- 相關推薦
初二上冊語文作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初二上冊語文作文，歡迎大家分享。
初二上冊語文作文1
多年以前，在寶雞的路上還跑著大大小小的三輪車。隨著時間的流逝，三輪車退出了歷史的長河，而那位頭發(fā)斑白的老人的背影，卻依然閃爍在我的腦海里。
那天，我們一家人剛從外地旅游回來。晚上8、9點鐘，我們拖著大包小包從火車站往家趕�？墒牵蟮扔业�，始終不見一輛空的出租車，我們只好坐了一輛三輪車回家。
這位車主是一位60多歲，頭發(fā)斑白的老人。他從車上走下來，到我面前笑著對我說：“來，小朋友，讓爺爺幫你把行李放上去�！闭f著，他張開那雙布滿老繭的大手，很利索地將行李抬了上去，放在了車上。然后，他便做了個示意我們上車的手勢。我在路燈的照射下依稀看到，他的嘴上布滿了干裂的裂紋，古銅色的臉上遍布著大大小小的皺紋…..
車子啟動了。他藍色的汗衫已被洗地發(fā)白，卻依然頑強地抵抗著豆大的汗珠的浸濕。每一根頭發(fā)的發(fā)梢都掛著一顆晶瑩的汗珠。藍色的衣服下有兩個凸起的骨頭，見證著這蒼老而頑強的身軀。
車子上坡了，他的身子抖了兩下，十分努力地向前開去�！盃敔�，我?guī)湍阆氯ネ栖嚢�！”我的聲音吵醒了剛睡著�?爸爸，他睜了睜眼睛，看了看哪位老人便說：“是啊，我們下去幫你推一下吧！”“不用！”老人擺了擺那布滿老繭的手說：“我是個老紅軍，現(xiàn)在身子骨硬朗地很！”只見他身子向前微傾，顯出努力的樣子，那兩塊骨頭更突出了。
坡很快便上去了。老人的身子隨著他的呼吸不停地上下起伏著。豆大的汗珠直往下滴，滴透了那藍色的汗衫，滴濕了那蒼老的脊背。
我們家到了，老人把車停下來，喘了一口氣說道：“到了，下車吧！”爸爸在錢包中翻出了10元錢給老人，拉著我快步離開。老人遲疑了一下說：“不對，車費是5元！”說著，他便跑了過來，將5元塞到我手里，對爸爸說：“我的錢，是靠辛苦掙來的。我多拿了5塊錢，我的心里不舒服。”說著他轉(zhuǎn)身向他的三輪車走去。
蒼老的身軀下，蹣跚的背影中，有一個倔強而頑強的靈魂。
時隔多年后，我依然記得，曾經(jīng)有一位老人，他的倔強與頑強，他那堅定而自尊的背影，讓我領悟到生命的堅強。
初二上冊語文作文2
我們需要簡單，尤其是生在這物欲橫流的時代里。
如何追求簡單？這是個關鍵卻又難以回答的話題，你可以登上無人島與人類社會斷絕來往，做一輩子的野人，不上QQ不吃方便面；或許，遁入空門做個大隱，也未嘗不可。紅樓夢里那位聰明機智、相貌清秀的柳二哥，還不是“斬斷三千煩惱絲”被坡足道人“拐了去”。
說到這兒，不得不談談弘一法師，或者你更熟悉他的另一個名字——李叔同，我們可以通過豐子愷先生的文章來了解弘一法師，了解他是如何從大富大貴，混跡于風月場中的風流公子哥兒，再轉(zhuǎn)變?yōu)樨S子愷的老師，最后成為佛門弟子的故事看一看弘一法師出家后的照片，你很難想象他是當年的“紈绔高粱”，很難想象他曾經(jīng)是西裝革履的音樂教師，很難想象他會登臺反串表演話劇《茶花女》……
從他清瘦卻挺拔的背影，我似乎只能讀到一份純粹與簡單，正如他腰間那條草繩制的腰帶。一個富家的孩子要做到這一步是多么不容易！而且他并非家道中落。當然，我并不是建議大家明天就去寺里一起剃度，但弘一法師這樣簡單的心境，是我們應當揣摩并加以致用的。
好像有則小故事，敘說一杯有著渾濁物的水，放一會兒就清了，搖晃一下又渾了，其實這是個很簡單的道理，欲得簡單，必先心靜。
可簡單又是為了什么？依然沒有人能說得清楚，即使環(huán)境再污濁，我們也要努力是自己變得干凈、簡單，為什么？因為簡單是種境界，又談到紅樓夢了，還記得那個“機關算盡、太聰明，反算了卿卿性命”的王熙鳳吧，現(xiàn)在有句不知道罵人還是夸人的話：“你這人真不簡單！”
沒錯，王熙鳳很不簡單，但她最后還是落了個悲慘的下場，盡管這是文學作品，但我相信生活中亦不乏這樣的.例子，或許簡單的人會處處吃虧，但簡單的人一定活得很安心、坦然，因此他盛裝欲望的容器比別人小了一號，他更容易滿足，也更容易珍惜。
簡單，并不意味著軟弱可欺，也不意味著不思進取，更不意味著呆呆傻傻，簡單是你的生活處世態(tài)度，或許，當今時代已不需要“種豆南山下”苦耕式的簡單生活，但我相信，簡單的精神境界永遠是人類最需要的是！
初二上冊語文作文3
在我的童年里，有一個人已深深地刻印在我的心里，她就是那個素不相識的姐姐，她那親切的笑容和無微不至的幫助給了當時無助的我多大的關懷！
記得那是一個夏天的午后，天空陰沉沉的，下著陣雨，我獨自一人去圖書館還書，正當我走在回家的路上時，不料腳下一滑，重重地摔在了地上，膝蓋擦破了皮，雨水嘩嘩地落到腿上，我的眼淚也不由自主地流了出來，四周路過的人們只是紛紛向我投來怪異的'目光，但誰也沒有過來扶起我或安慰我受傷的心靈，我難過極了。就在這時，一個從我身后騎自行車而來的姐姐看見了這一幕，趕緊停下自行車，邁著大步向我走來，她穿著一條雪白的連衣裙，烏黑的長發(fā)披散開來，就宛如一個美麗而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前，從口袋里掏出一張創(chuàng)可貼，輕輕地貼在我的傷口上，親切的問：“小妹妹，你還疼嗎？”聽著這溫暖人心的話語，我的心里漾起了一股熱流，感動極了，擦了擦眼淚，回答說：“我已經(jīng)不疼了，謝謝你，姐姐�！苯憬阌职盐曳隽似饋�，拍拍我的衣服，對我說：“小妹妹，看你的衣服全濕了，趕緊回家換衣服吧，小心著涼�！蔽腋吲d地點點頭，低頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng)可貼的時候被地上的泥水弄臟了，雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬，但在我看來，那一塊塊黑色的污漬就是一朵朵黑色的小花，它們更襯托出姐姐那高貴的心靈！但是，畢竟是因為我姐姐的裙子才會弄臟，我的心里很內(nèi)疚，不好意思地對姐姐說：“姐姐，你的裙子……對不起！”姐姐低頭一望，溫柔地說了聲：“小妹妹，沒關系�！�，轉(zhuǎn)眼間，她便騎上了自行車，給了我一個燦爛的笑容，這一笑，打消了我心里的所有顧慮，就像是點亮了我心里的一盞明燈，溫暖了我受傷的心靈。望著姐姐園遠去的背影，我心想：姐姐真是個好人，假若每個人都能想姐姐一樣時刻獻出一點愛心去幫助有困難的人，那這個世界將會變得更美好！
剎那時，那句熟悉的旋律又在耳邊回蕩起來：“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”伴隨著這旋律，姐姐那燦爛的笑容也久久浮現(xiàn)在我的腦海里，是這個笑容，撫慰了我受傷的心靈；是這個笑容溫暖了我的心田，幫助了無助的我，在這里，我還是相對那位擁有著比金子更可貴心靈的姐姐說一聲：“謝謝！”
初二上冊語文作文4
曾幾何時，我們感受過“折戟沉沙鐵未銷”的悲涼；曾幾何時，我們體會過“醉里挑燈看劍”的豪邁；曾幾何時，我們也經(jīng)歷過“秦時明月漢時關”的變遷；曾幾何時……
江南的梅雨，塞外的飛雪，長夜里跋涉的聲音，等待在燭光里的身影，是不是也像朵朵訴說著的花兒，不知何時綻放，也不知在何時凋謝。而秋天呢，秋天的落英更多，那時早已沒有飄揚的柳絮，也沒有嬌嫩的枝丫，風起一陣，花落無聲。
然而，戰(zhàn)爭就像一陣狂風肆虐，狂風吹過，看著這些飄零的“落花”，就在昨夜還怎樣美麗地開著……
锃亮的刀片，彌漫的硝煙，死亡的氣息，荒蕪的土地，痛苦的呻吟……這些都是戰(zhàn)爭種下的惡果，戰(zhàn)爭留下的只是一片廢墟。是的，你能用一把傘遮住人間的風雨，卻無法擋住戰(zhàn)爭的摧殘，就像閉上眼睛面對痛苦，能拒絕看得見的憂傷，卻逃避不了內(nèi)心的`苦澀。
唉！戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭……
如果將戰(zhàn)爭比作惡魔，那么什么是天使呢？對，和平！
和平——千百年來，人類一直希望的境界；
和平——千百年來，人類一直討論的話題；
和平——千百年來，人類一直追求的夢想。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�需要愛心的世界里�；ㄩ_，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛，更何況我們呢？
愛心源于人的本質(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛。讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰，讓那些得到幫助的人享受到愛的感動。施人以愛，賜人以福，有愛做媒介，和平將會來臨。
但是，所謂的和平真會永駐人間？世界何時鑄劍為犁？一切都是茫然……
自古以來，人類都幻想著大同社會，但“桃花源”中的夢境目前看來還很難實現(xiàn)，人們所擁有的財物不是平等的，所以有一些人就會有私心，一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種，就不會綻放和平之花。
唉，和平，和平！
回顧歷史，放眼未來，戰(zhàn)爭的例子很多很多。面對這些，我想說：“所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個硝煙彌漫的戰(zhàn)場，一起撲向盛大的死亡。”
在此時，揣一把飄零的花朵，再給我一盞風燈，花朵讓我沉思，風燈讓我獨行。
初二上冊語文作文5
一切故事源于一個不祥的代名詞：戰(zhàn)爭．這里包含了殺戮，分離，死亡和鮮血．在和平年代的我們已無法真切的感受到戰(zhàn)火的灼熱，飛機的轟鳴與成殤的血海．直到我看見年幼的主角剎那拿著機關槍拼命的戰(zhàn)斗，我只覺一陣寒冷．戰(zhàn)爭到底改變了什么？是讓只有十歲的孩子過早的成熟還是讓他不停的問：這個世界為何如此扭曲？天空中出現(xiàn)了一道炫目的光輝，剎那的命運自此與別的孩子不同．盡管他活了下來，但我仍然在他的眼前的世界看到了一片黎黑．因為他說：這個世界上沒有真神．
帶著這種信仰的迷失，他作了GUNDAM機師，把最后的希望寄托與VEDA計劃．機師不允許有感情，他們只是戰(zhàn)斗．也許剎那最初的希望離這太遙遠．在一次太空事故中，剎那的伙伴阿列路亞擅自使用GUNDAM救了人．從那時起，剎那與他的戰(zhàn)友們找到了作為天人真正的意義．
原以為他們會在追求和平的征途上一往無前，可是我忽略了一個事實，那就是他們根除戰(zhàn)爭的方式與和平本身就是一個矛盾的集合體．在VEDA系統(tǒng)被人毀壞后，剎那與他的伙伴們相繼罹難，不明生死-----他們還是沒有建立自己的信仰，但做到這一點又談何容易!
GUNDAM00是發(fā)生在公元2237年的事，可當時的世界完完全全是現(xiàn)實社會的縮影：在三位一體的恐怖襲擊中失去雙親與手臂的少女路易絲，想要探尋真相卻慘遭毒手的女記者絹江．．．．．．這一切一切如此熟悉．而這些悲哀的產(chǎn)生的.原因不外乎是野心以及貪念!只要這些存在一天，真正的和平就不會到來．但是，人類早已在這充滿欲望的世界里迷失了自我．正是因為如此，國與國之間建交的過程如履薄冰，無論是哪方一個不小心，鐵幕演說來了，核武器威脅來了，戰(zhàn)爭也來了．天人組織正是知曉了人性的貪婪與虛偽，所以他們只能以暴力解救暴力下的人民．但這種方法在現(xiàn)代是行不通的，它只會過早的夭折在陰謀輿論的毒汁中．我也可以疑問，像剎那他們那樣單純追求和平的人這世上還剩多少？我們沒有答案．
今年10月我們會迎來GUNDAM00的第二季，我仍然
可以在那些人堅定的眼眸中讀到關于和平的虔誠．未來的世界會如何，我們只能祈愿戰(zhàn)火早早的終結(jié)，畢竟人類與人類之間的全面和解始終遙遙無期．
初二上冊語文作文6
過年是我國人民最開心熱鬧一段日子，俗稱“春節(jié)”大年三十是我國除夕，鞭炮聲，吵鬧聲響徹大街小巷，家家戶戶吃團圓飯，吃湯圓人人臉上掛著幸福笑容。大人，小孩一齊放鞭炮。喜氣洋洋，就算是一個無人區(qū)地方也變成有生機，有活力。這是人們盼望已久日子，小孩給老人拜年拿紅包。老人兒女從外地回來老人心情也能快樂愉悅起來了。
過年我聞到一種新味道。已經(jīng)掛了一年對聯(lián)也該“退休”了讓別對聯(lián)頂替了。人們身上衣服也該換了。人們心情也要換了，國內(nèi)這種新味道沁人心脾啊。
想必大家都知道除夕，又叫年三十。古代有一種傳說：說是古時候有個兇惡怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)，燃放爆竹，來驅(qū)除夕獸。以求新一年安寧。這種習俗從此流傳下來，年三十晚上便稱為除夕了。
過年也包含了親情味道，年紀大老人通常會想念自己兒女，有老人有照片能得到一點欣慰。但是沒有照片老人只能在心中默默想念，有時候會掉下眼淚。就算兒女打個電話都是對父母一個大驚喜。有些老人看起來開心、愉悅、可愛�？善鋵崈�(nèi)心也會有憂傷、憂愁時候。有些人懂得老人心知道隔一段時間就回家看看父母，買一些父母喜歡禮物�？捎行┤藥啄甓疾粫铱赐改浮⒗先�，等沒有了才知道珍惜，那是無論你是怎樣后悔都不能挽回了。一到過年，人們心愿就是全家團圓過一個令人難忘而又美好春節(jié)。過年親情味道真是太美妙了。
過年也包含了友情味道。友情是人和人之間最開心、快樂一種奇特感情。你如果沒有一個朋友，你能感受到是多么孤單寂寞。曾經(jīng)我在過年時候我曾經(jīng)失去一個朋友；當時我和朋友正在放花炮，我想惡作劇一下我沒想后果就將一個花炮放在朋友身旁，她被嚇了我和另外幾個朋友在路旁哈哈大笑。她生氣了，我過于興奮忘記道歉，之后她說了幾句難聽話。我聽了后很生氣沒有理她，我就回家了。她本來是我閨蜜可從那晚起我們之間產(chǎn)生了隔閡，我不理她，她也不理我。我們互相失去了友情也不聯(lián)系了�，F(xiàn)在我后悔末及，后悔曾經(jīng)做出那么愚蠢事。我現(xiàn)在希望她可以不計前嫌和我繼續(xù)做好朋友好閨蜜。
過年味道猶如一道佳肴，美味獨特，這個味道只有它有過年味道真是快樂、興奮、愉悅、開心………
初二上冊語文作文7
我們擁有什么？金錢、事業(yè)亦或愛情。
佛說：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處染塵�！�。這是佛家從撞擊心靈與社會中修煉出的真理，不是消極的無所追求，而是追求一種內(nèi)心的虛靜，達到清凈的世界，免于物欲上的奔逐，免于對事物的執(zhí)迷。
生活在這個不平靜的社會，不是積極地去撕殺，而是適當去擁有，以求得心靈上的“寬袍大袖，清風飄飄”。生存是個矛盾體，有點詭異，在虛實中，或許，才能認識生命榮枯興衰的不朽輪回。
情致之于人，賦有凝重的神秘色彩�？梢云降�，或拘一份從容，藏下“山中習靜觀朝覲，松下清齋折露葵”的雅趣，帶一份寧靜，享受“桃花流水窈然去，別有天地非人間”的悠閑，待到你的成熟從喧鬧浮虛中洞悉了生活的真諦，幸福也就臨門。
可以憂郁，領略純美意境，感受一段心靈沉寂的過程，漫灑人生的清輝，讓她成為滴進情感的夜露，這是高貴的生命，也是情感的升華，而不是痛不欲生哀哀欲絕的落寞。是的，淡泊以明志，寧靜以致遠。
夏天是那般的奔放而絢爛，電閃雷鳴，花草爭艷。秋天卻是恬靜的，從容安詳，成熟美滿。
陶淵明從沉浮的官場，幡然醒悟，歸去來兮，走入精神的家園，書寫幽雅的詩篇。這些無一例外的證明所有的沸騰最終都歸于靜默，都止于安詳！在人生之外，還有一個無法琢磨的點——時間。
感慨那似水的'流年倏忽而逝，還未來得及瞧見人生的痕跡，他便如海浪般襲來，將記憶歸零。好花不常開，好景不常在，別為錯過了太陽而落淚，要學會珍惜已有的，懂的時間本質(zhì)的內(nèi)涵。
別忘了還有漫天的群星在等著你那雙迷離的眸子！思緒飛揚，絮語吟唱，一切的散裝也有美的存在。有很多思緒，其實很雜亂，但卻美麗；有許多絮語，其實就是故事，但卻感人。
人生沒有一蹴而就的成功，也沒有信手拈來的幸福。在顛簸的道路上，可否有人停下來理清傷感的頭緒？可否有人停駐下來注視沿路的可人風景？花開花落，是一種輪回；生老病逝是一種規(guī)律。
生命自有軌跡，再多的嘆息也是惘然，當這個世界上的大多數(shù)人對物質(zhì)利益如蟻附會時，請保留蒼茫的柔曲，這是朦朧的囈語，會領你飛到美好的天堂。
初二上冊語文作文8
暑假快結(jié)束了。我從父親那里得知，我們班的語文老師老了，退休了，我換了一個新的語文老師。我真的希望她是一個和藹可親，講道理，充滿知識的人。
這一天終于被我預料到了。我收拾好書包，穿上校服，穿上鞋子，唱了一首小曲，就跳到了學校。我一進教室，就聽到學生們紛紛議論：“這位新來的語文老師會不會很兇？”“你會打人嗎？”每個人都熱切地希望新來的人是個好老師。俗話說：“眼見為實�！爆F(xiàn)在道聽途說有什么用？我還是先了解一下再下結(jié)論吧。
“��！丁！��！ "鈴聲響了，期待已久的語文老師終于來了。老師面帶微笑，邁著輕快的步子走進教室。這時，教室爆炸了。“咦？這不是教鋼筆書法的老師嗎？”“我認識這個老師！”.新來的語文老師個子很高，中等偏瘦，黑色短發(fā)，臉上有很多青春的痘痘。她滿臉笑容，看起來很和藹。人們說魚餌藏鉤。我還是小心點好�？赡苓@個老師比較兇吧！
“安靜！”新來的語文老師說話了。突然，教室里靜得不用針都能聽得清清楚楚，這是小學五年來從未有過的“安靜”。然后老師清了清嗓子，給學生介紹�！拔医袆�。以后可以叫我劉小姐！我希望我們的老師和學生在這所小學的最后一個學年能夠互相幫助，一起學習，我也希望通過我的努力，學生能夠在德、智、體全面發(fā)展。劉老師的諄諄教誨，美如天籟，溫潤柔美。
劉小姐什么都急著做。有一次，我要交藝術學校的錢。老師這幾天一直催學生：“藝術學校的.錢要早交，老師還有很多事要做。請同學們支持我的工作……”老師一直嘮叨，學生們都不耐煩了。有同學還發(fā)了個小脾氣，小聲說：“我就是不交，看看你能把我怎么樣？”“整天只知道錢，哼！真的很迷人，一想到錢我就想瘋掉！".就是信口胡說。劉小姐絕對不是這樣的人。她只是有點焦慮，沒有別的意思。
最讓我開心的是老師經(jīng)�？湮易謱懙煤每础Ｃ慨敱豢�，我的心就甜如蜜。劉老師優(yōu)美動聽的話語一直縈繞在我的耳邊，激勵著我繼續(xù)努力，上一層樓。但是我還是跟不上劉老師。嗨！要是我能像劉老師那樣寫出好字就好了！
最近不知怎么的，劉小姐的聲音變得沙啞，越來越難聽�！把恃住笔抢蠋煹耐ú ？赡芾蠋熯@幾天很擔心我們的學習？可能是開學前比較忙，沒有注意休息。我感冒了.然而，有些學生仍然不尊重老師，私下里說老師的壞話，所以他們不應該這樣做。我們應該努力學習，不要讓老師擔心我們。學習好也是對老師最大的獎勵。
嗨！老師——你辛苦了！
初二上冊語文作文9
我有一個和藹可親的語文老師，他的臉上長滿了一雙大眼睛。他教書時，眼睛總是閃閃發(fā)光.他是我見過的最不尋常的老師。
說到我的語文老師，在我們班很有威望。語文課上，可以說是呼風喚雨。他用他豐富的想象力，不一會兒，我們就不知不覺地被帶到了書外的世界，被拖走了。所以語文課的情緒比數(shù)學課的情緒更激動，至少我是這么認為的。他是這些老師中最有想象力的。
迷迷糊糊上了一節(jié)數(shù)學課，“咦？數(shù)學老師是怎么瘦下來的？原來是時候去中文了�！闭Z文老師在講臺上放了一摞他寫的語文書。一開始我在站臺上默默走著(有時候不知道他什么時候進來的)。同學們都來了，我開始上枯燥有趣的語文課。有時候語文課真的不一樣。老師愿意用他寶貴的語文時間讓我們享受假期的收獲，也愿意在課堂上發(fā)表評論。班級里的氣氛總是輕松而興奮，因為老師總是有新的花樣讓我們學習。他從不打同學，也不罵同學。同學不寫完作業(yè)，只能讓他站一會兒。對于那些不聽話，故意接老師話的同學，老師從不批評。他可能認為這就是孩子的生命力和天性，不應該用批評來改造他們……他是一個受過良好教育的人。
有一次語文課，老師讓五個學生把預習寫在黑板上，沒有舉手請示。當時語文課很少有學生舉手，老師就這樣嘗試。沉默片刻后，一個女孩走了上來。有一個就有一個，我就上去。生詞注音是我寫的，生詞解釋是她寫的.。先拿這兩個容易寫的部分，剩下的讓他們寫！黑板上的學生都下去后，老師開始講課。第一，他跟我說我的文筆很符合他的要求。后來我讓我們同學這樣寫.于是，我開始樹立信心：這只是最后一塊黑板。你怕什么？更何況，他可以.他是給我最大鼓勵和信心的老師。
我經(jīng)常把我的作文發(fā)給我的老師，他給我建議，幫我一遍又一遍地修改。漸漸發(fā)現(xiàn)作文水平提高了。我的作文剛從幼稚中走出來。我想深刻卻又假裝深刻。我自己也不知道有些詞的真正含義。要不是老師一遍又一遍的指點，我怎么能寫好作文呢？他是一位耐心的老師。
“你給我一句話，給我打開一扇窗。
你給我一個微笑，我將充滿力量
你看我一眼，我就找到了路
你放開雙手，讓我在知識的海洋中暢游。"
他是個好老師。
初二上冊語文作文10
“惟獨從上頭來的智慧，先是清潔，后是和平。溫良柔順，滿有憐憫，多結(jié)善果，沒有偏見，沒有假冒。并且使人和平的，是用和平所摘中的義果�！�
――新約圣經(jīng)。
我抬頭仰望天，一片蔚藍，但在這片藍天下，同一塊大陸上，伊拉克的人們，正在忍受戰(zhàn)火帶來的痛苦、恐慌。同樣是生活在同一土地上的人，為什么境遇是如此的悲涼。美國的炸彈肆意在這塊土地上發(fā)散出罪惡的火花，蔚藍的天空霎時染成血紅……
這里是天堂，那里是地獄。
而這個景象似乎似曾相識。同樣也是這塊大陸，在中東，還有在巴以。
燃燒的戰(zhàn)火毀滅了他們的家園，燒盡了他們曼妙的夢想，也燒盡了世界人民渴望和平的希望。它還在繼續(xù)燃燒著、蔓延著、侵略著、燒毀著，似乎永遠沒有止盡……
人們因痛苦而扭曲的臉龐，因絕望而無神的目光，在祈求人們的援助�？墒�，沒有人能阻止這場罪惡的表演，停止這場殺人的比賽。我們能做的，就只有在遠方，為他們祈禱，乞求上帝的憐憫，讓戰(zhàn)爭能瞬間停止。
我低頭注視著大地，幾十年前，在這片國土上，也發(fā)生過一次慘不忍睹的屠殺，不同的是，經(jīng)歷這次戰(zhàn)斗的，就是我們的國人……
慘痛的過去，慘痛的現(xiàn)在，讓世界人民不得不發(fā)出心的呼告：和平！
這個世界不缺少戰(zhàn)爭，但缺少和平。從遠古的特洛伊戰(zhàn)爭，到現(xiàn)在的美伊戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓歷史延續(xù)，戰(zhàn)爭讓時代演變，戰(zhàn)爭讓人們得到最痛徹心扉的記憶。每一次戰(zhàn)爭，一個個活生生的性命的終結(jié)就是最好的戰(zhàn)利品。當我站在抗日紀念館，南京大屠殺遇難同胞紀念館的門前，陣陣的'銳氣逼人而來，使人不寒而栗。我們看不到當年血腥的戰(zhàn)斗場面，只能看到戰(zhàn)爭后留下的血腥印記。
人類經(jīng)過無數(shù)戰(zhàn)役，兩次世界大戰(zhàn)，其中死傷無數(shù)，尸體堆滿了大地，文明財富的損失不計其數(shù)。世界是需要一股和平的力量，引導人們重返這為母親的懷抱。我們應從近代血腥的歷史中，深深懂得和平的真諦。
由
于物質(zhì)，讓我們遺忘了歷史，忘記了曾經(jīng)血流成河的場面，仰望天空，也再也沒有過去那被血染的世界。戰(zhàn)爭過后，人們選擇了遺忘。而戰(zhàn)爭過后，最可怕的不是蒼生涂炭，而是人對歷史的隔閡與冷漠。
多分關心，多分理解，多分寬容，歷史不會重演。在悲劇發(fā)生之后，是人與人之間的關懷治愈了傷口。在燦爛的陽光下，讓我們多一些理解，多一些關注，在每個人心中播種下和平的種子。只有這樣，世界才能鑄劍為犁！
【初二上冊語文作文】相關文章：
語文初二作文05-13
初二語文作文11-17
初二作文上冊（精選59篇）08-05
初二語文作文（精品）07-13
初二語文優(yōu)秀作文05-13
初二語文單元作文09-05
初二語文作文[推薦]02-07
初二語文月考作文10-10
初二語文作文優(yōu)秀04-28