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誠(chéng)信二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-01 09:22:40 二年級(jí) 我要投稿

精選誠(chéng)信二年級(jí)作文集錦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選誠(chéng)信二年級(jí)作文集錦7篇

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1

  人們常說(shuō),誠(chéng)信是做人的基石,人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話(huà)的理解還不是很深刻,前幾天我經(jīng)歷的一件小事,讓我真正明白了這句話(huà)的含義。

  我們家小區(qū)門(mén)口有一家雜貨店,媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買(mǎi)酸奶,以便早上起來(lái)做我們一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚飯,和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球,活動(dòng)完以后,只覺(jué)得渾身燥熱,口渴的厲害,于是我們幾個(gè)便去雜貨店買(mǎi)水喝。

  就當(dāng)我們付完錢(qián)要離開(kāi)的'時(shí)候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你媽媽晚上在我這里買(mǎi)酸奶,我少找給她了一塊錢(qián),估計(jì)她也沒(méi)在意,正好你來(lái)了,諾,這一塊錢(qián)你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭,接過(guò)來(lái)叔叔遞給我的一塊錢(qián)硬幣,心里只覺(jué)得流過(guò)了一股暖流,舒服極了。

  這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧,在媽媽不知情的情況下,還能夠想著把錢(qián)還給她,店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺(jué)得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí),讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2

  誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁,如果沒(méi)有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友,也找不到合適的工作!生活中有許許多多形形色色的人,如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人!像小商販她們屬于哪一種呢?每當(dāng)看到媽媽去買(mǎi)菜或許買(mǎi)小吃時(shí),問(wèn)那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎?這個(gè)甜嗎?這條魚(yú)新鮮嗎?叔叔阿姨們總是回答:好吃,甜,很新鮮!等等想盡了辦法把手中的'貨品賣(mài)出去!哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類(lèi)人!

  有一回我陪媽媽去買(mǎi)菜,選了幾條絲瓜,媽媽問(wèn):老板您這絲瓜不苦吧?老板回答:我天天在這賣(mài)的,不苦,要是不好吃你退過(guò)來(lái)啦!所以媽媽相信了,回家煮好叫我們吃,剛吃一口,哇!好苦,‘?huà)?/p>

  媽這絲瓜這么苦不好吃’,我說(shuō)!媽媽不相信,她嘗了一口,嗯,真的好苦!哎!粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣(mài)絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒(méi)有呀!再四處望望還是沒(méi)有呀,這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣(mài)掉了!媽媽說(shuō):以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了!

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的.單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興?墒牵诶蠋熤v評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)!逼咧换彝谜f(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話(huà)我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要啊!

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4

  我今天和大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信問(wèn)題。

  上個(gè)星期義賣(mài)時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買(mǎi)了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒(méi)有錢(qián)找,他就答應(yīng)第二天還錢(qián)。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢(qián),他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來(lái)一直沒(méi)有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。

  一天,小明在家看電視。突然電話(huà)響了,是小軍打來(lái)的。小軍說(shuō):“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來(lái)看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門(mén),又想起要和小王他們一起去吃西餐的',到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?

  這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇5

  今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫(xiě)上自己的名字,并且寫(xiě)的要大大方方的,然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦。”一連串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開(kāi)始考試了,宋老師走了,我們開(kāi)始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開(kāi)始抄題了、有的'同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。

  我忽然感覺(jué)那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇6

  我們家住在一座新樓里,這樓外面裝上了一扇防盜門(mén),聽(tīng)爸爸說(shuō)這門(mén)質(zhì)量可好了,小偷想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)。爸爸說(shuō),以前,人們都住在山洞,根本不用門(mén)。后來(lái)人們有了房子就安上了門(mén),但是人們互相信任,晚上白天都不用鎖門(mén),F(xiàn)在人們的思想變了,都安裝上了防盜門(mén),人與人之間,好像更加陌生了,可東西還容易丟。這是怎么回事呢?如果我們像以前爸爸說(shuō)的那樣一起生活多好啊!

  老師說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,如果我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信,那我們就像一家人一樣快樂(lè)生活了,我真希望人們拆掉厚重的`防盜門(mén),找回失去的誠(chéng)信,共同過(guò)上幸福的日子。

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇7

  “鈴——”,上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是陳老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫(xiě)上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們:“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),信就是守信。人無(wú)信不正,業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信!

  這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈,教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的壓力,做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著,不知不覺(jué)碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,“誠(chéng)信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專(zhuān)心思考,終于找出了正確答案?晌椅展P的`手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動(dòng),臉微微發(fā)燒。

  下課時(shí),老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分,我給自已打了95分,還在一旁寫(xiě)上了自已最想說(shuō)的一句話(huà):“講誠(chéng)信,貴在自覺(jué)!

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