猛地向前一推,這一招的威力可不小,吳泓言馬上向后退了幾步,只聽“啪”的一聲,書掉到了地上。這時(shí)我得意地想:吳泓言!你也太爛了點(diǎn)吧!另外幾組的比賽也熱火朝天地進(jìn)行著。看這邊女生就是在干持久戰(zhàn),再看這里,王宇展3招就把陳哲賽干掉了。
很快,這場(chǎng)激烈的游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
體驗(yàn)也是一種快樂。今天,媽媽把“年邁”的自行車搬了出來,拍了拍上面的灰,對(duì)我說:“今天咱們下樓騎自行車去。”哦,之所以說自行車年邁是因?yàn)槟?是哥哥四年級(jí)時(shí)媽媽買給他的,可后來哥哥再也沒有碰過它了。久而久之,車子的一些零件都生銹了。如今哥哥初一了,媽媽又買了一輛自行車給他,這年邁的自行 車就拱手讓人了!洗洗之后覺得挺新的.,我便懷著激動(dòng)緊張的心情下樓學(xué)習(xí)。
剛開始,我笨拙的坐上車位,自行車就開始東搖西擺,我嚇壞了,用左腳踏地,又下了車。媽媽說我膽子小,我才不服呢,于是我放下狠話:“我今天一定學(xué)會(huì)自行車!”
媽媽先是告訴我自行車前進(jìn)的原理,我似懂非懂,點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽用手支撐著后座,一邊幫我保持平衡,還一邊幫我前進(jìn)。啊,著東西還不是很難嘛,我翹起了驕傲的小尾巴。
媽 媽又告訴我,出發(fā)時(shí)左腳向前蹬,右腳踩著踏板,然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍,沒成功,于是媽媽示范給我看了一遍,我覺得有點(diǎn)氣餒,媽媽鼓勵(lì)我: “才15分鐘,哪有人這么快學(xué)會(huì),多練練!”說著就到一旁看著我練習(xí)了,我鼓足勇氣,使勁蹬,竟成功了!著真不可思議!我如做夢(mèng)一般,這是無法用筆來表達(dá) 的喜悅,因?yàn)檫@是由衷的開心。
媽媽說我很厲害,比哥哥小時(shí)候?qū)W快了15分鐘。不過也對(duì),哥哥四年級(jí)學(xué),我六年級(jí)學(xué),這是應(yīng)該的呀!
我練習(xí)時(shí)沒有知道書里學(xué)騎自行車那種血淋淋的場(chǎng)面是怎樣的,也不知道為什么喲學(xué)那么久。我這次學(xué)習(xí)沒受傷,只是大拇指因?yàn)槲瞻咽痔o了,磨出了水泡,中指和無名指不知為什么裂開了兩個(gè)口子。
一輛陽(yáng)臺(tái)里的年邁自行車,一輛默默無聞的生銹自行車,創(chuàng)造了一個(gè)神話——曾我佳惠15分鐘學(xué)會(huì)了騎自行車!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
那場(chǎng)罕見的大雨令我至今難忘。
午后,天氣悶得很,我一個(gè)勁兒地出汗,當(dāng)時(shí)我們正在教室里上課,真想出去透透氣。只見外面天空烏云密布,像一頂黑帽子似的壓了下來,讓人喘不過氣來。突然,外面刮起了大風(fēng),教室里亂成一團(tuán),同學(xué)們紛紛議論起這聲大雨怎么這樣突然。
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接著又是一陣大風(fēng)。嘩,嘩,嘩,大風(fēng)讓豆大的雨點(diǎn)狠命地抽打著玻璃發(fā)出“叭叭叭”的呼聲。遠(yuǎn)處的`山啊,權(quán)啊都籠罩在雨幕中。轉(zhuǎn)眼間,天地間仿佛掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場(chǎng)上的積水匯成子一條條小溪,雨點(diǎn)像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點(diǎn)也小了,天空漸漸放晴了。
雨晴了,太陽(yáng)出來了,樹啊,路啊都被雨水沖洗得干干凈凈,真讓人心曠神怡!
點(diǎn)評(píng):
有了細(xì)致的觀察,就會(huì)寫出生動(dòng)具體的作文。小作者調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、感覺,運(yùn)用比喻、擬人、夸張的修辭手法把一聲突如其來的暴雨寫得生動(dòng)細(xì)致,不錯(cuò)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
有一天晚上,在我充滿幻想的夢(mèng)中,我夢(mèng)見了一輛超q的兔兔車。
它,有著一雙充滿靈氣的大眼睛窗戶。大大的眼睛上有一些彎彎的睫毛,里面有三顆眼珠。而這三顆眼珠就是窗戶,打開它很簡(jiǎn)單,只需把凸出來的那片黑色版塊順著往上移,想開多大就開多大。當(dāng)然,這三顆眼珠式的窗戶都可以開。
它,還有一個(gè)大大的鼻子,那略微向上的兩個(gè)圓鼻孔就是它的車燈。它的鼻子很特殊,白天吸收太陽(yáng)的光芒,聚集能量,晚上天黑的時(shí)候就會(huì)從兩個(gè)鼻孔里自動(dòng)散發(fā)出太陽(yáng)的金色光芒,起到照明的作用。當(dāng)遇到特殊情況,這個(gè)車燈還會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色警報(bào)。如果駕駛員心情舒暢,哼起了小曲,車燈四周就會(huì)亮起七彩光芒,十分絢麗。
對(duì)啦,它那兩只長(zhǎng)耳朵頑皮地翹著,一只耳朵是小游戲廳,還有一只耳朵是書房,里面有好多好多的書。它下巴底下的四個(gè)車輪,多么像裙子上的`蕾絲花邊呀!
它非常開心,笑得舌頭都從它那可愛的三瓣嘴里伸出來了。而這個(gè)舌頭就是它的出入口——藍(lán)色小門。當(dāng)我說:“親愛的小兔兔,快讓我進(jìn)去吧!”舌頭就像毛毯一樣自動(dòng)伸到我的腳下,把我送到駕駛座上。兔兔車?yán)锩娣浅挸,分成三個(gè)部分。一是臥室,二是廚房,三是駕駛廳。它的方向盤中間有一個(gè)紫色的按鈕,我輕輕按了它一下,它就伸出兩只胖胖的手臂,“撲哧撲哧”載著我向藍(lán)天飛去。在天空中,我看到了一朵朵棉花糖似的白云,好美!我情不自禁地把車開到自動(dòng)模式,伸出雙手,抱回了一朵西瓜味的棉花糖,猛啃兩口,真甜啊!不到半分鐘,我就把棉花糖給全吃掉了。我又想大把大把地去抱,可是,眼前的棉花糖東躲西藏,我怎么抓都抓不到。正在我手忙腳亂之中,兔兔車突然消失了,我從藍(lán)天上掉了下來。“啊,救命!””撲通一聲”我掉在了地上,原來我從床上滾了下來。
哦,竟然是一場(chǎng)夢(mèng)!
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