【精選】四年級(jí)游記作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)游記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)游記作文 篇1
11月11日,我跟著馬老師以及一些教練一起去開封朱仙鎮(zhèn)啟封故園一起去游覽。
在車上教練教我們唱了一首小毛驢,可是小毛驢誰都會(huì)唱啊,但是聽完教練改編的小毛驢之后我們都哈哈大笑。其他教練還給我們講了一些故事,猜謎語,字謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等一些小節(jié)目。不知不覺就到目的地了,教練和老師們領(lǐng)著 我們看了一些戲劇之后,來到了我們要寫生的地方。
這個(gè)寫生的地方景色真美呀,我左思右想構(gòu)思著自己要畫的東西,繪畫工具發(fā)了之后我便開始認(rèn)真畫畫,在我反反復(fù)復(fù)的修改之后,我的一幅作品終于完成了。
不一會(huì)兒開飯了,午飯真豐盛啊,有小籠包,有蔬菜,有湯,有紅燒肉,有糯米團(tuán)子等,吃完飯了之后,教練帶著我們?nèi)ネ赜∷囆g(shù)版畫。老師告訴我們刻在木板上很難,可是它用起來很是很簡(jiǎn)單的,拓人物的步驟是這樣的,先在刻好的木板上刷上一層黑色的漆,然后把紙摁到上面,用專業(yè)的工具反復(fù)的把它刮來刮去,把它印好之后再慢慢的揭下來,一個(gè)黑白色的拓印藝術(shù)版畫就做好了。
后來教練讓我們?nèi)プ鰞蓚(gè)小游戲,第一個(gè)游戲叫世界風(fēng)游戲,規(guī)則是這樣的.:教練準(zhǔn)備了一個(gè)世界地圖,每個(gè)地區(qū)都剪上了一個(gè)小圓洞,中間還有擾亂我們的小洞洞,教練發(fā)出指令讓我們?nèi)ツ膬旱木桶亚驖L到哪,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)不懈的努力之后,我們勝利了,我么們好開心啊!
贏得游戲之后我們可以逛街了, 這時(shí)街上擠滿了人,有的買扇子,有的買寶劍,還有的買這里的特產(chǎn)花生和花生糕,大家?guī)缀趺咳硕假I了一樣?xùn)|西,突然教練發(fā)出指令說集合,大家又風(fēng)一般的站好了隊(duì),接著我們又看了一個(gè)機(jī)器和一個(gè)戲劇,然后教練就說讓我們收拾東西,這快就要回家了,真舍不得呀!
今天的行程真是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),收獲也是真多!今天,雖然很累但是也很開心還要謝謝媽媽給我報(bào)名!
四年級(jí)游記作文 篇2
《西游記》乃是中國的四大名著之一,作者是吳承恩,是我們中國文學(xué)中的精華,它是一部優(yōu)秀的神魔小說,也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。
唐僧師徒四人,在西天取經(jīng)的路途中,遇到了各種的妖魔鬼怪,遇到的困難更是數(shù)不勝數(shù),但他們以頑強(qiáng)的`斗志,永不言敗,不服輸?shù)木窨朔艘淮斡忠淮蔚睦щy,化解了一個(gè)又一的難題,每一個(gè)片段都牽引著我,令我仿佛也在西天取經(jīng)的途中,就在唐僧師徒四人的旁邊,與他們一起經(jīng)歷各種磨難。最后,他們歷經(jīng)了九九八十一難,終于到天竺取得真經(jīng)。
這個(gè)電視劇,使我受益匪淺,它讓我懂得了,不管遇到什么困難都要勇敢的去克服,而不應(yīng)該逃避,要學(xué)會(huì)去面對(duì)。要擁有頑強(qiáng)的斗志和永不言敗,不服輸?shù)木。用自己的方法去解決各種困難。遇事不慌不忙,沉著冷靜,善于思考,克服困難。想做成一件事,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。
四年級(jí)游記作文 篇3
今天,我們四年級(jí)小記者去了開心農(nóng)場(chǎng)摘葡萄。
剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,天氣有點(diǎn)涼。一路上,我看到了一片片黃澄澄的水稻,沉甸甸的稻穗彎下了腰;還有一棵棵挺拔的棗樹,樹上藏著一粒粒棗子,一些青綠色的,一些紅彤彤的……就像古詩里寫到的“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!鼻锾靵砹,正是收獲的季節(jié)。
開心農(nóng)場(chǎng)坐落在塔子山腳下。因?yàn)閬碇拔业哪_受了點(diǎn)傷,加上天氣的原因,我有點(diǎn)不開心。在老師那里簽了到后,我看到很多同學(xué)在玩吊床,我也玩了一次。吊床搖啊搖的,讓我有些頭暈,那感覺,開心中還有點(diǎn)無奈。
開心農(nóng)場(chǎng)的劉老板拿出很多葡萄讓我們品嘗,他告訴我們,這里占地80多畝,每年可收入二、三十萬元。
有一位同學(xué)問:“請(qǐng)問葡萄有什么品種呢?”
劉老板說:“有600多個(gè)品種,常見的有青提、紅提、巨峰等,它們都很甜。”
一個(gè)同學(xué)接著問:“它們?yōu)槭裁催@么甜?”
劉老板笑著回答說:“因?yàn)檫@里土地肥沃,用的是有機(jī)肥,有利于根吸收,葡萄含糖量高,所以甜!
有一位女同學(xué)開始提問:“一株葡萄藤可以結(jié)多少斤葡萄?”
劉老板說:“小的.葡萄藤可以結(jié)十斤左右,拇指那么粗的藤可以結(jié)二、三十斤!
在老師和工作人員的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了大棚。第一眼望去,好多好多的葡萄掛在架子上,一串串晶瑩剔透的;仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葡萄藤很整齊地生長在土地上,每塊土地之間有一條水溝,方便葡萄藤排水和更好地吸收營養(yǎng)成分。
我迫不及待地開始采摘葡萄。第一串,我嘗了嘗,皮厚、有點(diǎn)澀味,沒有熟,不行;第二串,不甜……經(jīng)過一番細(xì)心地挑選,我摘了兩串,過了稱共5斤重,好家伙,值50元錢啦!
記得我來的時(shí)候,還有點(diǎn)無奈,離開的時(shí)候,收獲了甜美的葡萄和喜悅的心情,原來開心農(nóng)場(chǎng)也是為大家提供開心的地方。
四年級(jí)游記作文 篇4
今年暑假爸爸媽媽說帶我去大連游玩,我高興得連蹦帶跳。這幾天我都在盼望能早點(diǎn)去大連。就連做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱搅舜筮B。
這一天終于來到了,一路上我們說說鬧鬧,先乘車然后坐了船,終于我們來到了期盼已久的海邊城市大連。看到這里美麗的風(fēng)景,我的.心差點(diǎn)兒就飛出去了,遠(yuǎn)處傳來音樂聲,我閉上眼睛靜靜地欣賞,就在這時(shí),爸爸拍了拍我的手臂,嚇了我一跳,他說:“下午我們?nèi)ビ斡!蔽腋吲d得連連點(diǎn)頭。下午天氣非常好,我們來到了海邊,穿上泳衣,戴上救生圈。我先躺在沙灘上,一個(gè)大浪打過來。呀!真涼快!我隨著海浪一上一下地起伏著,就像變成了海中的小精靈在自由自在的飛翔!
我上岸歇了一會(huì)兒,爸爸說:“我們?nèi)プ焱О,”我高興得一蹦三尺高,快艇在海中飛馳,滔滔海浪在后面追趕著,真像一只自由的小鳥。
我們后來還去了白玉山、八仙仙境、觀音寺……。旅程就要結(jié)束了,想到就要告別這美麗的海邊城市,我真有點(diǎn)依依不舍。不知何時(shí)能再游大連!
四年級(jí)游記作文 篇5
正月初六,我和弟弟去了科技館玩,我們先去了二樓,聽了機(jī)器人樂隊(duì)演奏的美妙歌曲后,再到旁邊開了一下游戲汽車,就上三樓。
到了三樓,那可就好玩了。先是走迷宮,我們只要說出芝麻開門這句話,門就會(huì)自動(dòng)打開,然后你想走到哪里就走到哪里,從大門進(jìn)去之后一共有三個(gè)小門,你回答問題正確了,這個(gè)門才會(huì)打開。我和弟弟比賽誰先里出來,那就要看誰先回答對(duì)問題。我們倆心里都暗暗地想以最快的'速度回答正確。我遇到一個(gè)問題是:南宋的都城在哪里?我的回答是:在杭州。結(jié)果對(duì)了,我就從這個(gè)小門出來了。我弟弟遇到一個(gè)超極難的問題是:請(qǐng)問12、15、1。9哪個(gè)數(shù)不是自然數(shù)?弟弟不知道,選了一個(gè)12,結(jié)果錯(cuò)了。就出不去了,只能等待下一個(gè)問題了。這一次我贏了。
由于這個(gè)走迷宮游戲太好玩了,我和弟弟玩了好久都不想出來。最后戀戀不舍地去了另一個(gè)地方,那里可以比賽跑步、投籃、立定跳遠(yuǎn)等許多體育項(xiàng)目呢!
還有一個(gè)地方可以玩水槍,還可以鉆到水里面去玩。
這科技館太好玩了,接下去我們又去了月球表面,去了月面基地,玩得可開心了。
四年級(jí)游記作文 篇6
今天,是學(xué)校一年一度的秋游,我們坐大巴來到良渚博物館,映入眼簾的是一棵棵綠油油的大樹和一條條清澈的小溪。懷著好奇和期待,我們沿著一條石頭鋪成的小路走進(jìn)了良渚博物館。
在第一展廳內(nèi),我看到了許多良渚文化時(shí)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,如石犁、石鏟、石刀、石鐮,還有用來狩獵的石鏃和捕魚的網(wǎng)墜。這些工具都是灰色的,看上去非常簡(jiǎn)樸,好像把我們帶進(jìn)了古老的良渚文化時(shí)期。瞧,那個(gè)人正在坑里考古呢,坑里的陶片有的是土黃的,有的是棕色的,還有炭黑的,原來我們看到的展柜里的物品就是這么挖掘出來的啊,真有意思!
經(jīng)過一個(gè)魚池,我們來到了第二展廳,這里樹木繁茂,仿佛進(jìn)入了一個(gè)原始森林。這里展示了良渚文化時(shí)期人們用的語言和文字,這些文字像圖畫一樣,十分難懂,我仔細(xì)研究了一下,還是破解不了其中的奧秘。這里還展示了良渚文化時(shí)期的'人們是如何蓋房子的,他們既不使用混凝土,也不使用鋼筋,而是用黃泥和茅草。這些草房子外觀簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油畫,成千上萬的人民在辛勤勞動(dòng)、建造宮殿,氣勢(shì)恢宏,再現(xiàn)了五千年前良渚古國的燦爛與輝煌!
第三展廳里面展示的都是琮、璧、鉞等玉器,有半透明的,像冰糖;有純白無暇的,像大白兔奶糖;有黃色棕色花紋的,像虎皮蛋糕……精美絕倫,讓人目不暇接。
短暫的秋游結(jié)束了,但一個(gè)個(gè)場(chǎng)景、一件件文物都深深地印在我的腦海里。良渚博物院之旅仿佛讓我穿越了時(shí)光隧道,我為五千年前中華文明的輝煌而驕傲!
四年級(jí)游記作文 篇7
今天,在學(xué)校的組織下,我們度過了一個(gè)快樂的上午,踏著青青綠草,我享受著春天的氣息——一 一種大自然的味道。
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們來到了北辰公園,看著這一望無垠的草坪,我享受到了大自然的.擁抱,呼吸著新鮮的空氣,漫步在草叢中,聽著小蟲的音樂會(huì),這是棒極了!
和同學(xué)在河水邊打鬧了起來,但由于老師的管理,我只好收住那顆不愿離開的心,跑到別地去了。
我們跑到了一片枝頭剛泛綠的樹林里,蹲在地上仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵剛剛從土里冒出來的竹筍,綠綠的,嫩嫩的,好看極了!在他周圍,是一塊塊剛剛被他頂破的石頭,從中冒了出來。這么美的景象怎么不拍下來留作紀(jì)念呢?于是我拿著手機(jī),有命令的語氣,對(duì)小草說:“站好了,看這里,1、2、3、茄子!睋溥暌宦,在我旁邊的同學(xué)笑了,不過看著那小草,我也笑了,自己竟然自娛自樂的和小草說話。
時(shí)間不等人,只一會(huì)兒,就到了回家的時(shí)間了,真舍不得!不過,我也只等對(duì)小草,小河說:ade(再見)!
在春暖花開的時(shí)節(jié),來享受著美妙的時(shí)光,真是愉快!
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