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二年級釣魚作文

時間:2024-08-25 22:34:50 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級釣魚作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級釣魚作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)二年級釣魚作文錦集6篇

二年級釣魚作文 篇1

  一天,天氣晴朗。狐貍在河邊玩耍。

  它發(fā)現(xiàn)清澈的小河里有魚兒在游來游去。狐貍看著鮮美的魚兒饞得口水直流,它用手撓著腦袋心里非常著急:怎樣才能吃到魚呢?突然,小狐貍想出了一個好辦法:把自己的尾巴當(dāng)成魚桿和魚餌去釣魚。

  于是,狐貍把自己的尾巴伸進(jìn)了小河里,靜靜地坐在草坪上,等魚兒上鉤。沒過多久,真的有一條魚咬住了狐貍的'尾巴。狐貍急忙把尾巴從水里甩了起來,真是一條肥肥的魚兒呀!

  狐貍興奮地坐在草地上,津津有味地吃起了魚。

二年級釣魚作文 篇2

  今天,爺爺帶我到池子里釣魚,我可高興了,因為這是我第一次釣魚。

  只見爺爺把一根暫新的'小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓上在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我像爺爺說的那樣做好了。爺爺說:“如果浮標(biāo)往下沉,你就把釣桿往上拉,魚就釣上來了”。前幾分鐘,我還專心致志的,可后來我等得不耐煩了,說:“爺爺,魚怎么還不來”!靶÷朁c”,有魚,爺爺小聲說;果然浮標(biāo)動了一下,正在這時,忽然浮標(biāo)往下一沉,我心想,這是個好機(jī)會,我便把釣桿往上一拉,一條小魚上來了,眼看就要到魚簍里了,忽然小魚一甩,甩到水里去了。

  接著我又像先前那樣,終于釣到了一條小魚,那條小魚歡蹦亂跳的。后來,我又釣了條大魚,心想:釣魚挺好玩,不過就是要有耐心。

二年級釣魚作文 篇3

  夏天的一個下午,李明來到小河邊釣魚。

  他站在小河邊,小河清澈見底,柳樹甩著長長的辮子,知了在柳樹上鳴叫。

  李明他一甩魚竿,耐心地等了起來。過了一會兒,魚上鉤了。他把魚放到了魚簍里,他又蹦又跳,開心極了!太陽也對著李明瞇瞇地笑了起來。

  過了一會兒,到時間了,他依依不舍地回了家。

二年級釣魚作文 篇4

  今天是星期天,我來到表哥家玩,一進(jìn)表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥說:“你是個直性好動的人,像山上的猴子,就別去了!薄扒竽懔,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答應(yīng)帶我去釣魚。

  我們帶上魚具和魚餌,來到了河邊。表哥像個釣魚老手,不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓,然后把魚鉤甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把魚桿。我學(xué)著表哥的樣子,也把蚯蚓竄在了魚鉤上,再扔進(jìn)河里,等待魚兒上鉤。

  我興致勃勃地注視著水面上的浮標(biāo),心里充滿了希望:魚兒呀,快點來吃我的蚯蚓吧,我的'蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚,看表哥敢不敢小瞧我。可是,過了二十分鐘,還不見水面上的浮標(biāo)動一動,剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望,唉,今天看來釣不到魚了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丟下魚桿,高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢!

  過了一會兒,只聽見表哥大喊:“燕子,快把那個舀子拿來,我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過去幫忙,哇,這頭魚足足有兩斤重呢!這時,表哥也開始訓(xùn)話了:“叫你別來吧,釣一會就沒耐心了,你看我……”聽了表哥的話,心里真不是滋味。我下定決心,一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是,我重新上陣,專心地釣起魚來。

  功夫不負(fù)有心人,過了十幾分鐘,我的魚桿劇烈地動了起來。哈哈,魚兒上鉤了,雖然沒有表哥的魚那么大,但讓我高興得一蹦三尺高,畢竟這是我釣的第一頭魚。后來,我又釣到幾頭魚,有幾頭還不小呢!

  通過這次釣魚,我明白了一個道理。要想做好一件事情,就必須一心一意,專心致致,這樣才會成功。

二年級釣魚作文 篇5

  今天我們?nèi)ゴ笄骞韧妗J紫热ァ巴馄偶摇焙炔,蕩秋千,吃飯?/p>

  吃完飯后我們?nèi)プヲ蝌,抓了蝌蚪我卻把連褲襪弄濕了。

  接著,我們到游樂場去玩。我們先釣魚,媽媽先把魚食放在魚鉤上,我把魚鉤放到水里,小魚就搶著吃魚食,有一只笨笨的魚把嘴巴張得大大的,撲上來,一口就咬住了魚鉤,我用手輕輕地抓住魚兒把它嘴里的.魚鉤拿出來。然后,我又把魚食放在魚鉤上,再放下去,這次可不像上次那么好釣了,小魚總把魚食一小口一小口吃掉了,釣了好久才釣上來第二條小魚。后來,張小杭爸爸來幫我釣魚,一共釣了十條魚。

  我、媽媽、呂欣怡和妹妹開心極了!

二年級釣魚作文 篇6

  這天,我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚。

  楊柳島山莊四面環(huán)水,就像一個小島,真就就是個釣魚的好地方。我剛架好魚竿,正在“拋磚引玉”,見我們同行的一位伯伯的魚竿向下大幅度彎曲,線也繃得直直的。咬鉤了!我顧不得魚竿,直沖過去。嗬!只見魚線繃得像根鐵絲,不斷地左沖右突,平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線,魚鉤那兒的`水則嘩啦啦像開了鍋似的翻騰。一會兒工夫,魚就被拉到了岸邊。

  魚的被捕,使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我沖回釣位一看,“磚”沒了,“玉”也消失得無影無蹤。我不服氣,繼續(xù)‘拋磚引玉”,但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無,就就就是“磚”還在,“玉”未來,眼看到了中午,我們只好先去大快朵頤了。

  “酒足飯飽”之后,我們斗志昂揚(yáng),真想把水中的魚兵魚將釣個片鱗不留。但就就是,由于多次失敗,我對釣魚漸漸失去了信心。所以,吃過大餐后,我并沒有“拋磚引玉”,而就就是當(dāng)起了主動進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!我抄起網(wǎng)兜,不管三七二十一沖向釣位,結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了,抄起網(wǎng)兜就朝水里攪,大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢。那魚兒正和魚鉤作殊死搏斗呢,忽見背后又沖出一個網(wǎng)兜,慌忙逃竄。無奈釣魚線像牽水牛那樣將它牽著,網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放,一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚兒還在拼命掙扎,可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說:“想逃跑?除非姚明變拿破侖!”我又網(wǎng)了十幾條魚,可有一次運(yùn)氣不佳,非但沒把魚網(wǎng)上來,反倒把魚從魚鉤上打了下去。魚鉤和網(wǎng)兜吵了一架,但不久又言歸于好,攜手合作。

  這天玩得真高興!。

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